chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

 
 

Riżorsa

ПРЕПОДАВАНЕ ЧРЕЗ ТЕХНОЛОГИИ – СПОДЕЛЕНИЯТ ОПИТ НА БЪЛГАРСКИТЕ УЧИТЕЛИ

Lingwa: BG

Mibgħuta minn Iliana Taneva

Информационните и комуникационни технологии (ИКТ), оказват огромно
влияние върху качеството на преподаването, особено по отношение на
традиционното обучение в класната стая. Това влияние може да бъде оценено чрез
изследване на мнението на учители относно използването на съвременни
инструменти в процеса на преподаване и учене в училище. За тази цел проведохме
проучване чрез онлайн анонимна анкета сред 190 български учители, повечето от
които редовно посещаващи конференции и симпозиуми посветени на иновативните
форми на обучение. Предмет на изследването са професионалният опит, степента
на интегриране на технологии при различните педагогически подходи и учебни
дисциплини, както и вида и произхода на използваните електронни учебни ресурси.

Awtur(i) tar-Riżorsa: 
Валентина Терзиева, Катя Тодорова, Петя Кадемова-Кацарова - Институт по информационни и комуникационни технологии – БАН
Data tal-pubblikazzjoni:
L-Erbgħa, 6 Frar, 2019
Lingwa tad-dokument
Ittajpja r-Riżorsa: 
Studju tal-Każ
Pajjiż:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn