NCK:s vårkonferens 2020 kommer att äga rum 12-13 februari 2020 och har temat “Skapa hållbara framtider genom kulturarv”.
Neformālā un ikdienas mācīšanās
-
EPALE kopsavilkums: jūnija-jūlija centrālā tēma: neformālā un ikdienas izglītība
EPALE tematiskais koordinators Markuss Palmens atskatās uz materiāliem par fokusa tēmu par neformālo un ikdienas izglītību, ko apspriedām 2019. gada jūnijā un jūlijā.
-
Kad vaļasprieks kļūst par darbu – neformālās izglītības prieki
Vaļasprieka pārvēršana par darbu padara profesionālo dzīvi pievilcīgu, ļaujot koncentrēties uz lietām, kas mūs patiesi interesē un pavadīt vairāk laika, darot to, kas mums visvairāk patīk. Jaunieši var apsvērt domu veidot savu profesionālo dzīvi, balstoties uz savām patiesajām interesēm tūlīt pēc izglītības iegūšanas, bet pie šādas izvēles var nonākt arī vēlākos dzīves gados.
-
Tēma sarunu festivālā LAMPA 2019: "Dzīve 50+"
Labāk vienreiz ieraudzīt nekā 100 reižu dzirdēt! To droši var teikt par sarunu festivālu LAMPA. Lampas 2019 piedāvājums telts "Dzīve 50+" apmeklētājiem: atmest bažas, saglabāt možu prātu un fizisko veselību un neraugoties uz savu lielo dzīves pieredzi, censties mainīties līdzi pasaulei.
-
EPALE uzmanības centrā: Pilsoniskā izglītība
No 2019. gada marta līdz maijam EPALE uzmanības centrā būs pilsoniskā izglītība pieaugušajiem.
Valmieras integrētā bibliotēka piedāvā neformālās izglītības kursu 6 nodarbības pieaugušajiem “Līdzsvarota dzīve 2: vide, cilvēks, sabiedrība”. Jebkāda vecuma un nodarbošanās interesenti ir aicināti piedalīties ekspertu vadītās lekcijās un praktiskās nodarbībās par dažādām ar ilgtspēju saistītām tēmām.

Vidzemes Augstskolas Zināšanu un tehnoloģiju centrs veic augstskolas intelektuālā potenciāla, tehnoloģiju un inovāciju pārnesi uz tautsaimniecību un veicina mūžizglītības pieejamību Vidzemes reģionā.
Erasmus+ projekta "Inovācijas pieaugušo izglītībā Daugavpils pašvaldībā" ietvaros no 2019.gada 4.novembra līdz 8.novembrim notika darba vērošanā Portugālē, Lisabonā un Montijo. Darba vērošanā piedalījās pieci Daugavpils pilsētas Izglītības pārvaldes darbinieki. Portugālē mums bija iespēja iepazīties ar dažādu institūciju darbu. Jo Latvijā ir ļoti svarīgi nodrošināt kvalitatīvu un visiem pieejamu pieaugušo izglītību.

Ziņas

Ziņas

Ziņas
- Lapa 1
- "
27.novembrī EPALE projekta ietvaros Rīgā notika seminārs pieaugušo izglītotājiem "Rūpēs par citiem parūpēties par sevi!" Seminārā tika runāts par ilgstoša stresa pirmajām pazīmēm un izdegšanas riska mazināšanas iespējām tieši pieaugušo izglītības jomā strādājošiem. Dalībniekiem bija iespēja arī izmēģināt ikdienā pielietojamas metodes stresa mazināšanai, dalīties pieredzē, kas ir viņu stresa avoti ikdienā darbā, kā arī meklēt atbildes uz jautājumu - Ko darīt stresa un izdegšanas riska mazināšanai?

Mūsdienās radošums ir kļuvis par būtisku prasmi un kvalifikācijas apliecinājumu. Lai nodrošinātu uzņēmuma panākumus, tas tiek gaidīts ne tikai no māksliniekiem un kultūras darbiniekiem, bet tiek pieprasīts visās nozarēs bez izņēmuma. Lai attīstītu inovatīvus piedāvājumus, radoši jāstrādā ne tikai produktu attīstītājiem.
Erasmus+ personāla pilnveides programmas ietvaros no 6. līdz 12. oktobrim man bija lieliska iespēja piedalīties profesionālās pilnveides kursos “Innovative Teaching Methods and Strategies for Teachers” Boloņā, Itālijā. Kursos apguvām un padziļinājām zināšanas par inovatīvām mācību metodēm neformālajā izglītībā, īpaši strādājot ar pieaugušo mērķauditoriju.
Emuārs
Cik gan bieži katrs no mums nav nodomājis - to es nevaru, tas nav priekš manis, nez vai to varēšu? Bieži vien atrodam attaisnojumu saistībā ar mūsu kompetencēm un prasmēm, dažreiz ar laika trūkumu vai, iespējams, pat saistībā ar savu vecumu. Pamatā jau mēs paši atrodam atrunas un uzliekam sev robežas, lai neuzsāktu kaut ko jaunu un/vai nedarītu lietas. Tomēr, ikkatrs no mums var sasniegt neiedomājamas virsotnes, ja izvirzām sev mērķi un atrodam motivāciju izdarīt lietas, kas pirmajā brīdī šķiet neizdarāmas un nesasniedzamas.
Emuārs
Rakstnieks ir savas dzīvās pieredzes vai iztēles fantāziju kolekcionārs – viņš krāj spilgtus pavērsienus visnotaļ monotonajā ikdienā, prototipu iracionālo emociju uzplaiksnījumus un pat krokas uz galvenā varoņa vēdera vai taukainus traipus uz darbības vides galdauta.
Vai var apzināti un mērķtiecīgi kļūt par rakstnieku? Un ko darīt, ja sakrātie tēli tā vien lūdzas tikt izrakstīti, taču nav nekādu zināšanu par kompozīcijas būvēšanu, varoņu aprakstu veidošanu un literārā konflikta uzsākšanu un atrisināšanu?

Mūsdienās aizvien biežāk runājam par garīgās veselības nozīmi, kas – atkarībā no tās pārpilnības vai deficīta – ļoti ietekmē ne tikai pašsajūtu, bet arī indivīda darba un izaugsmes spējas. Kādai ir jābūt darba videi un attieksmei, lai cilvēki ar garīga rakstura problēmām – izdegšanas sindromu, depresiju, trauksmi un citām – tajā varētu justies droši, pieņemti un atbalstīti

Ceturtdien, 19.septembrī, Latvijas Nacionālajā bibliotēkā (LNB) norisinājās izglītojošs pasākums “Influencerpratība”, ko rīkoja LNB sadarbībā ar Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultāti, UNESCO Latvijas Nacionālo komisiju un Ziemeļu Ministru padomes biroju Latvijā. Diskusijas un eksperta lekcija vērsa uzmanību uz jaunās profesijas būtību, kā arī medijpratības nozīmi, lai sociālo tīklu lietotāji varētu kritiskāk izvērtēt patērēto saturu un tā ietekmi, piemēram, veicot pirkumus pēc redzētā audiovizuālā satura.
Mūsdienās arvien biežāk runājam par nepārejošu nepieciešamību pilnveidot savas prasmes – gan profesionālajā līmenī, lai darba tirgū saglabātu, cik nu tas ir iespējams, drošas un pašpārliecinātas pozīcijas, gan personiskajā dzīvē – lai justos laimīgi un apmierināti. Daudzas iestādes un uzņēmumi ir pretimnākoši un piedāvā saviem darbiniekiem gan dažādas mācību iespējas, kas ir specifiski nepieciešamas konkrētu darba uzdevumu veikšanai, gan nodarbības, kuru ietvaros darba ņēmēji mācās šajos laikos izdzīvošanai nepieciešamas prasmes, piemēram, stresa menedžmentu, meditāciju un citas prakses.
Emuārs
Kamišibai (kami – papīrs, šibai – teātris) attēlu teātra dzimtene ir Japāna. Valmieras integrētajā bibliotēkā, pulcējot logopēdus, stāstniekus, bibliotekārus, skolotājus, izglītības iestāžu vadītājus, notika projektā veidotā komplekta atvēršanas svētki.
EPALE tematiskais koordinators Markuss Palmens atskatās uz materiāliem par fokusa tēmu par neformālo un ikdienas izglītību, ko apspriedām 2019. gada jūnijā un jūlijā.
- Lapa 1
- "
Intercultural Communication in Education
The beginning of the training will give an opportunity for everyone to get to know each other better, after that will follow an introduction of the training program and objectives.
The following session will examine the notion of culture, the relation between the culture and the language and the importance of understanding cultural differences. Thanks to informal methodologies we will analyse some effective intrapersonal and interpersonal communication skills required to build relationships.
Grupo Eleuterio Quintanilla: 25 años por una Educación antirracista
NCK- Nordisk kulturarvs pedagogik Vårkonferensen
Програмиране, изкуствен интелект, киберсигурност – водещи теми на Global Tech Summit
Над 2500 разработчици на софтуер и ИТ професионалисти се очаква да посетят тазгодишното издание на Global Tech Summit, което ще се проведе в периода 10-12 декември в НДК
Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Przestrzenie uczenia się dorosłych"
Na kávu s kariérovým poradcom v Banskej Bystrici

Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry, Kariérny kompas a 365.labb pozývajú všetkých záujemcov na stretnutie s kariérovým poradcom v Banskej Bystrici.
Podujatie je určené pre všetkých, ktorí:
Festival / Krajina z letu - tvorivá dielňa
Lifelong Learning Week
La Liflong Learning Week est un évènement annuel, organisé par la plateforme européenne de la société civile, Lifelong Learning Platform. Ce réseau de 45 réseaux européens dans tous les champs de l'éducation, de la formation, créé en 2005 se veut le lieu d'interlocution avec les institutions européennes et de proposition pour placer l'éducation et la formation au centre des processus politiques européens.
„Застапување базирано на докази и вештини за обезбедување и обработка на податоци“
Како ја избрав мојата професија?
- Lapa 1
- "


Biedrība "Zaļā brīvība" DEAR projekta "Ar cieņu par pārtiku" ietvaros ir izstrādājusi dažādus vērtīgus materiālus gan latviešu, gan angļu valodās.
Sagatavoto materiālu klāsts ir bagātīgs - grāmatas, video, animācijas filmas, interaktīvas spēles, tiešsaistes testi, un arī aplikācija. Tie balstās uz globālās izglītības pieeju un ir veidoti izmantošanai formālajā un neformālajā izglītībā.


Vecāku un bērnu audzināšanas vadošo ekspertu atzītas vecāku treneres padomi, ieteikumi un piemēri. Video, blogi, podkāsti par harmoniskām vecāku un bērnu attiecībām.

Resursi

Latvijas valdības apstiprinātais Nacionālās identitātes, pilsoniskās sabiedrības un integrācijas politikas īstenošanas plānu 2 gadiem.
Plāns paredz iepriekšējā nozares politikas īstenošanas ciklā noteikto uzdevumu turpināšanu, aptverot 3 rīcības virzienus: Pilsoniskās sabiedrības stiprināšanu un integrācijas sekmēšanu; Nacionālās identitātes: valodas un kultūrtelpas kopšanu; Integrācijas politikas koordināciju, sabiedrības procesu analīzi un jaunu pieeju izstrādi tajā.

Materiālā ir apskatītas dažādas iespējas, kuras ģimenei jāievēro, lai attīstītu pusaudžu līderības prasmes.

Kultūru daudzveidība ir pasaules bagātība. Svinot 16. novembrī Starptautisko iecietības dienu, kas pēc UNESCO iniciatīvas kopš 1995. gada mudina sabiedrību apzināties, ka iecietība ir cieņa pret kultūru bagātību un pret indivīda pašizpausmes veidiem, aicinām iepazīties ar publikāciju „Kultūras daudzveidība jaunatnes atbalstam, starpkultūru dialoga un daudzvalodības veicināšanai”, kas tapusi jauno tulkotāju kapacitātes celšanas projekta ietvaros.

Turpinot izglītojošu lekciju ciklu par virtuālo komunikāciju, EPALE 12.10.2018. organizēja vebināru - tiešraides video semināru “Efektīvs ieraksts sociālajos tīklos”. Vebināru vadīja Rīgas Stradiņa universitātes programmas “Politika un politiskā komunikācija” vadītājs un Latvijas Ārpolitikas institūta pētnieks Mārtiņš Daugulis.

EPALE 20.09.2018. organizētajā vebinārā par medijpratību "Satura lamatas medijos, un kā no tām izvairīties?" starptautiski atzītas mediju ekspertes Rita Ruduša un Solvita Denisa-Liepniece aplūko medijpratības aktualitāti mūsdienu sabiedrībā, viltus ziņu izplatību un to izplatības nolūkus, komunikācijas veidus un dažādas manipulatīvās tehnikas, iespējamo rīcību viltus ziņu atpazīšanas gadījumā un citus svarīgus medijpratības jautājumus. Ekspertes norāda arī uz dažādiem uzticamiem resursiem savas medijpratības tālākai izkopšanai.
- Lapa 1
- "

Mūsu pilsoniskās izglītības tēmas ietvaros vēlamies no jums – EPALE kopienas – uzzināt par labās prakses piemēriem un veiksmīgiem projektiem, piedāvājot pieaugušajiem pilsonisko izglītību.
| Pievienojieties mums