Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskais centrs organizē pieaugušo neformālās izglītības kursus un piedāvā Rīgas iedzīvotājiem piedalīties dažādās kursu nodarbībās septembrī un oktobrī.
Neformālā un ikdienas mācīšanās
-
EPALE kopsavilkums: jūnija-jūlija centrālā tēma: neformālā un ikdienas izglītība
EPALE tematiskais koordinators Markuss Palmens atskatās uz materiāliem par fokusa tēmu par neformālo un ikdienas izglītību, ko apspriedām 2019. gada jūnijā un jūlijā.
-
Kad vaļasprieks kļūst par darbu – neformālās izglītības prieki
Vaļasprieka pārvēršana par darbu padara profesionālo dzīvi pievilcīgu, ļaujot koncentrēties uz lietām, kas mūs patiesi interesē un pavadīt vairāk laika, darot to, kas mums visvairāk patīk. Jaunieši var apsvērt domu veidot savu profesionālo dzīvi, balstoties uz savām patiesajām interesēm tūlīt pēc izglītības iegūšanas, bet pie šādas izvēles var nonākt arī vēlākos dzīves gados.
-
Tēma sarunu festivālā LAMPA 2019: "Dzīve 50+"
Labāk vienreiz ieraudzīt nekā 100 reižu dzirdēt! To droši var teikt par sarunu festivālu LAMPA. Lampas 2019 piedāvājums telts "Dzīve 50+" apmeklētājiem: atmest bažas, saglabāt možu prātu un fizisko veselību un neraugoties uz savu lielo dzīves pieredzi, censties mainīties līdzi pasaulei.
-
EPALE fokusā: Neformālā un ikdienas izglītība
Jūnijā un jūlijā EPALE pievērsīs īpašu uzmanību neformālajai un ikdienas izglītībai.
-
EPALE uzmanības centrā: Pilsoniskā izglītība
No 2019. gada marta līdz maijam EPALE uzmanības centrā būs pilsoniskā izglītība pieaugušajiem.
19. septembrī Latvijas Nacionālajā bibliotēkā notiks pasākums "Influencerpratība", kurā varēs uzzināt, kas patiesībā ir influenceri, ko nozīmē šī jaunā profesija un kā tas ietekmē ikvienu no mums.
2019. gada jūlijā Aizkraukles interešu izglītības centra darbinieki piedalījās 9. Baltijas valstu pieaugušo izglītotāju vasaras skolā, kas šogad norisinājās Pasvālē, Lietuvā. Trīs emocionāli piesātinātas dienas tika veltītas kopīgai tēmai "Emocijas mācību procesā: palīdz vai traucē?". Vasaras skolas dalībnieki dalījās pieredzē un metodēs, nodrošinot dažādas ar emocijām saistītas meistarklases darbā ar pieaugušajiem.
Ziņas
Pieaugušo izglītības platforma EPALE šogad viesosies sarunu festivālā LAMPA, piedaloties vairākās Izglītības un zinātnes ministrijas atbalstītās diskusijās. Piektdien, 28. jūnijā, visi interesenti aicināti uz divām aizraujošām sarunām.
Ziņas
27.jūnijā Priekulē notiks kursi “Studentcentrēta pieeja pieaugušo izglītībā”, uz kuriem aicināti Kurzemes reģiona pedagogiem, izglītības speciālistiem un koordinatoriem.
Vācijas-Baltijas Tirdzniecības un rūpniecības kamera piedāvā Lietišķās vācu valodas un kultūrspecifikas intensīvo trīs dienu kursu “Lietišķā vācu valoda un kultūra” AHK Vasaras akadēmijā.
Valsts izglītības attīstības aģentūra izsludina konkursu „Eiropas Atzinības zīme valodu apguvē”, lai apzinātu, novērtētu un popularizētu oriģinālus un efektīvus valodu mācīšanas veidus. Konkursam līdz 26. jūlijam var pieteikties ikviens, kurš īsteno valodu apguves aktivitātes vai projektus, tai skaitā neformālās izglītības īstenotāji, biedrības, privātpersonas un skolas.
Eiropas Atzinības zīmi piešķir par veiksmīgu darbību valodu mācīšanas jomā neatkarīgi no valodu apguves aktivitātes vai projekta veida un valodas apguvēju vecuma.
Vēl līdz 3.jūnijam nevalstisko organizāciju pārstāvji var pieteikties dalībai ikgadējā Saeimas un nevalstisko organizāciju (NVO) forumā, kas notiks 10.jūnijā Saeimas namā.
Šogad forumā Saeimas komisijas un nevalstisko organizāciju pārstāvji kopīgi meklēs ilgtspējīgus risinājumus valsts attīstībai vairākās jomās, piemēram, pilsoniskās sabiedrības ilgtspēja, ilgtspējīgas un demokrātiskas pašvaldības u.c.
Esat nodarbināta persona un vēlaties apgūt jaunas kompetences vai pārkvalificēties? Tikai līdz 28. jūnijam Jums ir iespēja pieteikties mācībām ar Eiropas savienības līdzfinansējumu! Lai izvēlētos piemērotāko programmu un pieteiktos mācībām, aicinām izmantot konsultanta palīdzību. Jelgavas pilsētā Pieaugušo izglītības koordinators šajā projektā ir Līga Miķelsone.
Daugavpils pilsētas Izglītības pārvalde turpina īstenot Eiropas Savienības “Eiropa pilsoņiem” programmas projektu “Iepazīstot Eiropas cilvēkus, atklāj Eiropu no jauna”. Projekta mērķis ir Eiropas vērtību aktualizēšana, lai veicinātu Eiropas pilsoņu sadarbību arī pilsoniskajā līmenī.
- Lapa 1
- "
Ceturtdien, 19.septembrī, Latvijas Nacionālajā bibliotēkā (LNB) norisinājās izglītojošs pasākums “Influencerpratība”, ko rīkoja LNB sadarbībā ar Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultāti, UNESCO Latvijas Nacionālo komisiju un Ziemeļu Ministru padomes biroju Latvijā. Diskusijas un eksperta lekcija vērsa uzmanību uz jaunās profesijas būtību, kā arī medijpratības nozīmi, lai sociālo tīklu lietotāji varētu kritiskāk izvērtēt patērēto saturu un tā ietekmi, piemēram, veicot pirkumus pēc redzētā audiovizuālā satura.
20 Septembris 2019
(lv)
Mūsdienās arvien biežāk runājam par nepārejošu nepieciešamību pilnveidot savas prasmes – gan profesionālajā līmenī, lai darba tirgū saglabātu, cik nu tas ir iespējams, drošas un pašpārliecinātas pozīcijas, gan personiskajā dzīvē – lai justos laimīgi un apmierināti. Daudzas iestādes un uzņēmumi ir pretimnākoši un piedāvā saviem darbiniekiem gan dažādas mācību iespējas, kas ir specifiski nepieciešamas konkrētu darba uzdevumu veikšanai, gan nodarbības, kuru ietvaros darba ņēmēji mācās šajos laikos izdzīvošanai nepieciešamas prasmes, piemēram, stresa menedžmentu, meditāciju un citas prakses.
18 Septembris 2019
(lv)
3 Komentāri
Emuārs
Kamišibai (kami – papīrs, šibai – teātris) attēlu teātra dzimtene ir Japāna. Valmieras integrētajā bibliotēkā, pulcējot logopēdus, stāstniekus, bibliotekārus, skolotājus, izglītības iestāžu vadītājus, notika projektā veidotā komplekta atvēršanas svētki.
2 Septembris 2019
(lv)
3 Komentāri
EPALE tematiskais koordinators Markuss Palmens atskatās uz materiāliem par fokusa tēmu par neformālo un ikdienas izglītību, ko apspriedām 2019. gada jūnijā un jūlijā.
30 Augusts 2019
(en)
1 Komentāri
Emuārs
No 2019. gada 12. līdz 18.jūlijam Sintrā, Portugālē, notika mācības par pieaugušo izglītotājiem un jo īpaši senioru izglītotājiem nozīmīgu tēmu – multisensorā izglītība.
18 Augusts 2019
(lv)
Vaļasprieka pārvēršana par darbu padara profesionālo dzīvi pievilcīgu, ļaujot koncentrēties uz lietām, kas mūs patiesi interesē un pavadīt vairāk laika, darot to, kas mums visvairāk patīk. Jaunieši var apsvērt domu veidot savu profesionālo dzīvi, balstoties uz savām patiesajām interesēm tūlīt pēc izglītības iegūšanas, bet pie šādas izvēles var nonākt arī vēlākos dzīves gados.
29 Jūlijs 2019
(en)
3 Komentāri
Emuārs
Pieaugušo izglītības platforma EPALE piedalījās sarunu festivālā LAMPA, Valsts mājas teltī diskutējot par izaicinājumiem, ar kuriem nākas saskarties brīdī, kad sākam domāt par mācībām pieaugušajiem.
Kādu prasmju trūkums visvairāk traucē rast profesionālu piepildījumu?
16 Jūlijs 2019
(lv)
Pieaugušo izglītības platforma EPALE piedalījās sarunu festivālā LAMPA, Valsts mājas teltī diskutējot par izaicinājumiem, ar kuriem nākas saskarties brīdī, kad sākam domāt par mācībām pieaugušajiem.
Par kurām pieaugušo grupām domājam – viņiem tiešām bez skološanās neiztikt? Ko iesākt ar tiem, kam nav ne mazākās vēlmes mācīties?
12 Jūlijs 2019
(lv)
Pieaugušo izglītības platforma EPALE piedalījās sarunu festivālā LAMPA, Valsts mājas teltī diskutējot par izaicinājumiem, ar kuriem nākas saskarties brīdī, kad sākam domāt par mācībām pieaugušajiem.
Kas būtu jāiemācās, lai cilvēks brieduma gados nepaliktu bez darba, ienākumiem un gandarījuma par dzīvi?
11 Jūlijs 2019
(lv)
Mācību kurss „Kā iepazīt jaunas kultūras un kā izmantot mākslu kā līdzekli radošām mācībām” norisinājās Grieķijā no 2019. gada 10. līdz 14.jūnijam. Kursa ietvaros Grieķijas mākslas pazinēja un māksliniece Aspa Mikalef dalījās pieredzē, kā izmantot apkārtējo vidi un kultūru mākslas (un ne tikai) nodarbībās, kā izmantot nodarbībās tuvākajā apkaimē esošos muzejus, kultūras pieminekļus un arhitektūras objektus
4 Jūlijs 2019
(lv)
- Lapa 1
- "
DFS Medlemskonference om fællesskaber i lokalsamfundet
Få viden, inspiration og gode ideer med hjem. Bliv klogere på både madfællesskaber, partnerskaber og arbejdsfællesskaber. DFS’ medlemskonference sætter spot på, hvordan folkeoplysningen bidrager til at skabe fællesskaber i lokalsamfundet.
Konferencen er forbeholdt personer med tilknytning til DFS’ medlemsorganisationer og disses lokalafdelinger/-enheder. Du bedes ved tilmeldingen angive, hvilken landsorganisation, du er tilknyttet.
Koolituskonverents 2020
Tere tulemast Eesti koolitusmaastiku aastasündmusele, kus saad sisukalt ja mitmekesiselt veeta terve põneva päeva! Sul on võimalus külastada erinevaid töötube, kogeda enda peal, kuidas üks või teine koolitus tundub, koguda hulgaliselt praktilisi nõuandeid, mida saad oma töökohal kas või kohe kasutama hakata, ning arvukalt huvitavaid mõtteid, kuidas (ja kellega!) oma ettevõtte või meeskonna järgmise aasta koolituskalendrit rikastada.
Sisekoolituse konverents 2019: Milline on tuleviku õppija ja koolitaja? AASTA SISEKOOLITAJA 2019 väljakuulutamine
Lihvitud teemant II: Esitlustarkvarade kasutamisoskuse lihvimine
Mācību kurss "Thinking habit"
Mācību kurss "Thinking habit"! (2019.gada 6. - 13.oktobris) paredzēts, lai uzlabotu jaunatnes darbinieku, jauniešu līderu un citu interesentu, kuri ikdienā strādā ar jauniešiem, kritiskās domāšanas prasmes, kā arī apgūtu un praktizētu dažādus rīkus un metodes jauniešu kritiskās domāšanas veicināšanai, kurus pēc mācībām izmantot darbam ar jauniešiem vietējās kopienās.
PR seminář
Fundraisingový seminář
Seminář Komunitní mapování
Jak na komunitní projekty
Zažít město jinak
Zažít město jinak jsou sousedské slavnosti, jejichž náplň vytvářejí sami obyvatelé daných lokalit. Jsou založené na principu společného sdílení veřejného prostoru, vzájemné výpomoci a dobrovolnickém nasazení místních organizátorů a mnoha dalších subjektů. Jsou otevřené všem věkovým a zájmovým kategoriím. Jsou typickou ukázkou aktivního občanství.
- Lapa 1
- "
Latvijas valdības apstiprinātais Nacionālās identitātes, pilsoniskās sabiedrības un integrācijas politikas īstenošanas plānu 2 gadiem.
Plāns paredz iepriekšējā nozares politikas īstenošanas ciklā noteikto uzdevumu turpināšanu, aptverot 3 rīcības virzienus: Pilsoniskās sabiedrības stiprināšanu un integrācijas sekmēšanu; Nacionālās identitātes: valodas un kultūrtelpas kopšanu; Integrācijas politikas koordināciju, sabiedrības procesu analīzi un jaunu pieeju izstrādi tajā.
Materiālā ir apskatītas dažādas iespējas, kuras ģimenei jāievēro, lai attīstītu pusaudžu līderības prasmes.
Kultūru daudzveidība ir pasaules bagātība. Svinot 16. novembrī Starptautisko iecietības dienu, kas pēc UNESCO iniciatīvas kopš 1995. gada mudina sabiedrību apzināties, ka iecietība ir cieņa pret kultūru bagātību un pret indivīda pašizpausmes veidiem, aicinām iepazīties ar publikāciju „Kultūras daudzveidība jaunatnes atbalstam, starpkultūru dialoga un daudzvalodības veicināšanai”, kas tapusi jauno tulkotāju kapacitātes celšanas projekta ietvaros.
Turpinot izglītojošu lekciju ciklu par virtuālo komunikāciju, EPALE 12.10.2018. organizēja vebināru - tiešraides video semināru “Efektīvs ieraksts sociālajos tīklos”. Vebināru vadīja Rīgas Stradiņa universitātes programmas “Politika un politiskā komunikācija” vadītājs un Latvijas Ārpolitikas institūta pētnieks Mārtiņš Daugulis.
EPALE 20.09.2018. organizētajā vebinārā par medijpratību "Satura lamatas medijos, un kā no tām izvairīties?" starptautiski atzītas mediju ekspertes Rita Ruduša un Solvita Denisa-Liepniece aplūko medijpratības aktualitāti mūsdienu sabiedrībā, viltus ziņu izplatību un to izplatības nolūkus, komunikācijas veidus un dažādas manipulatīvās tehnikas, iespējamo rīcību viltus ziņu atpazīšanas gadījumā un citus svarīgus medijpratības jautājumus. Ekspertes norāda arī uz dažādiem uzticamiem resursiem savas medijpratības tālākai izkopšanai.
Pēc Kultūras ministrijas pasūtījuma Latvijā tika veikts visaptverošs kvantitatīvais pētījums par to, kāds tad ir cilvēku medijpratības līmenis. 2017.gada 18.jūlijā, Kultūras ministrija prezentēja Latvijas iedzīvotāju medijpratības pētījuma rezultātus. Pētījumu “Latvijas iedzīvotāju medijpratība” veica tirgus un sociālo pētījumu aģentūra “Latvijas Fakti”.
Pētījums «Latvijas iedzīvotāju sportošanas un fizisko aktivitāšu veikšanas paradumi» ir veikts pēc Izglītības un Zinātnes ministrijas pasūtījuma ar mērķi noskaidrot 15-64 gadus vecu Latvijas iedzīvotāju fizisko aktivitāšu paradumus – iesaistīšanās biežumu fiziskajās aktivitātēs (sportā), sporta veidu vai sporta veida disciplīnu izvēli, fizisko aktivitāšu (sporta) norises vietu pieejamību respondentu dzīvesvietā (attiecīgajā pašvaldībā), respondenta personīgo resursu ieguldījumu fizisko aktivitāšu (sportā) vajadzībām.
Vēstures zinātņu asociētā profesora, Vidzemes augstskolas rektora Gata Krūmiņa sagatavotā prezentācija un webinārs, kas 30. jūlijā tika organizēts Izglītības un zinātnes ministrijas Erasmus+ projekta “EPALE Nacionālais atbalsta dienests” ietvaros.
Pieredze un sasniegtais neformālās izglītības rezultātu novērtēšanā un atzīšanā atbilstoši Eiropas Padomes ieteikumos par neformālās un ikdienas mācīšanās validēšanu noteiktajiem pamatprincipiem.
Šajā publikācijā atradīsiet 7 semināru scenārijus, kas izveidoti jaunatnes darbiniekiem, kas vēlas rosināt jaunatni attīstīt savas biznesa idejas. Semināru scenāriji aptver tādas tēmas, kā biznesa idejas prezentācija, biznesa modelis, tirgus izpēte, jaunuzņēmumu finansēšana, mārketings un sabiedriskās attiecības, biznesa kontaktu veidošana un e-komercijas platformu izmantošana.
- Lapa 1
- "
Mūsu pilsoniskās izglītības tēmas ietvaros vēlamies no jums – EPALE kopienas – uzzināt par labās prakses piemēriem un veiksmīgiem projektiem, piedāvājot pieaugušajiem pilsonisko izglītību.
| Pievienojieties mums
