chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

 
 

Riżorsa

Puterea demonstrației: Sprijinirea reformelor pentru dezvoltarea profesorilor și formatorilor din formarea profesională

Lingwa: RO

Mibgħuta minn ALEXANDRA DORIN

Destinată factorilor de decizie și practicienilor care au interesul de a aduce îmbunătățiri în dezvoltarea profesională continuă a profesorilor și formatorilor profesioniști, această lucrare se bazează pe experiența a 12 „proiecte demonstrative” derulate în Europa de Sud-Est și Turcia în 2016-17, cu sprijinul ETF.

Fiecare proiect a fost distinct - proiectat de actori locali pentru a iniția sau reîmprospăta implementarea reformelor în dezvoltarea profesională. Fiecare proiect a derulat cel puțin un an și a avut un buget anual de 10 000 EUR. Proiectele au beneficiat de sprijin - mentenanță, monitorizare și comunicare - de la ETF și, în unele cazuri, din rețeaua centrelor de politici educaționale.

Această publicație oferă câteva dovezi, pe diferite cadre naționale, politice și instituționale, despre modul în care proiectele demonstrative pot influența practicienii și / sau factorii de decizie în gândirea și comportamentul lor.

De asemenea, își propune să îi ajute pe cei de implementare a politicii să înțeleagă valoarea pilotului și modelarea reformelor, condițiile de succes și provocările de depășit. În cele din urmă, oferă consultanță factorilor de decizie și conducătorilor de proiect cu privire la modul de derulare a proiectelor demonstrative, astfel încât beneficiile acestora să poată fi maximizate

 

Pentru publicația completă accesați

https://www.etf.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/power-demonstration-supporting-reform-professional

Awtur(i) tar-Riżorsa: 
DORIN ALEXANDRA
Data tal-pubblikazzjoni:
It-Tnejn, 18 novembru, 2019
Lingwa tad-dokument
Ittajpja r-Riżorsa: 
Studji u rapporti
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn