chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

 
 

Informācija un ieteikumi

Laikā no 2019. gada 1. līdz 4. decembrim Vācijas Erasmus+ nacionālā aģentūra organizē Eiropas Savienības (ES) izglītības, mācību, jaunatnes un sporta programmas Erasmus+ nacionālo aģentūru starptautiskās sadarbības pasākumu (TCA) – kontaktsemināru "Digitālās kompetences pieaugušo izglītības sektora darbiniekiem" Ķelnē, Vācijā. 
Kontaktseminārā aicināti pieteikties pieaugušo izglītības sektora speciālisti, kurus interesē starptautiska sadarbība, labās prakses un pieredzes apmaiņa, kā arī Erasmus+ mobilitātes projektu KA1 un stratēģisko partnerību KA2 projektu izstrāde pieaugušo izglītības sektorā saistībā ar semināra tēmu.
Pieteikšanās līdz 2019. gada 18. septembrim.

Nodarbinātības valsts aģentūras (NVA) platforma brivpratigie.lv aicina nevalstiskās organizācijas, pašvaldības, valsts iestādes, skolas un citas organizācijas, kas regulāri strādā ar brīvprātīgajiem, līdz 20.jūlijam pieteikties informatīvajam semināram par platformas brivpratigie.lv uzlabotās versijas darbību.

Seminārā tiks izskaidrots, kā vislabāk izmantot platformas brivpratigie.lv iespējas, lietojot jauninājumus, kas regulārā brīvprātīgā darba organizatoriem ļauj pašiem administrēt savas organizācijas brīvprātīgo piesaisti un koordinēšanu, izmantojot visas platformas priekšrocības.

Izglītības un zinātnes ministrija izstrādājusi ieteikumus pieaugušo neformālās izglītības programmu īstenotājiem un pašvaldību darbiniekiem par pieaugušo neformālās izglītības programmu izstrādi un licencēšanu.

Ieteikumos ietverti pieaugušo neformālās izglītības programmas izstrādes posmi.

Šogad pirmo reizi Latvijas Erasmus+ projektu īstenotājiem ir iespēja iesaistīties Eiropas mēroga festivālā #ErasmusDienas 2019, kas notiks no 10. līdz 12. oktobrim. Šajā laika posmā Erasmus+ projektu īstenotāji un profesionāļu tīkli no visiem izglītības sektoriem ir aicināti organizēt dažādus pasākumus, komunicējot Eiropas vērtības, ieguvumus no mobilitātes un Erasmus+ projektu rezultātus.

Pasākumus festivāla laikā aicinātas rīkot organizācijas, kuras īsteno vai ir īstenojušas Erasmus+ projektus un vēlas dalīties pieredzē, pastāstīt par Erasmus+ iespējām un iedrošināt izmantot programmas iespējas tos, kuriem vēl nav pieredzes projektos.

Organizācijas un ikviena juridiska persona, kas darbojas ar globālās izglītības iniciatīvām Eiropā, līdz 2019. gada 4.jūnijam aicinātas pieteikties Globālās izglītības Ideju balvai.

Balvas mērķis ir ģenerēt jaunas idejas Globālās izglītības iniciatīvām, kuras veicina transformējošu mācīšanos un ar radošumu, līdzdalību, tiešu rīcību, sinerģiju un inovāciju atver cilvēku acis un prātus gan nacionālā, gan globālā mērogā.

Nodarbinātības valsts aģentūra (NVA) aicina biedrības un nodibinājumus līdz šī gada 16.maijam pieteikties NVA filiālēs Bauskā, Cēsīs, Daugavpilī, Jelgavā, Jēkabpilī, Jūrmalā, Liepājā, Rēzeknē, Rīgā, Talsos un Valmierā pasākuma ”Darbam nepieciešamo iemaņu attīstība nevalstiskajā sektorā” īstenošanai un iesaistīt bezdarbniekus vecumā no 18 līdz 29 gadiem darbā sabiedrības labā bez nolūka gūt peļņu, ja pasākuma īstenošanas vietu plānots izveidot kādā no minēto filiāļu apkalpošanas teritorijām.

Jau sākot no 27.maija mēneša garumā nodarbinātie varēs pieteikties pieaugušo mācību projekta 4.kārtai. Pirmo reizi projekta laikā pieteikšanās noritēs elektroniski, tādā veidā atvieglojot pieteikumu iesniegšanu, jo nodarbinātajiem piesakoties vairs nebūs fiziski jādodas uz izglītības iestādi.

No 21. līdz 22. maijam Latvijas Nacionālajā bibliotēkā notiks starptautiska konference “Kultūras mantojums digitālajā vidē: veidojot sadarbības tīklu Baltijas reģionā”. Tajā tiks pētītas ar digitālo mantojumu saistītas tēmas, kas kopīgas Baltijas jūras reģionam. Piemēram, esošie un nākotnes sadarbības tīkli, projekti kopīgai pētniecībai, digitalizācijai un digitālo rīku izveidei, kas veicinātu iestāžu mērķtiecīgu attīstību gan reģionā, gan ārpus tā. 

15. aprīlī diskutējot par strādājošo studentu Erasmus+ mobilitātes izaicinājumiem, Eiropas Savienības (ES) mājā darba devēji, studenti un augstskolu pārstāvji bija vienisprātis, ka Erasmus+ mobilitāte gan sniedz virkni iespēju, gan rada izaicinājumus darba tirgum. Statistika liecina, ka Latvijas uzņēmumi kļūst arvien atvērtāki ārvalstu praktikantiem, un arī Latvijas augstskolu studenti arvien biežāk dod priekšroku praksei, nevis studiju periodam ārvalstīs.

Līdz 2019.gada 30. aprīlim Latvijas pilsētas aicinātas iestāties UNESCO Izglītības pilsētu tīklā. Sadarbības tīkls vieno vairāk nekā 200 pilsētas visā pasaulē, kuras kā vienu no nākotnes attīstības stratēģijas pamatiem izvirzījušas izglītību un mūžizglītības iespēju paplašināšanu ikvienam tās iedzīvotājam neatkarīgi no vecuma, dzimuma, sociālā stāvokļa u.c.

  •  
  • Lapa 1
  • "

Pieaugušo izglītības projekta “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide" ceturtās kārtas laikā mācībām pieteikušies 14 136 iedzīvotāji. Kopā saņemti 22 778 mācību pieteikumi, jo daudzi iedzīvotāji pieteikušies vairāk nekā vienā izglītības programmā. Šobrīd uzsākta potenciālo mācību dalībnieku pārbaude, tāpēc dalības apstiprinājumu iedzīvotāji saņems tuvāko nedēļu laikā, lai jūlija beigās un augustā varētu sākties grupu komplektēšana un mācības.

Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas asociācija un Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrija 2019. gadā no 25. līdz 29. martam organizē “Eiropas Digitālo nedēļu” Latvijā.

“Digitālā nedēļa” Latvijā tiek organizēta Eiropas kampaņas ALL Digital week 2019 ietvaros un notiek jau 10 reizi.

7 Marts 2019
by Aldis Lazda
(lv)

Lai veiksmīgi īstenotu starppaaudžu mācīšanos, ir jāņem vērā daudzi aspekti, un svarīga ir laicīga plānošana un pielāgošanās procesa gaitai. Pasaulē starppaaudžu mācīšanās modelis tiek plaši pielietots un ir apskatāmi daudzi piemēri, no kuriem varam mācīties un iedvesmoties, kā arī tos pielāgot mūsu vajadzībām.

Mediju pratības sakarā pārdomas raisa jēdziens “kolektīvā apziņa” jeb “kolektīvais intelekts”. Kolektīvo intelektu ir veicinājusi informāciju tehnoloģiju attīstība, radot tīklā saistītus, virtuālos medijus lietojošus indivīdus. Turklāt šie tīkli arī saglabā savā atmiņā to, ko indivīds kādreiz ir teicis, spriedis.
26 Septembris 2018
by Silvija Karklina
(en)
Baltijas pētnieciskās žurnālistikas centra “Re:Baltica” dibinātāja un redaktore Inga Spriņge speciāli portālam LV veltītajā rakstā dalās ar saviem secinājumiem, kas radušies pēdējos divus gadus pastiprināti analizējot sociālajos tīklos notiekošo, piedaloties neskaitāmās diskusijās un lasot pētījumus par viltus ziņu (un dezinformācijas) tēmu.
18 Septembris 2018
by Ilze Seipule
(lv)
12 Komentāri

Meli, manipulācijas un propaganda mūsdienu informācijas vidē izplatās strauji, savukārt daudziem mediju lietotājiem nav pietiekamu zināšanu un prasmju, kā atlasīt un izvērtēt mediju saturu. Vidzemes Augstskolas asociētā profesora Jāņa Buholca rakstā ieskicēti daži apsvērumi, kas jāņem vērā centienos stiprināt cilvēku spēju nekrist par upuri dezinformācijai un izvēlēties kvalitatīvus informācijas avotus.

4 Septembris 2018
by Ilze Seipule
(lv)
Ja esi nodarbināts, vecumā no 25 gadiem un esi izvēlējies iegūt valsts atzītu dokumentu, novērtējot savu profesionālo kompetenci, par ko vēlies saņemt kompensāciju no ES fondu un valsts budžeta līdzekļiem, šeit atradīsi informāciju, kā to izdarīt.
Jau daudzus gadus visā Eiropā pieaugušo izglītības jomā pastāv problēma, kā sasniegt iedzīvotājus ar zemu prasmju līmeni un nepietiekošu izglītību. Kā vislabāk viņus uzrunāt, motivēt un panākt, lai viņi iesaistās mācību procesā? Kam tas būtu jādara un kur to ideālā gadījumā vajadzētu darīt? Kā pārliecināt cilvēkus, ka mācīšanās ir tā vērta, lai ieguldītu laiku, pūles un, iespējams, arī naudu? Īsumā - kādi informēšanas pasākumi nesīs rezultātus?
7 Jūlijs 2016
by Jānis Kutraitis
(lv)
5 Komentāri
Trešdiena 23 Oktobris 2019 līdz Piektdiena 25 Oktobris 2019, Austria

Die Zivilgesellschaft, ein umkämpftes Feld: Herausforderungen für Erwachsenenbildung und Gemeinwesenarbeit

Erwachsenenbildung und Gemeinwesenarbeit sind häufig selber zivilgesellschaftliche Akteurinnen (als Vereine, freie Initiativen usw.) und sie zielen gleichzeitig auf Stärkung und Erweiterung  zivilgesellschaftlicher Kräfte im Gemeinwesen: als

Piektdiena 11 Oktobris 2019 līdz Svētdiena 13 Oktobris 2019, Germany

Digitalisierung in der Beratung, Tools, Erfahrungen und fachliche Herausforderungen

Der Deutsche Verband für Bildungs- und Berufsberatung e.V. lädt zu seiner Jahrestagung mit dem Thema "Digitalisierung in der Beratung" nach Halberstadt ein. Teilnehmende können sich über Tools informieren, Erfahrungen austauschen und fachliche Herausforderungen besprechen.

Das sehr umfangreiche Programm steht Ihnen unten als Link zur Verfügung.

Tagungsort:

K6 Seminarhotel GmbH

Kirschallee 6

38820 Halberstadt

www.k6-seminarhotel.de

Ceturdiena 28 Novembris 2019, Denmark

Nye perspektiver og bæredygtige løsninger på uddannelsesfrafald blandt unge voksne

Hvordan beslutter unge voksne, om de skal blive eller holde op på en uddannelse? Hvilke forhold har indflydelse på disse beslutninger?

DPU, Aarhus Universitet, har i samarbejde med VUC’er og erhvervsskoler forsket i de unges beslutningsprocesser. På denne konference præsenteres ny forsknings- og erfaringsbaseret viden om frafald i erhvervs- og voksenuddannelserne med fokus på de unge voksnes beslutningsprocesser.

Otrdiena 5 Novembris 2019, United Kingdom

European Transnational Education partner matching event

British Council and UUKi in partnership with the Department for International Trade (DIT), will bring together decision-makers from higher education institutions in CyprusGreecePoland and Spain with their counterparts from UK universities in our first (Transnational Education (TNE) partner matching event. 

Ceturdiena 10 Oktobris 2019, Germany

ICDL Launch

Veranstaltung: Standards für die digitale Arbeitswelt – Vom Europäischen Computerführerschein ECDL zum ICDL

 

Piektdiena 27 Septembris 2019 līdz Sestdiena 28 Septembris 2019, Hungary

Kutatók éjszakája

A Kutatók Éjszakája egy Európa-szerte megrendezett ingyenes eseménysorozat a tudomány és a kutatói életpálya népszerűsítésére. A tavalyihoz hasonlóan idén is két napos lesz a rendezvény, szeptember 27-án és 28-én lehet bepillantani a különböző tudományterületek titkaiba.
Ceturdiena 3 Oktobris 2019, Ireland

The 2019 Migrant Expo and Job Fair

Organised by New Communities Partnership and Business in the Community Ireland, this free event is open to anyone who would like to meet companies, recruiters and other organisations that are currently offering roles that are ideal for multilingual, diverse and skilled professionals.

Otrdiena 31 Decembris 2019, Lithuania

Organizacijos kviečiamos dalyvauti psichikos sveikatos kompetencijų didinimo darbuotojams programoje

Didėjantis gyvenimo tempas, besikeičiančios gyvenimo, darbo sąlygos ir augantys darbdavio reikalavimai verčia žmones darbovietėje suktis intensyviau. Nepriklausomai nuo organizacijos dydžio, dėl per didelio tempo vienas iš trijų darbuotojų gali patirti stresą darbe. Natūralu, jog stresas yra žmogaus kasdieninio gyvenimo sudedamoji dalis: trumpalaikis, lengvas stresas darbe kartais net padeda susikoncentruoti, motyvuoja įveikti iššūkius, tačiau ilgalaikis, sunkus stresas gali neigiamai paveikti ne tik darbo rezultatus, bet ir žmogaus sveikatą.

  •  
  • Lapa 1
  • "

Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) dalībvalstīs un partnervalstīs paziņoti ikgadējā starptautiski salīdzinošā izglītības pārskata "Education at a Glance 2019: OECD Indicators". Ziņojums sniedz visaptverošu informāciju par visām izglītības pakāpēm un veidiem, sākot no pirmsskolas izglītības līdz pieaugušo izglītībai, tomēr šī gada galvenais temats ir augstākās izglītības monitorings.

Karjeras izvēle.  Ar to bieži saistās stereotipi. Viens -, ka tā attiecas tikai uz jauniešiem. Cits -, ka izvēlēta tiek tikai profesija. Plašāku ieskatu par karjeras veidošanu darbā, ģimenē un atpūtā - gan jauniešiem, gan pieaugušajiem sniedz Nodarbinātības valsts aģentūras rīks "Jūsu karjeras veidošanas palīgs".

Turpinot izglītojošu lekciju ciklu par virtuālo komunikāciju, EPALE 12.10.2018. organizēja vebināru - tiešraides video semināru “Efektīvs ieraksts sociālajos tīklos”. Vebināru vadīja Rīgas Stradiņa universitātes programmas “Politika un politiskā komunikācija” vadītājs un Latvijas Ārpolitikas institūta pētnieks Mārtiņš Daugulis.

Eurydice ziņojumā skolotāja profesija ir analizēta sākot no sākumskolas līdz vidējās izglītības skolotājam valsts un pašvaldību finansētās skolās. Ziņojumā iekļautie Eurostat dati attiecas uz 2015. gadu, tiek izmantoti arī dati par 2016./2017. mācību gadu. Ziņojums apskata situāciju 28 ES dalībvalstīs, kā arī Albānijā, Bosnijā un Hercegovinā, Šveicē, Bijušajā Dienvidslāvijas Maķedonijas Republikā, Islandē, Lihtenšteinā, Melnkalnē, Norvēģijā, Serbijā un Turcijā, kopumā aptverot 43 izglītības sistēmas.

Pēc Kultūras ministrijas pasūtījuma Latvijā tika veikts visaptverošs kvantitatīvais pētījums par to, kāds tad ir cilvēku medijpratības līmenis. 2017.gada 18.jūlijā, Kultūras ministrija prezentēja Latvijas iedzīvotāju medijpratības pētījuma rezultātus. Pētījumu “Latvijas iedzīvotāju medijpratība” veica tirgus un sociālo pētījumu aģentūra “Latvijas Fakti”.

Lai saliedētu vietējo kopienu un mazinātu plaisu starp pašvaldības institūcijām un sabiedrību, ir svarīgi lēmumu pieņemšanas procesā iesaistīt iedzīvotājus. Pastāv vairākas metodes, kā veicināt sabiedrības līdzdalību. Tieši tāpēc Gulbenes novada pašvaldība kopā ar pārtneriem no Francijas, Grieķijas, Itālijas, Polijas un Rumānijas realizēja projektu Be:In (Iekļaujošā līdzdalība) (Nr. 2016-1-FR01-KA204-024219), kura mērķis ir pieredzes un labās prakses apmaiņa starp pašvaldībām un nevalstiskajām organizācijām dažādu sabiedrības līdzdalības veicināšanas metožu apgūšanai.

Eiropas sabiedrība un ekonomika pašlaik iepazīst daudzas būtiskas digitālas un tehnoloģiskas inovācijas un piedzīvo pārmaiņas darba tirgū un demogrāfiskajā situācijā. Daudzas no mūsdienu darbvietām pirms desmit gadiem nepastāvēja, un nākotnē tiks radīti daudzi jauni nodarbinātības veidi. Ierosināto ieteikumu mērķis ir uzlabot galveno kompetenču attīstību visiem cilvēkiem visa mūža garumā un veicināt pasākumus, kas vajadzīgi, lai sasniegtu šo mērķi. Tas mudina dalībvalstis labāk sagatavot cilvēkus mainīgam darba tirgum un aktīvam pilsoniskumam daudzveidīgākā, mobilākā, digitālākā un globālākā sabiedrībā un nodrošināt mācīšanās iespējas visiem dzīves posmiem.
Lai piedāvātu iespējas pilnveidot mūžizglītības kompetences, Erasmus+ programmas projekta “Nacionālie koordinatori Eiropas programmas īstenošanai pieaugušo izglītības jomā” ietvaros profesionālās izglītības iestāžu ekspertu darba grupas ir izstrādājušas mūžizglītības kompetenču apguves programmas pieaugušo izglītībai. Resursā ir piedāvāti arī nozaru ekspertu un profesionālās izglītības ekspertu izstrādāti ieteikumi nozarēs nepieciešamajām vispārējām prasmēm, balstoties uz galvenajām kompetencēm mūžizglītībā, un caurviju prasmēm.

Materiāli no 26.jūnija semināra-mediju treniņa "Digitālā komunikācija", kuru vadīja sertificēta Googletrenere, SIA “Digital Marketing Group” valdes locekle Marta Elste un SIA “Digital Marketing Group” lektore Annija Graustiņa.

Šis seminārs-mediju treniņš tika organizēts un finansēts Erasmus+ projekta “EPALE Nacionālais atbalsta dienests” (Granta Nr. 2016-3137/001-001) ietvaros.

Materiālos apskatītas šādas tēmas:

  •  
  • Lapa 1
  • "
Nekas netika atrasts