Partnership request
Започнува на
|
Posted on Tue, 12/05/2023 - 13:47
We are looking for reliable and qualified partners who work in the field of skills training for a cooperation partnership project on the topic of:
Adult field KA2:
I. Partnerships for Cooperation - Small-scale Partnerships:
- increase the quality and relevance of organisations activities,
- develop and reinforce organisational networks of partners,
- increase organisations capacity to operate jointly at transnational level,
- boosting internationalisation of organisations activities.
- exchanging or developing new practices and methods as well as sharing and confronting ideas.
II. Partnerships for Innovation:
- Alliances for Innovation: strategic cooperation between key players in higher education and vocational education and training, business and research – to foster innovation and modernisation of education and training systems in identifying and supplying the right set of skills, knowledge and competences to match the future labour market demand.
- Forward-looking projects: foster innovation, creativity and participation, as well as social entrepreneurship in different fields of education and training.
We can offer our expertise in:
- implementing Erasmus+ Projects non formal activity, entrepreneurial path in order to include adult people facing also educational barriers.
- writing projects
- Project Management
- meritorical and organisational support for the project.
Partnership Details
Тип на објава
Erasmus+ Small-scale partnership (Key Action 2)
Valid from
Valid until
Организација
Contact
EPALE member
I am looking for…
Adult education provider
National, Regional or local government organisation
Organisation specialised in learning or career guidance
Research organisation or a think-tank
Media organisation specialised in adult education
EPALE National Support Service
Other
Работа со учесници со помалку можности
Yes
Looking for new consortium members
No
I am looking for organisations in the following countries
Albania
Austria
Belgium
Bosnia and Herzegovina
Bulgaria
Croatia
Cyprus
Czech Republic
Denmark
Estonia
Finland
France
Germany
Greece
Hungary
Iceland
Ireland
Italy
Latvia
Lithuania
Luxembourg
Malta
Montenegro
Netherlands
North Macedonia
Norway
Poland
Portugal
Romania
Serbia
Slovakia
Slovenia
Spain
Sweden
Türkiye
Авганистан
Африка
Algeria
Andorra
Ангола
Ангила
Антарктик
Антигва и Барбуда
Argentina
Ерменија
Asia
Австралија
Азербејџан
Бахами
Бахреин
Бангладеш
Barbados
Belarus
Белизе
Бенин
Бутан
Боливија
Боцвана
Brazil
Буркина Фасо
Burundi
Камбоџа
Камерун
Канада
Зелен ’Рт
Централноафриканска Република
Чад
Чиле
Кина
Колумбија
Комори
Конго [Република]
Костарика
Куба
Џибути
Доминика
Доминиканска Република
Источен Тимор
Ecuador
Egypt
Ел Салвадор
England
Екваторска Гвинеја
Еритреја
Етиопија
Europe
Фиџи
Габон
Гамбија
Georgia
Гана
Гренада
Гватемала
Guinea
Гвинеја-Бисао
Гвајана
Хаити
Хондурас
India
Индонезија
Иран (Исламска Република)
Ирак
Израел
Ivory Coast
Јамајка
Japan
Јордан
Казахстан
Kenya
Кирибати
Кореја (Република)
Kosovo
Кувајт
Киргистан
Лаошка Народна Демократска Република
Либан
Лесото
Либерија
Libya
Liechtenstein
Мадагаскар
Малави
Малезија
Малдиви
Мали
Маршалски Острови
Мавританија
Маврициус
Мексико
Микронезија (Сојузни држави на)
Moldova
Монако
Монголија
Мароко
Мозамбик
Мјанмар
Намибија
Науру
Непал
Нов Зеланд
Никарагва
Нигер
Нигерија
North America
Северна Ирска
Океанија
Оман
Pakistan
Палау
Palestine
Panama
Папуа Нова Гвинеја
Парагвај
Перу
Филипини
Катар
Руска Федерација
Руанда
Свети Китс и Невис
Света Луција
Свети Винцент и Гренадини
Самоа
Сан Марино
Сао Томе и Принсипе
Саудиска Арабија
Шкотска
Сенегал
Сејшели
Сиера Леоне
Сингапур
Соломонски Острови
Сомалија
South Africa
Јужна Америка
Јужен Судан
Шри Ланка
Судан
Суринам
Свазиленд
Switzerland
Сириска Арапска Република
Таџикистан
Tanzania
Тајланд
Того
Тонга
Тунис
Туркменистан
Тувалу
Уганда
Ukraine
Обединети Арапски Емирати
United Kingdom
United States
Уругвај
Узбекистан
Вануату
Венецуела
Виетнам
Wales
Јемен
Замбија
Зимбабве
Јазик
Англиски
Полски
Тема
Key competences development
Enterprise, industry, SMEs and entrepreneurship
New learning and teaching methods and approaches