chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

Tagħlim fil-komunità

Whose street? Our street?

Blog

| 22 Jannar 2021
| minn Malgorzata Dybala

Czy dorośli protestują na innych ulicach, czy przed protestowaniem powstrzymują ich inne priorytety a może są niemile widziani wśród aktywistów? W artykułach pojawiły się obawy, że do części współczesnych ruchów społecznych wkradł się „ageizm”. Ageizm odnosi się do stereotypów lub dyskryminacji jednostek lub grup ze względu na ich wiek. Zastanów się przez chwilę, czy kiedykolwiek byłeś/byłaś obiektem dyskryminacji ze względu na wiek. Czy uważasz, że można być zbyt starym, aby być aktywistą, zbyt młodym, aby być słyszanym w mediach?

Aħbarijiet

| 21 Jannar 2021
| minn Monika Smekalová

Právo na vzdělání je porušováno a to je nepřijatelné. Třetí mezinárodní den vzdělávání bude vyhlášen v pondělí 25. ledna 2021 na téma „Obnovit a oživit vzdělávání pro generaci COVID-19“. Nyní je čas soustředit se na vzdělávání posílením spolupráce a solidarity, aby se vzdělávání a celoživotní učení staly ústředním tématem.

Aħbarijiet

| 20 Jannar 2021
| minn EPALE Moderator

Their right to education is being violated and it is unacceptable. The third International Day of Education will be marked on Monday 25 January 2021 under the theme ‘Recover and Revitalize Education for the COVID-19 Generation. Now is the time to power education by stepping up collaboration and international solidarity to place education and lifelong learning at the centre of the recovery.

Remos Armaos

Blog

| 15 Jannar 2021
| minn EPALE Moderator

"Gracias a los esfuerzos mundiales sostenidos, la actual pandemia nos ha demostrado que el intercambio de conocimientos y las comunicaciones nos mantienen unidos, incluso virtualmente, y que aprender de los demás y de nuestra propia experiencia previa es tan esencial como asistir a la educación formal. Esta pandemia no es un callejón sin salida para nuestra misión, sino más bien una oportunidad para reflexionar, adaptarnos a las nuevas necesidades y a las nuevas prioridades establecidas por y para los profesionales que cuidamos".

Blog

| 12 Jannar 2021
| minn Esther Hernández
Although the sanitary crisis caused by COVID 19 has affected programmes and plannings in most of the Erasmus + projects that were being carried out before, they are progressing as far as the sanitary situation is permitting in all the countries.
Remos Armaos

Blog

| 11 Jannar 2021
| minn EPALE Moderator

"Thanks to sustained global efforts, the current pandemic has showed us that knowledge sharing and communications keep us together even virtually and that learning from others and our own previous experience is as essential as attending formal education. This pandemic is not a dead end to our mission; rather an opportunity to reflect, adapt on the emerging needs and new priorities set for and by the professionals we care for."

Linda Štucbartová

Blog

| 4 Jannar 2021
| minn Monika Smekalová

"Mnozí šili roušky, já jsem ovšem ve třetí třídě nezvládla ani jehelníček. Tak jsem se přidala k pomoci matkám samoživitelkám. Novinářka Nora Fridrichová, která se touto problematikou dlouhodobě zabývá, upozorňuje na skutečnost, že skupina rodičů samoživitelů je u nás poměrně rozsáhlá – jedná se o 200 000 rodin, jejichž hlavní živitel většinou pracuje na DPP nebo DPČ. Více než měsíc trvalo vládě schválení kompenzačního bonusu i pro tuto skupinu."

Linda Štucbartová

Blog

| 4 Jannar 2021
| minn EPALE Moderator

"Many people sewed masks, but I couldn’t even handle a pin cushion properly in third grade. So, I decided to help single mothers instead. The journalist, Nora Fridrichová, who has been dealing with this issue for some time now, draws attention to the fact that the group of single parents is relatively large in this country – consisting of 200,000 families, where the main breadwinner mainly works on a part-time contract. It took the government over a month to approve a support fund for this group."

Blog

| 30 Diċembru 2020
| minn Monika Hausman-...

Animator i animatorka przyszłości. Tej najbliższej i tej w perspektywie kilkunastu lat, choć rzeczywistość podlega tak dynamicznym zmianom, że czasem trudno przewidywać, jak będzie wyglądała za kilka tygodni. Jaką rolę pełnią i będą pełnić animatorzy w czasach pandemicznych i postpandemicznych, w świetle zmian klimatycznych i polaryzacji społeczeństwa? Jakie stoją przed nimi wyzwania, w jakie narzędzia powinni być wyposażeni, jakie cele stawiać sobie i społecznościom, do jakiej zmiany dążyć? Te pytania zadałam osobom od wielu lat pracującym ze  społecznościami i w społecznościach.

Blog

| 30 Diċembru 2020
| minn Pekka TENHONEN
Erasmus+ -ohjelma on parhaillaan valmistumassa, ja keväällä aukeavat hakukierokset, sekä liikkuvuushankkeille että strategisille kumppanuuksille. Nordplus Aikuiskoulutus -ohjelman hankehaku päättyy jo helmikuun alussa. Koulutussuunnittelija Pekka Tenhonen kertoo omista kokemuksistaan hankeyhteistyön huonoista käytännöistä.
The six key competencies for life learning in later life and active ageing

Blog

| 30 Diċembru 2020
| minn Altheo VALENTINI

Socialna vključenost starejših je ena vodilnih politik Evropske komisije. V preteklih programskih obdobjih in v številnih instrumentih in programih financiranja EU so ga nenehno spodbujali. Na ta način je bilo mogoče izpostaviti številne vidike, ki lahko prispevajo k širokemu prepoznavanju družbene in kulturne vrednosti ohranjanja starejših članov naših skupnosti dejavnih in polno vključenih v trajnostni razvoj naše družbe.

Aħbarijiet

| 29 Diċembru 2020
| minn Martin Dobeš

Cenu EDUína si letos odnesly projekty, které pomohly ve smysluplném vzdělávání během uzavření škol z důvodů pandemie covid-19. Tento ročník soutěže vyhrál buddies program pro školáky ze Základní školy Smart v Roudnici. Ceny EDUína se letos udělovaly po osmé.

Whose street? Our street?

Blog

| 29 Diċembru 2020
| minn Jana Ahlers

Are adults occupying different streets, held back by other priorities or even unwelcome in the activist spaces? Recent articles have raised the concern that ageism has crept into parts of contemporary social movements. Ageism refers to stereotyping or discriminating against individuals or groups on the basis of their age. Take a moment to think, if you have ever been subject to ageist discrimination. Do you think one can be too old to be an activist, too young to be heard in the media?

Aħbarijiet

| 25 Diċembru 2020
| minn Nevenka Longuro...

We invite you to be part of the project-based education program “Cyber-security and safety” which will be held in the period from January 11th up until January 18th, 2021. A total of 4 online sessions will be scheduled, each lasting approximately 90 minutes, begging at 15:00h.

In the duration of the programme, participants will be familiarized with the basics tenants of cyber-security and safety, privacy protection, surveillance, and cyber-security plans.

Riżorsi

| 24 Diċembru 2020
| minn Mehmet Ocak

Family and intergenerational learning is learning that happens in the home and in communities,including online, and that involves different members of the family. Integral to the familiar concept of parental education, intergenerational learning captures the multi-directionality of learning interactions,i.e. children can learn from adults; adults from children; younger children from older siblings, and fromother relatives. Therefore, it is a collective learning process in which the whole family learns together.

Riżorsi

| 23 Diċembru 2020
| minn Internet Web So...
Biz-training es un conjunto de 10 cursos formativos diseñados específicamente para que las empresas artesanales desarrollen sus conocimientos y superen lo que a menudo son solo barreras informativas o psicológicas, debido a la falta de conocimientos y herramientas sobre cómo aumentar la competitividad de la empresa y expandirse en todo el mercado europeo. Los cursos se basarán en fichas que chequearán el conocimiento exhaustivo de los socios tanto en artesanía como en microempresas, y en soluciones formativas y obtención de conocimientos para las microempresas artesanales.
The six key competencies for life learning in later life and active ageing

Blog

| 22 Diċembru 2020
| minn Malgorzata Dybala

Integracja społeczna osób starszych jest jedną z flagowych polityk Komisji Europejskiej. Była ona stale promowana w poprzednich okresach budżetowych oraz przez wiele różnych instrumentów i programów unijnych. W ten sposób, możliwe było podkreślenie wielu aspektów, które mogą przyczynić się do powszechnego uznania społecznej i kulturowej wartości utrzymania aktywności i pełnego zaangażowania starszych członków naszych społeczności w zrównoważony rozwój społeczeństwa.

Blog

| 22 Diċembru 2020
| minn Daniela Krtičková
Centrum Hubertine AUCLERT je spojené zařízení regionu Ile de France. Je to centrum pro rovnoprávnost pohlaví Ile de France. Jeho hlavním posláním jsou podpora rovnoprávnosti žen a mužů a boj proti násilí páchaném na ženách. Centrum poskytuje zúčastněným odborné znalosti a zdroje k těmto tématům.

Blog

| 19 Diċembru 2020
| minn Andrijana Bozic

Ljudska univerza Celje je zavezana konceptu vseživljenjskega učenja, kar pomeni, da usposablja in izobražuje ljudi v vseh življenjskih obdobjih. Posebno pozornost namenja ranljivim ciljnim skupinam, kamor sodijo tudi starejši. Generacije starejših predstavljajo pomemben delež celotne populacije, zato jim je potrebno v današnji in prihajajoči družbi zagotoviti nov položaj, ki jih bo omogočil aktivno sodelovanje pri njenem oblikovanju.

Riżorsi

| 18 Diċembru 2020
| minn LICNA KARTA DAR...

Obilježavanje evropskih dana posvećenih mladima, učenju, prijateljstvu, zaštiti životne sredine, očuvanju zdravlja, porodici i nastavnicima obilježavani su u mnogim vaspitno-obrazovnim ustanovama. Sjajn primjer rada nastavnice Olivere Lučić i darovitih učenika iz JU Srednje ekonomsko-ugostiteljske škole iz Nikšića možete pogledati na ovom linku https://wakelet.com/wake/HNDRiCC3RyUFrJwrmGLfm

Prof. Olivera Lučić

JU Srednja ekonomsko-ugostiteljska škola, Nikšić

Blog

| 18 Diċembru 2020
| minn Vincent CARUANA

The PEERMENT pilot process was based on peer-to-peer, activating, small-group learning experiences along with the facilitation conducted by educational experts. Ongoing evaluations were an integral part of the process, with feedback being gathered directly from the scientific committee that oversaw the project, the educations specialists that participated, as well as through the teachers that participating in the Local Training Groups.

Pages

Subscribe to RSS - Tagħlim fil-komunità