chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

 
 

Neformālā un ikdienas mācīšanās

2019. gada jūlijā Aizkraukles interešu izglītības centra darbinieki piedalījās 9. Baltijas valstu pieaugušo izglītotāju vasaras skolā, kas šogad norisinājās Pasvālē, Lietuvā. Trīs emocionāli piesātinātas dienas tika veltītas kopīgai tēmai "Emocijas mācību procesā: palīdz vai traucē?". Vasaras skolas dalībnieki dalījās pieredzē un metodēs, nodrošinot dažādas ar emocijām saistītas meistarklases darbā ar pieaugušajiem.

Valsts izglītības attīstības aģentūra izsludina konkursu „Eiropas Atzinības zīme valodu apguvē”, lai apzinātu, novērtētu un popularizētu oriģinālus un efektīvus valodu mācīšanas veidus. Konkursam līdz 26. jūlijam var pieteikties ikviens, kurš īsteno valodu apguves aktivitātes vai projektus, tai skaitā neformālās izglītības īstenotāji, biedrības, privātpersonas un skolas.

Eiropas Atzinības zīmi piešķir par veiksmīgu darbību valodu mācīšanas jomā neatkarīgi no valodu apguves aktivitātes vai projekta veida un valodas apguvēju vecuma.

Vēl līdz 3.jūnijam nevalstisko organizāciju pārstāvji var pieteikties dalībai ikgadējā Saeimas un nevalstisko organizāciju (NVO) forumā, kas notiks 10.jūnijā Saeimas namā.

Šogad forumā Saeimas komisijas un nevalstisko organizāciju pārstāvji kopīgi meklēs ilgtspējīgus risinājumus valsts attīstībai vairākās jomās, piemēram, pilsoniskās sabiedrības ilgtspēja, ilgtspējīgas un demokrātiskas pašvaldības u.c.

Esat nodarbināta persona un vēlaties apgūt jaunas kompetences vai pārkvalificēties? Tikai līdz 28. jūnijam Jums ir iespēja pieteikties mācībām ar Eiropas savienības līdzfinansējumu! Lai izvēlētos piemērotāko programmu un pieteiktos mācībām, aicinām izmantot konsultanta palīdzību. Jelgavas pilsētā Pieaugušo izglītības koordinators šajā projektā ir Līga Miķelsone.
Daugavpils pilsētas Izglītības pārvalde turpina īstenot Eiropas Savienības “Eiropa pilsoņiem” programmas projektu “Iepazīstot Eiropas cilvēkus, atklāj Eiropu no jauna”. Projekta mērķis ir Eiropas vērtību aktualizēšana, lai veicinātu Eiropas pilsoņu sadarbību arī pilsoniskajā līmenī.

Izglītības un zinātnes ministrija izstrādājusi ieteikumus pieaugušo neformālās izglītības programmu īstenotājiem un pašvaldību darbiniekiem par pieaugušo neformālās izglītības programmu izstrādi un licencēšanu.

Ieteikumos ietverti pieaugušo neformālās izglītības programmas izstrādes posmi.

  •  
  • Lapa 1
  • "

Kamišibai (kami – papīrs, šibai – teātris) attēlu teātra dzimtene ir Japāna. Valmieras integrētajā bibliotēkā, pulcējot logopēdus, stāstniekus, bibliotekārus, skolotājus, izglītības iestāžu vadītājus, notika projektā veidotā komplekta atvēršanas svētki.

2 Septembris 2019
by Anita Apine
(lv)
3 Komentāri

Vaļasprieka pārvēršana par darbu padara profesionālo dzīvi pievilcīgu, ļaujot koncentrēties uz lietām, kas mūs patiesi interesē un pavadīt vairāk laika, darot to, kas mums visvairāk patīk. Jaunieši var apsvērt domu veidot savu profesionālo dzīvi, balstoties uz savām patiesajām interesēm tūlīt pēc izglītības iegūšanas, bet pie šādas izvēles var nonākt arī vēlākos dzīves gados.

29 Jūlijs 2019
by NSS UK
(en)
3 Komentāri

Pieaugušo izglītības platforma EPALE piedalījās sarunu festivālā LAMPA, Valsts mājas teltī diskutējot par izaicinājumiem, ar kuriem nākas saskarties brīdī, kad sākam domāt par mācībām pieaugušajiem.

Kādu prasmju trūkums visvairāk traucē rast profesionālu piepildījumu?

Pieaugušo izglītības platforma EPALE piedalījās sarunu festivālā LAMPA, Valsts mājas teltī diskutējot par izaicinājumiem, ar kuriem nākas saskarties brīdī, kad sākam domāt par mācībām pieaugušajiem.

Par kurām pieaugušo grupām domājam – viņiem tiešām bez skološanās neiztikt? Ko iesākt ar tiem, kam nav ne mazākās vēlmes mācīties?

Pieaugušo izglītības platforma EPALE piedalījās sarunu festivālā LAMPA, Valsts mājas teltī diskutējot par izaicinājumiem, ar kuriem nākas saskarties brīdī, kad sākam domāt par mācībām pieaugušajiem. 

Kas būtu jāiemācās, lai cilvēks brieduma gados nepaliktu bez darba, ienākumiem un gandarījuma par dzīvi?

Mācību kurss „Kā iepazīt jaunas kultūras un kā izmantot mākslu kā līdzekli radošām mācībām” norisinājās Grieķijā no 2019. gada 10. līdz 14.jūnijam. Kursa ietvaros Grieķijas mākslas pazinēja un māksliniece Aspa Mikalef dalījās pieredzē, kā izmantot apkārtējo vidi un kultūru mākslas (un ne tikai) nodarbībās, kā izmantot nodarbībās tuvākajā apkaimē esošos muzejus, kultūras pieminekļus un arhitektūras objektus

Pirmais festivāls Cēsīs notika 2015.gadā jūlija sākumā. Festivālam jau sākotnēji bija viena doma – iedrošināt Latvijas cilvēkus nebaidīties runāt un iesaistīties valstī notiekošajā. Pēc 5 gadiem, 2019. gadā, jau piektais sarunu festivāls no 28.–29. jūnijam notika Cēsu pilsētas parkā.

Lampas 2019 piedāvājums telts "Dzīve 50+" apmeklētājiem: atmest bažas, saglabāt možu prātu un fizisko veselību un neraugoties uz savu lielo dzīves pieredzi, censties mainīties līdzi pasaulei.

2 Jūlijs 2019
by Anita Apine
(lv)
1 Komentāri

Latvijas iedzīvotāju datorprasmes uzlabojas, tomēr joprojām ir daļa sabiedrības, kam šādu zināšanu nav pat minimālā līmenī. Nodarbinātības valsts aģentūrā ikdienā redzam – cilvēki arvien vairāk izmanto e-pakalpojumus, prot aizpildīt datorā iesniegumus, veikt maksājumus. Tomēr arvien ir cilvēku grupas, arī mūsu iestādes klienti, kuri neizmanto datoru un internetu.

1 Jūlijs 2019
by Aldis Lazda
(lv)
  •  
  • Lapa 1
  • "
Sestdiena 21 Septembris 2019, Czech Republic

Zažít město jinak

Zažít město jinak jsou sousedské slavnosti, jejichž náplň vytvářejí sami obyvatelé daných lokalit. Jsou založené na principu společného sdílení veřejného prostoru, vzájemné výpomoci a dobrovolnickém nasazení místních organizátorů a mnoha dalších subjektů. Jsou otevřené všem věkovým a zájmovým kategoriím. Jsou typickou ukázkou aktivního občanství

Pirmdiena 16 Septembris 2019 līdz Piektdiena 27 Septembris 2019, Poland

Dni uczenia się dorosłych w Collegium Da Vinci w Poznaniu

„Dni uczenia się dorosłych”, to kampania społeczna – inicjatywa tych, którzy doceniają rolę wiedzy i umiejętności współczesnego człowieka, chcą poświęcić swój czas i energię przyłączając się do ruchu wspierania osób dorosłych w kształtowaniu i rozwijaniu nawyku ciągłego uczenia się. Inicjatywa jest kierowana do wszystkich dorosłych bez względu na wiek, wykształcenie, wykonywany zawód czy zainteresowania.

Ceturdiena 19 Septembris 2019, Slovakia

Ornamenty v srdci Európy – Deň otvorených dverí v ÚĽUV-e v Košiciach

Deň otvorených dverí (DOD) je výnimočné podujatie s celoslovenským záberom – v jeden deň naraz otvoria svoje brány všetky tri regionálne centrá remesiel (RCR) ÚĽUV-u  v Bratislave, Banskej Bystrici aj v Košiciach. Ústredným mottom podujatia v roku 2019 je tradičný ornament, ktorý v súčasnosti fascinuje priaznivcov ľudovej kultúry po celom svete.

Ceturdiena 19 Septembris 2019, Slovakia

Ornamenty v srdci Európy – Deň otvorených dverí v ÚĽUV-e v Banskej Bystrici

Deň otvorených dverí (DOD) je výnimočné podujatie s celoslovenským záberom – v jeden deň naraz  otvoria  svoje brány všetky tri regionálne centrá remesiel (RCR) ÚĽUV-u  v Bratislave, Banskej Bystrici aj v Košiciach. Ústredným mottom podujatia v roku 2019 je tradičný ornament, ktorý v súčasnosti fascinuje priaznivcov ľudovej kultúry po celom svete.

Ceturdiena 19 Septembris 2019, Slovakia

Ornamenty v srdci Európy – Deň otvorených dverí v ÚĽUV-e v Bratislave

Deň otvorených dverí (DOD) je výnimočné podujatie s celoslovenským záberom – v jeden deň naraz otvoria svoje brány všetky tri regionálne centrá remesiel (RCR) ÚĽUV-u  v Bratislave, Banskej Bystrici aj v Košiciach. Ústredným mottom podujatia v roku 2019 je tradičný ornament, ktorý v súčasnosti fascinuje priaznivcov ľudovej kultúry po celom svete.

  •  
  • Lapa 1
  • "

Latvijas valdības apstiprinātais Nacionālās identitātes, pilsoniskās sabiedrības un integrācijas politikas īstenošanas plānu 2 gadiem.

Plāns paredz iepriekšējā nozares politikas īstenošanas ciklā noteikto uzdevumu turpināšanu, aptverot 3 rīcības virzienus: Pilsoniskās sabiedrības stiprināšanu un integrācijas sekmēšanu; Nacionālās identitātes: valodas un kultūrtelpas kopšanu; Integrācijas politikas koordināciju, sabiedrības procesu analīzi un jaunu pieeju izstrādi tajā.

Kultūru daudzveidība ir pasaules bagātība. Svinot 16. novembrī Starptautisko iecietības dienu, kas pēc UNESCO iniciatīvas kopš 1995. gada mudina sabiedrību apzināties, ka iecietība ir cieņa pret kultūru bagātību un pret indivīda pašizpausmes veidiem, aicinām iepazīties ar publikāciju „Kultūras daudzveidība jaunatnes atbalstam, starpkultūru dialoga un daudzvalodības veicināšanai”, kas tapusi jauno tulkotāju kapacitātes celšanas projekta ietvaros.

Turpinot izglītojošu lekciju ciklu par virtuālo komunikāciju, EPALE 12.10.2018. organizēja vebināru - tiešraides video semināru “Efektīvs ieraksts sociālajos tīklos”. Vebināru vadīja Rīgas Stradiņa universitātes programmas “Politika un politiskā komunikācija” vadītājs un Latvijas Ārpolitikas institūta pētnieks Mārtiņš Daugulis.

EPALE 20.09.2018. organizētajā vebinārā par medijpratību "Satura lamatas medijos, un kā no tām izvairīties?" starptautiski atzītas mediju ekspertes Rita Ruduša un Solvita Denisa-Liepniece aplūko medijpratības aktualitāti mūsdienu sabiedrībā, viltus ziņu izplatību un to izplatības nolūkus, komunikācijas veidus un dažādas manipulatīvās tehnikas, iespējamo rīcību viltus ziņu atpazīšanas gadījumā un citus svarīgus medijpratības jautājumus. Ekspertes norāda arī uz dažādiem uzticamiem resursiem savas medijpratības tālākai izkopšanai.

Pēc Kultūras ministrijas pasūtījuma Latvijā tika veikts visaptverošs kvantitatīvais pētījums par to, kāds tad ir cilvēku medijpratības līmenis. 2017.gada 18.jūlijā, Kultūras ministrija prezentēja Latvijas iedzīvotāju medijpratības pētījuma rezultātus. Pētījumu “Latvijas iedzīvotāju medijpratība” veica tirgus un sociālo pētījumu aģentūra “Latvijas Fakti”.

Pētījums «Latvijas iedzīvotāju sportošanas un fizisko aktivitāšu veikšanas paradumi» ir veikts pēc Izglītības un Zinātnes ministrijas pasūtījuma ar mērķi noskaidrot 15-64 gadus vecu Latvijas iedzīvotāju fizisko aktivitāšu paradumus – iesaistīšanās biežumu fiziskajās aktivitātēs (sportā), sporta veidu vai sporta veida disciplīnu izvēli, fizisko aktivitāšu (sporta) norises vietu pieejamību respondentu dzīvesvietā (attiecīgajā pašvaldībā), respondenta personīgo resursu ieguldījumu fizisko aktivitāšu (sportā) vajadzībām.

Šajā publikācijā atradīsiet 7 semināru scenārijus, kas izveidoti jaunatnes darbiniekiem, kas vēlas rosināt jaunatni attīstīt savas biznesa idejas. Semināru scenāriji aptver tādas tēmas, kā biznesa idejas prezentācija, biznesa modelis, tirgus izpēte, jaunuzņēmumu finansēšana, mārketings un sabiedriskās attiecības, biznesa kontaktu veidošana un e-komercijas platformu izmantošana.
  •  
  • Lapa 1
  • "