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Blog

Solidarität: wenn Solidarität zur Integration beiträgt

29/11/2019
minn André Chauvet
Lingwa: DE
Document available also in: FR EN

[Übersetzung (Französisch-Deutsch) : EPALE Frankreich]

Wir haben mit Frédéric Peyrou, stellvertretendem Direktor der Vereinigung Insert Net de Bordeaux, über das europäische Solidérance-Projekt (ERASMUS-Projekt) gesprochen, zu deren Initiatoren er gehört. Das im Jahr 2017 begonnene Projekt wurde von einem Konsortium aus Organisationen aus dem Großraum Bordeaux durchgeführt, die sich auf Berufsbildung, Integration und Solidarität spezialisiert haben.  Angesichts der Experimente, der beobachteten Auswirkungen und Erfolge wird Ende 2019 ein zweites Projekt unter dem Titel Solidérance 2 vorbereitet, das insbesondere die Anzahl der Partnerstrukturen und der Bauprojekte ausweiten soll.

 

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Solidarität: Worum geht es dabei? Die Idee zu diesem Projekt stammt aus dem Jahr 2016, als die von CEID begleiteten Personen an der Sanierung eines syrischen Flüchtlingslagers in Gastouni, Griechenland, arbeiteten. Diese Erfahrung wurde mit der Entsendung von Mitarbeitern zu Insert Net im Jahr 2017 fortgesetzt. Die beobachteten Effekte, die eine neue Dynamik sowohl für die Allgemeinheit als auch für die Bewohner des Lagers geschaffen haben, führten zur Gründung des Konsortiums (Insert Net, Les compagnons Bâtisseurs Aquitaine, CEID- addiction), mit dem Ziel ein innovatives und alternatives System im Bereich der sozialen und beruflichen Integration zu schaffen, nämlich Soliderance. Diese Zusammenarbeit ermöglichte es, sich ergänzende Kompetenzen zu bündeln: Bauen, Reinigen und Grünflächen, Prävention, Permakultur ..., um die Bauprojekte effizienter durchzuführen.

Das Projekt wird wie folgt dargestellt: Ziel dieses Projekts ist es, ein System zu schaffen, mit dem pro Jahr etwa dreißig Personen, die integriert werden sollen, (aus unseren Strukturen oder von anderen Verbänden) in ein europäisches Land zu gehen und begleitet von einem technischen Integrationsbeauftragten und einem sozio-professionellen Betreuer (jeweils von einem der drei Verbände) Arbeiten zum Wohle von Bevölkerungsgruppen auszuführen, die sich in einer extrem prekären Lage befinden.

Konkret ermöglichte das Integrationsprojekt, „durch eine Tätigkeit, die durch einen Arbeitsvertrag für die von der Struktur beschäftigten Personen geregelt wird, einen vom Mobilitätssystem unterstützten Auslandsaufenthalt.  Die Arbeiten finden in einem Flüchtlingslager oder einer Flüchtlingsunterkunft statt. “

Das Projekt basierte zunächst auf einer Reihe von 15-tägigen Einsätzen in Griechenland und Spanien und richtete sich an Jugendliche ohne Abschluss, Empfänger von RSA (Sozialhilfe), isolierte Personengruppen und Obdachlose.

 

 

Eine doppelte Herausforderung

Im Mittelpunkt des Ansatzes steht eine wesentliche Idee: Hilfe zu leisten ermöglicht es, sich selbst in einer anderen Rolle wahrzunehmen. Und auf eine andere Art und Weise angesehen zu werden.  Aus pädagogischer Sicht geht es um den Bruch, der angestrebt wird. Nicht ein Bruch bei der Unterstützung, sondern die Suche nach einem neuen Umfeld, in dem die Situation quasi umgekehrt wird. Personen, die sonst Unterstützung zur Integration erfahren, erleben die Erfahrung, andere, stärker benachteiligte Personen zu unterstützen. Aber nicht in jeder Hinsicht benachteiligt. Und reich an Ressourcen und Energie.  Angestrebt wird die Umkehrung des Prozesses, und dies zeigt sich während des Projekts. Der Kontext trägt dazu bei, persönliche und kollektive Herausforderungen neu zu betrachten. Jeder kann von einem Unterstützungsempfänger zu jemandem werden, der ganz konkrete Hilfe leistet, indem er einfach Ort und Kontext ändert. Wir können anfangen, einen Beitrag zu leisten, indem wir Hilfe leisten, deren Ergebnisse sichtbar und nützlich sind und auf die wir zu Recht stolz sein können. Denn Menschen in sehr prekären Situationen zu begleiten bedeutet auch, Zweifel an der Handlungsfähigkeit zu haben und sogar Ermüdung bei Höhen und Tiefen zu erfahren. Ermüdung, die auch bei professionallen Helfern zu finden ist. So hat ein internationales Projekt alle Merkmale einer Mobilisierungssituation: Distanz zu persönlichen Anliegen, Überprüfung von intimen oder kulturellen Mustern oder Voraussetzungen, Entdeckung der kollektiv erzeugten Kraft angesichts des Unerwarteten... es kann als ein aktivierender Kontext wahrgenommen werden, d. h. als ein Kontext, der die Mobilisierung der Ressourcen von Menschen fördern kann, die dachten, keine eigenen Ressourcen mehr zu haben, weil sie in ihrem üblichen und routinemäßigen Kontext nicht mobilisiert wurden.

 

Eine bereichernde und lehrreich neue Dekontextualisierungserfahrung

Frédéric Peyrou spezifiziert die Herausforderung:  „Weil es vor allem darauf ankommt, täglich die gleichen Aufgaben zu teilen, ist es der stabile und beruhigende Bezugspunkt, den diese Einsätze angesichts eines verwirrenden, weil unbekannten Universums garantieren. Am Ende bleibt ihnen nichts anderes übrig, als an diesen Erwachsenen festzuhalten und ihnen zu vertrauen, mit dem Neuen und Unerwarteten umzugehen. “

Er fährt fort : „Es geht darum, die Angestellten dazu zu bringen, bestimmte Denk- oder Handlungsmechanismen zu dekonstruieren, um andere aufzubauen, und es ihnen zu ermöglichen, sich dauerhaft in einem Beschäftigungsverhältnis einzubringen. “

Ziel ist es, den Wert von Gruppen in der Integration durch eine Aktion der internationalen Solidarität zu erhöhen, um ihnen auf ihrem eigenen Weg zu helfen. „Durch das Eintauchen in einen völlig neuen Kontext, der sowohl erworbene Reflexe als auch traditionelle Markierungen herausfordert, besteht die Hoffnung darin, eine Distanz zum Ausgangsproblem zu schaffen und den Begünstigten zu zeigen, dass sie zu viel mehr fähig sind, als sie denken. “

 

Mehrere Ergebnisse

Diese Erfahrungen sind für alle bereichernd und lehrreich. Es werden neue Kompetenzen entwickelt, die mit den Anforderungen der Situation, den notwendigen technischen Leistungen und den durch den Kontext verursachten Trainingseffekten verbunden sind. Es geht ums Handeln, darum, den Alltag von Menschen zu verbessern, die sich in einer benachteiligten oder sogar verzweifelten Situation befinden. Es geht auch um die Entdeckung anderer Welten, anderer Kulturen. Die Logik ist die gleiche für die Fachleute: eine Begegnung, die Dissonanz, Belastbarkeit und Inspiration hervorruft und es ihnen ermöglicht, sich nicht mehr in "sich selbst" gefangen zu fühlen, sondern sich befreien zu können. Es gibt etwas im Projekt, das wie eine Erweiterung des Spielfelds ist, das Möglichkeiten eröffnet. Als ob wir bisher noch nicht so weit hätten blicken können! Es geht auch darum, Treffpunkte für die Fachleute zu schaffen, nicht um bewährte Praktiken zu modellieren, die notwendigerweise im Kontext stehen, sondern um inspirierende Essays, Unterstützung und Ressourcen zum Austausch zu ermöglichen.

 

 

Zahlreiche Perspektiven

Erstens hat das Interesse, das durch dieses Projekt geweckt wurde, dazu geführt, dass andere Strukturen sich dem Projekt für seine Fortsetzung und Entwicklung angeschlossen haben. Bislang hat das Konsortium sieben Partner auf französischer Ebene (ARE 33, BATI ACTION, CEID, CBA, DIACONAT, INSERT NET, PRADO) und ein Solidérance 2-Projekt wurde gestartet. Es gibt mehr Akteure und neue Unterkünfte.

Zum einen symbolisiert dieses Projekt ein Unterstützungsmodell für Menschen, das potenziell auf viele Situationen der Benachteiligung anwendbar ist, gleichzeitig ist es auch eine Quelle des Austauschs und Lernens für alle Fachleute, die mit ähnlichen Schwierigkeiten konfrontiert sind. Abgesehen von der Schaffung eines Leitfadens, der geteilt und zum Leben erweckt werden muss, besteht die Herausforderung zweifellos darin, neue Professionalisierungsräume zu erfinden, die auf gemeinsamem Austausch, Kreativität und Reflexivität basieren. Denn jedes Mal, wenn Experimente sichtbare und wesentliche Effekte hervorrufen, stellt sich die Frage: Welche Elemente des Projekts lassen sich auf andere Situationen übertragen? Wie können wir unterscheiden zwischen dem, was den Erfindungsreichtum der Akteure in der Situation betrifft, der Energie der Gruppen, dem, was für die Situationen und die Zusammenhänge selbst spezifisch ist? Eine neue Herausforderung stellt sich dann, um diese großen Erfolge fortzusetzen. Warum also nicht eine Plattform schaffen, die den Austausch erleichtert und die logistische und menschliche Organisation dieser Treffen weniger komplex macht?  Denn Fachleute selbst können manchmal an ihre Grenzen stoßen, sich hilflos fühlen und nach einem neuen Atemzug, nach neuen Inspirationen streben. Und ein Auslandsaufenthalt ist in der Tat eine Ressource, eine echte Erfahrung, die nicht außergewöhnlich, sondern einfach unverzichtbar werden könnte. Damit soll sichergestellt werden, dass die Reflexivität der Fachleute nicht im Kreis läuft und sich für andere Welten öffnet. Denn Neugier ist nicht nur eine Eigenschaft, die ungleich verteilt ist. Sie ist auch eine Fähigkeit, ein Mittel für jeden (Begleiter, Fachleute, Institutionen), sich von seinen eigenen Modellen, Überzeugungen und Grenzen zu befreien, indem er die Perspektive erweitert, andere Unterstützungen findet, andere Wege der Reflexion über Begleitung findet, Begegnungen und Unerwartetes fördert. Eine effektive Möglichkeit, die eigenen Grenzen zu überwinden, indem man den Rahmen und den Kontext verändert. Was hier unmöglich schien, undenkbar war, kann dann auf dem Weg dorthin geschehen. Wo nichts mehr dasselbe ist. Solidérance ist ein Beispiel dafür, wie die Teilnehmer täglich bezeugen, und das Projekt eröffnet große Chancen, wo Solidarität kein leeres Wort ist.

 

 

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Qed jintwerew 1 - 1 minn 1
  • Heike Kölln-Prisner's picture
    Das Projekt finde ich in vieler Hinsicht spannend. Dass es tatsächlich gelingt, Menschen, die in ihrer eigenen Umgebung nicht stabilisiert sind, in eine andere Rolle zu bringen, in der sie nun die Helfenden, Ratgebenden, Unterstützenden sind, finde ich einen großen Schritt. Dekonstruieren heißt auch Verunsichern, und wie gehen wir dann mit Ängsten, Vorurteilen um? Aber im Sinne europäischer oder weltweiter Solidarität ist das ein toller und mutiger Schritt!