chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

Blog

Fi Frar EPALE jiffoka fuq: il-benefiċċji tat-tagħlim għall-adulti

01/02/2017
minn Mahira Spiteri
Lingwa: MT
Document available also in: EN HU SV BG ES ET IT EL NL DE PL SL FR LT HR FI CS PT DA

Fi Frar EPALE qed jagħti attenzjoni speċjali lill-benefiċċji tat-tagħlim għall-adulti. Matul dan iż-żmien it-timijiet nazzjonali tal-EPALE ser jippubblikaw bosta artikli, studji u riżorsi oħra dwar l-effetti pożittivi tat-tagħlim għall-adulti fuq dawk li qed jitgħallmu, is-soċjetà u l-ekonomija.

Ir-riċerka turi li t-tagħlim għall-adulti hu ta’ benefiċċju għall-kuntentizza, is-saħħa u l-produttività ta’ dawk li jitgħallmu, kif ukoll biex iżommu moħħhom miftuħ. Sehem f’tagħlim għall-adulti jnaqqas ukoll ir-rati tal-kriminalità u l-faqar, u jħeġġeġ iċ-ċittadinanza attiva. 

 

 

Agħti titwila lejn x’hemm diġà fuq l-EPALE dwar din it-tema u ibqa’ ttawwal għal kontenut ġdid matul Frar kollu:

 

Artikli fil-blog

·         Il-benefiċċji ta’ tagħlim mhux formali

·         Stejjer ta’ min qed jitgħallem: kisba ta’ ħiliet biex inkompli ngħix ħajti

·         Saħħa, benessri u edukazzjoni għall-adulti

·         Il-potenzjal ta’ proġetti interġenerazzjonali bbażati fil-komunità

·         Taħriġ ta’ ħiliet bażiċi fil-ħajja tax-xogħol – benefiċċju għall-individwu, in-negozju u s-soċjetà

·         Benefiċċji ta’ workshops  għal adulti, familji u komunità usa’: intervista ma’ Josephine Reichert, Direttur tal-Gallerija Ort

·         Adult fiċ-Ċentru tat-Tagħlim għall-Familja

·         U kien wasal iż-żmien biex terġa’ tiddefinixxi l-edukazzjoni (Franċiż)

·         It-tagħlim ta’ lingwa hu ta’ gost għal kulħadd, hi x’inhi l-età tiegħek!

·         Stejjer ta’ min qed jitgħallem: litteriżmu tal-adulti u li tmur lura l-iskola

·         Tagħlim u l-possibbiltà ta’ Impjieg fl-Edukazzjoni għall-Adulti: il-Valur tal-Komunikazzjoni (Grieg)

·         Tagħlim għal tul ta’ żmien waqt l-irtirar (Franċiż)

·         Meta titgħallem aktar tard f’ħajtek

·         Il-Mużew tal-belt Norrköping – opportunitajiet ta’ żvilupp f’koperazzjoni internazzjonali (Żvediż)

·         Tagħlim Tul il-Ħajja minn Rosemount: 10 suġġerimenti dwar kif għandek tidħol għal tagħlim għall-adulti

·         Appoġġ għall-ħaddiema tal-edukazzjoni għall-adulti li jaħdmu ma’ persuni vulnerabbli

·         Triloġija dwar il-kunċett ta’ tagħlim (Olandiż)

·         Niġu lura b’ħafna għarfien ġdid u ħiliet (Franċiż)

·         Xi tfisser li tibni karriera fis-soċjetà ta’ għada (Franċiż)

 

Riżorsi

·         Edukazzjoni għall-Adulti: Wisq importanti biex forsi ssir b’kumbinazzjoni

·         3 raġunijiet għaliex għandek timpenja ruħek fi programmi ta’ edukazzjoni u taħriġ fuq il-post tax-xogħol

·         Analiżi profonda ta’ politki għat-tagħlim għall-adulti u l-effettività tagħhom fl-Ewropa

·         Il-benefiċċji ta’ Tagħlim Tul il-Ħajja - BeLL

·         Il-benefiċċji ta’ Tagħlim Tul il-Ħajja – Riżultati ta’ Stħarriġ minn BeLL

·         Il-benefiċċji ta’ Tagħlim Tul il-Ħajja fl-Ewropa – ir-Riżultati Ewlenin tal-Proġett – BeLL, ir-Rapport dwar ir-Riċerka tal-Proġett

·         Artiklu ta’ riċerka CEDEFOP – pedagoġiji u benefiċċji vokazzjonali għal min qed jitgħallem: prattiċi u sfidi fl-Ewropa

·         Ninvestigaw il-Benefiċċji tal-Proviżjoni tal-Ingliż u l-Matematika għal min qed jitgħallem: Assenjament Kwantitattiv l-Ewwel Parti

·         Riċerka dwar l-effettività tal-edukazzjoni għall-adulti (Ċek)

·         Ritorn fuq l-investiment fil-korsijiet tal-litteriżmu fl-Olanda (Olandiż)

·         Reviżjoni u Aġġornament tar-Riċerka dwar il-benefiċċji usa’ tat-Tagħlim għall-Adulti

·         Saħħa u benessri – jistgħu mużewijiet jagħmlu differenza?

·         Saħħa u benessri bħala benefiċċji ta’ tagħlim għall-adulti

·         Edukazzjoni ċivika għall-adulti fl-Ewropa (Ċek)

·         Edukazzjoni u post għall-adulti: rabta vitali għal bliet li qed jitgħallmu

·         Fatti u figuri dwar il-litteriżmu (Olandiż)

·         Kif adulti illiterati jistgħu jitgħallmu effettivament u kif jistgħu jitkejlu r-riżultati tat-tagħlim (Olandiż)

·         Intejbu l-Politka u l-Proviżjoni għat-Tagħlim tal-Adulti fl-Ewropa – rapport tal-Working Group ET2020 dwar it-Tagħlim għall-Adulti

·         Tagħlim f’kuntesti differenti. Il-benefiċċju finanzjarju tal-lingwa u l-ħiliet bażiċi għal dawk b’ħiliet limitati fl-Olanda (Olandiż)

·         Tagħlim Tul il-Ħajja: Tagħlim għal suq ta’ xogħol aktar b’saħħtu (Olandiż)

·         Ir-riżultati tal-proġett dwar l-implimentazzjoni tal-Aġenda Ewropea għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Italja (Taljan)

·         L-impatt fuq edukazzjoni avvanzata

·         L-impatt li tistudja d-Daniż fuq l-inklużjoni soċjali u l-litteriżmu (Olandiż)

·         Għaliex u kif tiżviluppa l-impjegati f’intrapriżi żgħar u medji (Ċek)

·         Għaliex hu importanti tagħlim għall-adulti? Riċerka infografika mill-EAEA

 

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email
Refresh comments Enable auto refresh

Qed jintwerew 1 - 3 minn 3
  • Zane Brikovska's picture

    Hello,

    I am looking for possible partners in Erasmus+ with sound experience in language teaching of host society for adult migrants. Looking forward hearing from you. thanks,  Zane

    project manager for migrant office in north of Iceland

    zane@akureyri.is

  • Rumen HALACHEV's picture

    Hello Zane,

    You can use the EPALE's Partner Search tool to register your organisation and submit a partner request. You can learn more about the Partner Search here.

    For any questions don't hesitate to contact EPALE's Icelandic team.

    Kind regards,

    Rumen

  • Elena Trepule's picture

    Žmogaus smegenų neuroplastiškumo dėka, mokymasis net ir brandžiame ar dar vėlesniame amžiuje skatina fizinius pakitimus žmonių smegenyse. Neuroplastiškumo dėka, žmogus iki gilios senatvės gali mokytis, adaptuotis ir.... svarbiausia - keistis.