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EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

Kalendarju

Werkstatt-Tag - Wir gehören dazu! Pädagog*innen mit Migrationsbiografie: Anerkennung und Teilhabe

Mibgħuta minn Elisabeth Rangosch-Schneck 1 xahar 5 ilu

Il-Ħamis 26 Marzu 2020
Stuttgart
,
"Migranten machen Schule/ Stuttgart" Initiative von Lehrkräften mit Migrationsbiografie
Wir gehören dazu! Pädagog*innen mit Migrationsbiografie: Anerkennung und Teilhabe - Ein Werkstatt-Tag

Migrant*innen arbeiten in Schulen, Hochschulen, Jugendarbeit, (Schul-)Verwaltung. Ihren „Migrationshintergrund“ sichtbar zu machen, ist dies ein Zeichen von Anerkennung oder von Diskriminierung? Sind migrantische Netzwerke ein Zeichen für „Parallelgesellschaften“ oder für Teilhabe in einer pluralen Demokratie?

Der Werkstatt-Tag ist Gelegenheit, Alltags- und Wissenschaftswissen zu prüfen, Erfahrungen und Ansichten zum Stand von Anerkennung und Teilhabe zu diskutieren.

„Werkstatt“ bedeutet gemeinsames Arbeiten – unsere Agenda in Kurzfassung:

  1. Worüber reden wir? Verständigung zum Begriff „Migrationshintergrund“.
  2. Erfahrungen und Ansichten zum Stand von Anerkennung und Teilhabe von Pädagog*innen mit Migrationsbiografie.
  3. Und am Ende des Werkstatt-Tags beraten wir über mögliche nächste Schritte.
Lingwa primarja:
Ħlas mitlub għall-attendenza: 
Le
Data ta' għeluq għar-reġistrazzjoni: 
10/03/2020
Avveniment online: 
Le
Organizzat minn: 
Migranten machen Schule/ Stuttgart (NikLAS)
It-tip ta' organizzatur: 
Avveniment ieħor
Dettalji ta' kuntatt: 
Huriye Top-Beydogan, Staatliches Schulamt Stuttgart, Bebelstraße 48, 70193 Stuttgart, migranten.machen.schule@gmail.com | Elisabeth Rangosch-Schneck, lehrer.bildung.migration@gmail.com
Grupp fil-mira: 
Akkademiċi, studenti, riċerkaturi fl-andragoġija
Netwerks u organizzazzjonijiet tat-Tagħlim tal-adulti
Proġetti u sħubiji
Tema indirizzata:
Miri u objettivi: 
(1) Verständigung zum Begriff „Migrationshintergrund“. | (2) Austausch von Erfahrungen und Ansichten zum Stand von Anerkennung und Teilhabe von Pädagog*innen mit Migrationsbiografie. | (3) Beratung über mögliche nächste Schritte der Vernetzung
Riżultati tat-tagħlim mistenni: 
Vernetzung von Pädagog*innen mit Migrationsbiografie für weitere Aktivitäten.
Rikonoxximent / ċertifikazzjoni tal-parteċipazzjoni u/jew riżultati tat-tagħlim: 
Teilnahmebestätigung
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