chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

 
 

Riżorsa

Izšla je prva letošnja številka revije International Review of Education

Lingwa: SL

Mibgħuta minn Ana Peklenik

Med dvanajstimi članki letošnje prve številke revije International Review of Education – Journal of Lifelong Learning (IRE 64: 1, februar 2018) jih je kar pet tematsko vezanih na premagovanje vrzeli v pismenosti v različnih družbenih okoljih v Evropi in drugod. Poudarjajo pomen vseživljenjskega učenja za razvoj posameznika in družbe.

V publikaciji je predstavljenih tudi nekaj zanimivih strokovnih knjig, med njimi Literacy, media, technology: Past, present and future (2017), Global Network, local action: Rethinking adult education policy in the 21 century (2017), Adult education and the planetary condition (2016) in Higher education reform: Looking back – looking forward (2015). 

Revijo International Review of Education, ki jo  si je mogoče izposoditi v knjižnici Andragoškega centra Slovenije

Ana Peklenik je zaposlena v Promocijskem in informacijskem središču Andragoškega centra Slovenije, kjer se ukvarja predvsem s knjižnično-dokumentacijsko dejavnostjo.

Awtur(i) tar-Riżorsa: 
Unescov inštitut za vseživljenjsko učenje – UIL
Data tal-pubblikazzjoni:
L-Erbgħa, 28 Frar, 2018
Lingwa tad-dokument
Ittajpja r-Riżorsa: 
Oħrajn
Pajjiż:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn