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EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

It-tagħlim elettroniku

Blog

| 17 Ottubru 2017
| minn Anna Ziemecka-Poteraj
ACTING UP project (http://actingup.eu) addressed the problem of low level of participation of adult learners in lifelong learning. The project aimed to exploit the potential of drama techniques to increase the motivation of adult learners. The methodology fostered the work of trainers and counsellors supporting the adult learners. Experienced training and educational organisations from 5 EU countries implemented the programme in Poland, Scotland-UK, France, Portugal and Italy.
It-Tlieta 24 Ottubru 2017 to L-Erbgħa 6 Diċembru 2017, Lithuania

Mokymai „Skaitmeninės priemonės efektyviam ir kokybiškam suaugusiųjų mokymui“

Kviečiame  Žemaitijos regiono suaugusiųjų švietimo teikėjus ir andragogus praktikus dalyvauti  mokymuose „Skaitmeninės priemonės efektyviam ir kokybiškam suaugusiųjų mokymui“.

Mokymai vyks 2017 m. spalio 24 d. – gruodžio 6 d. (trys sesijos, 52 kontaktinės val.)  Telšių švietimo centre (S. Daukanto g. 35, Telšiai).

It-Tnejn 6 novembru 2017 to Il-Ġimgħa 10 novembru 2017

EDLW - European Distance Learning Week

As in previous years, EDEN will be hosting European Distance Learning Week (EDLW) in cooperation with the United States Distance Learning Association (USDLA), which will be holding its National Distance Learning Week (NDLW) in parallel with the EDEN event. During EDLW, you will have access to daily online webinars and panel sessions of expert scholars and practitioners who will present a variety of cutting edge open and online learning topics, from innovations in design to open educational research.

Il-Ħadd 5 novembru 2017, France

4èmes Rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur : Les effets du numérique sur l'organisation du travail, les réponses de l'enseignement supérieur

Le 5 décembre 2017, l'université de Nantes accueillera la 4ème journée d'échanges sur les enjeux de la F.T.L.V. et sur l'analyse des opportunités offertes par le numérique. Ces rencontres sont organisées par le M.E.S.R.I., avec le concours de l'Université de Nantes. Comme pour les éditions précédentes, les grands réseaux d'acteurs de l'enseignement supérieur, impliqués dans le changement de la F.T.L.V. et dans les stratégies numériques des établissements, s'associent au comité d'organisation. Une fois encore, les rencontres F.T.L.V. seront un temps de partage privilégié.

Aħbarijiet

| 16 Ottubru 2017
| minn Jolita Baltrimiene

Klaipėdos miesto savivaldybės viešosios bibliotekos sukurta naujiena  - Klaipėdos kultūrą reprezentuojantys  papildytos realybės atvirukai, stebina vartotojus, ypač mažuosius, kai popieriaus lapas atgyja ir bibliotekos paslaugas pradeda reklamuoti virtualūs personažai, o Klaipėdos simbolis „Meridianas“ išskleidžia bures kviesdamas foto sesijai.

L-Erbgħa 21 Marzu 2018 to Il-Ġimgħa 23 Marzu 2018, France

2e Colloque scientifique international "e-Formation des adultes et des jeunes adultes"

Le laboratoire CIREL ( Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille) de l’Université Lille 1 - Sciences et Technologies organise du 21 au 23 mars, à LILLIAD, son 2ème colloque international consacré à la E-Formation. Le colloque réunit des chercheurs ainsi que des praticiens du domaine de la e-Formation des adultes et des jeunes adultes autour de la thématique "apprentissage et dispositifs numériques". Ces dispositifs peuvent être des configurations de e-learning, blended-learning, moocs, serious-game, e-portfolio ou encore des hybridations de deux ou plusieurs de ces configurations.

Riżorsi

| 13 Ottubru 2017
| minn Alma Selami

         This paper studies new ways of leading VET Schools into the labor market, analyzing the trade and improving the relations between business and school to create a hospitable climate for business. In order to be effective and efficient, vocational education and learning should be linked to labor market needs to train students as future laborers and to contribute so on to the community welfare. This present study presents new methods of teaching. For example, elearning and also integrating theory with practice through internships.

L-Erbgħa 22 novembru 2017, Germany

Fachtagung weiter gelernt: "Digitalisierung in der Weiterbildung - Innovative Konzepte aus der Praxis"

Einrichtungen der Erwachsenenbildung stehen im Zuge der Digitalisierung vor der Herausforderung, sowohl ihre internen als auch externen Lernprozesse den Anforderungen des digitalen Raumes entsprechend zu gestalten. Gleichzeitig erfordern diese Veränderungen auch Anpassungen auf der organisationalen Ebene eines Unternehmens.

Riżorsi

| 12 Ottubru 2017
| minn Vilija Lukošūnienė

Tai el. knyga, kurioje pateikta savarankiško anglų kalbos mokymosi medžiaga. Ji skirta ,pasitelkiant patrauklią aktyvią kalbų mokymo metodiką, tobulinti informacinius technologinius įgūdžius. Įgyvendindami Nordplus Adult programos remiamą projektą „Senjorai on-line“ (projekto Nr. NPAD- 2015 /10010), el. knygą parengė partneriai iš Lietuvos, Latvijos, Estijos ir Suomijos. Šią knygą sudaro 4 interaktyvūs moduliai. Knyga gali būti naudojama kaip smagi anglų kalbos mokymosi ir taikymo praktikoje priemonė B1, B2 kalbos mokėjimo lygio studentams.

Aħbarijiet

| 11 Ottubru 2017
| minn Eline Dragt
De uitrol van e-coaching van taalvrijwilligers is een feit! Als eerste organisatie van Nederland bieden wij taalvrijwilligers de mogelijkheid om zes weken lang individueel online gecoacht te worden. De e-coaches en taalvrijwilligers zijn vol enthousiasme begonnen. E-coach Vika na haar training: “Ik merk dat er zin in krijg!” Wil jij e-coach worden? Lees dan snel verder.

Aħbarijiet

| 11 Ottubru 2017
| minn Gaelle Gautier
Rezultatele proiectului european Erasmus + Math-GAMES privind învățământul motivat în domeniul educației matematice de bază - Acest material didactic inovator este destinat tuturor lectorilor care activează în domeniul educației de bază (în special în domeniul învățării aritmetice). Accentul se pune pe utilizarea jocurilor pentru a preda diferite teme ale educației matematice de bază cu mai multă motivație.

Aħbarijiet

| 11 Ottubru 2017
| minn Gaelle Gautier
Risultati del progetto europeo Erasmus+ Math-GAMES sull'insegnamento motivazionale nel campo dell'educazione di base matematica - Questo innovativo materiale didattico è destinato a tutti i docenti attivi nell'ambito dell'istruzione di base (specialmente nell'ambito dell'apprendimento aritmetico). Il fuoco è sull'uso di giochi per insegnare singoli argomenti di istruzione di base matematica con più motivazione.

Aħbarijiet

| 11 Ottubru 2017
| minn Gaelle Gautier
Résultats du projet Erasmus+ Math-GAMES sur l'enseignement de la motivation dans le domaine de l'éducation mathématique de base - Ce matériel pédagogique novateur est destiné à tous les enseignants actifs dans le domaine de l'éducation de base (en particulier dans l'apprentissage de l´arithmétique). L'accent est mis sur l'utilisation de jeux pour enseigner de manière plus motivante des sujets d'enseignement de base des mathématiques.

Aħbarijiet

| 10 Ottubru 2017
| minn Erik Madarász

Deutsch Tamás miniszteri biztos a Digitális jólét program hálózat I. országos szakmai találkozóján és a Közösségi internet hozzáférési pontok fejlesztése, szolgáltatási portfóliójuk bővítése projekt nyitórendezvényén kiemelte: jelenleg 1173 településen, 1415 digitális pont segíti a kompetencia-fejlesztési programok megvalósítását, és szeretnék elérni, hogy mindenki a digitalizáció nyertese legyen. Hozzátette: a fejlesztési programok végrehajtása lendületet vett, a fejlesztések azt a célt is szolgálják, hogy Magyarországon minden ember rendelkezzen digitális kompetenciákkal.

Blog

| 10 Ottubru 2017
| minn Christian BERNHARD-SKALA
Die Diskussion um Digitalisierung von Lehre ist doch eigentlich ein alter Hut: Zu welchem Zweck? Für wen? Was? Wann? Warum? fragen wir uns als Lehrende und Planende doch immer noch und seit jeher, wenn wir Programme aufbauen oder Veranstaltungen planen. Die Fragen funktionieren auch weiter sehr gut. Der Unterschied ist, dass es jetzt eine Menge neuer – digitaler - Antworten darauf gibt, die – und das ist das wahnsinnige daran – wir eigentlich nicht mehr überblicken können, weil sie so zahlreich sind. Zu wenig wissen wir darüber, was eigentlich unsere Teilnehmenden über diese ganzen Tools denken und was sie mit ihnen machen. Als aktiven in der Lehre sollten mit den Teilnehmenden stärker in die Diskussion gehen.

Aħbarijiet

| 10 Ottubru 2017
| minn Gaelle Gautier
Μαθηματικά και παιχνίδια Αποτελέσματα του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ Math-GAMES για τη διδασκαλία της κινητικότητας στον τομέα της μαθηματικής βασικής εκπαίδευσης

Aħbarijiet

| 10 Ottubru 2017
| minn Gaelle Gautier
Резултати от европейския проект "Еразмус +" Math-GAMES за мотивационно обучение в областта на математическото основно образование Този иновативен учебен материал е предназначен за всички преподаватели, които са активни в областта на основното образование (особено в областта на аритметичното обучение). Фокусът е върху използването на игри за преподаване на отделни теми от математическото основно образование с повече мотивация.

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