chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

 
 

Riżorsa

E-Learning Research Report 2017

Lingwa: PL

Mibgħuta minn Piotr Maczuga

Ten wydany w kwietniu 2018 roku raport dotyczy przede wszystkim społeczności naukowej i organizacji zainteresowanych badaniami e-learningowymi. Jego głównym celem jest dostarczenie informacji o tym, gdzie wysiłki badawcze w zakresie e-learningu są skoncentrowane, identyfikując wszystkie obszary tematyczne i określając ich znaczenie i trendy. Zawiera również analizę głównych tematów oraz charakterystyka artykułów na temat e-learningu opublikowanych w 2017 r., które stały się godne uwagi i miały wpływ na branżę. Intencją tego wszystkiego jest przedstawienie, gdzie i w jaki sposób koncentrują się najbardziej obiecujące kierunki badań.

Awtur(i) tar-Riżorsa: 
Núria Molas-Castells
Marc Fuertes-Alpiste
ISBN: 
978-84-09-01834-5
Data tal-pubblikazzjoni:
L-Erbgħa, 18 April, 2018
Lingwa tad-dokument
Ittajpja r-Riżorsa: 
Oħrajn
Pajjiż:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn