Kvalitātes nodrošināšana

Ena od svetovalk za kakovost izobraževanja odraslih je zapisala, kakšna je njena vloga in kako deluje. V priročniku z naslovom O mojem delu svetovalke za kakovost izobraževanja odraslih je predstavljena njena zgodba.

Na osnovu Sporazuma između Ministarstva zdravlja Crne Gore i Globalnog fonda za borbu protiv AIDS-a, tuberkukoze i malarije (GFATM), br. 1801 MNE-H-MoH, o sprovođenju programa “Održavanje niske prevalence HIV-a u Crnoj Gori”, usklađenim sa Nacionalnom strategijom za borbu protiv HIV/AIDS-a 2015-2020, Komisija za raspodjelu sredstava za finansiranje projekata/programa nevladinih organizacija Ministarstva zdravlja, objavljuje
JAVNI KONKURS
WE WANT TO BE A KA1 OR KA2 PARTNER
Dear all,
My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in your KA1 or KA2 projects, we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics.
Our main areas of educating and focus are:
WE WANT TO BE YOUR KA205 YOUTH PROJECT PARTNER - OCTOBER ROUND
Dear all,
My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in a KA205 - YOUTH projects (round October 2019), we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics.
Our main areas of educating and focus are:

I dette inspirationskatalog får du historier fra lærere, skoleledere og koordinatorer, der har startet Erasmus+ projekter og set resultaterne deraf.
Du får en introduktion til europæiske mobilitetsprojekter og strategiske partnerskaber i Key Actions 1 og 2, som giver de største og bredeste Erasmus+ muligheder.
Til sidst giver erfarne projektmagere dig tips og tricks til, hvordan du skal komme i gang med dit helt eget Erasmus+ projekt.
Im Rahmen des EU-Projektes "LIFE+ ForBioSensing PL - Umfassendes Monitoring der Dynamik von Waldbeständen im Białowieża-Urwald anhand von Fernerkundungsdaten" arbeiten von 2014-2021 zwei Teams von Spezialist*innen daran, ein System zur Waldbeobachtung des Białowieża-Urwalds in Polen zu entwickeln und anzuwenden. Das Projekt hat kürzlich den spannenden Film "Das Leben eines Baumes" produziert.
INTED2020 (14th annual Technology, Education and Development Conference)


Resursi
Inbound Learning to koncepcja projektowania produktów edukacyjnych w sposób taki, który przyciąga i angazuje odbiorców. Jest wiele czynników, które wpływają na tak rozumianą atrakcyjność szkolenia, e-szkolenia lub innego produktu edukacyjnego. W dokumencie znajdziesz ściągawkę, która zawiera szereg ważnych pytań, które warto sobie zadać przy projektowaniu produktu edukacyjnego. Materiał można używać w dowolny sposób, pod warunkiem uznania autorstwa. Będziemy wdzięczni, jeśli używając go w przestrzenii publicznej wspomnisz nazwiska autorów - Sławomir Łais i Piotr Maczuga, ale nie jest to wymagane.

Hoy, miércoles 10 de julio, ha comenzado la tercera jornada del curso de Formación del Profesorado: "Educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria", en la Península de la Magdalena (Santander).

Kandideerimise tähtaeg on 06. august 2019.
Desde el día de ayer, 8 de julio, hasta el próximo día 12, se celebra el curso de Formación del Profesorado: Educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria el Palacio de la Magdalena (Santander), dirigido a directores, profesorado y orientadores de Centros de Educación de Personas Adultas.

W artykule zebrałem moje przemyślenia i praktyki dotyczące organizowania sesji networkingowych w trakcie wydarzeń branżowych. Z całą pewnością nie jest to kompendium wiedzy w temacie - tej można znaleźć sporo w Internecie. Celem tego artykułu jest przede wszystkim zwrócenie uwagi na problem, który zdecydowanie za często spotykam na różnego rodzaju wydarzeniach.
Hairdresser and Esthetical Trainers


Resursi
The article aims at designing the coherent and sustainable system of school leadership development in Lithuania. The article provides a theoretical insight on main principles of sustainable education that could be implemented in the system of school leadership development.

Die Fülle an zugänglichem Wissen im Internet und der einfache Zugriff auf Informationen hat enorme Vorteile. Gerade für Lehrende stellt das Angebot an teilweise frei erhältlichen Informationen eine große Erleichterung für die Unterrichtsplanung dar.

Wenn Menschen online lernen, suchen sie häufig nach Inhalten, nicht nach Anbietern. Während IT-Unternehmen viel digitalen Content liefern, besteht bei EB-Anbietern noch Aufholbedarf. (Lesezeit: ca. 2 Minuten)

Platforma nuolat praturtinama aktualios švietimo tematikos ištekliais, todėl labai svarbu, kad kuo didesnis skaičius suaugusiųjų švietėjų gautų informacijos apie „Epale“ ir jos teikiamas galimybes, galėtų savivaldžiai ugdytis savo andragogines kompetencijas, susipažinti su švietimo ir ugdymo naujovėmis, įgyti partnerių įvairioms projektinėms ir kitoms veikloms atlikti.

Comisia Europeană a anunțat instituțiile de învățământ superior din întreaga Europă care vor face parte din primele alianțe "universitare europene".

În Germania, reprezentanții guvernului federal, ai landurilor și ai Agenției Federale pentru Ocuparea Forței de Muncă, precum și reprezentanții industriei, au introdus prima "Strategie Națională de Educație Continuă", cu accent pe educația și formarea profesională continuă (CVET). Scopul este de a interconecta politicile de educație continuă ale guvernului federal și ale landurilor și, împreună cu alți parteneri, să facă posibilitățile de formare și de finanțare mai transparente și accesibile tuturor.
Menadžment pravnog fakulteta, poziva studente završne godine osnovnih studija i viših nivoa studijskog programa Pravne nauke, da se prijave na Straniak akademiju za demokratiju i ljudska prava. Više o programu, predavačima i uslovima učešća na linku:
https://bim.lbg.ac.at/en/story/news/call-applications-straniak-academy-d...
Koolitajate V mittekonverents: koolituse headus
Euroopa Täiskasvanuhariduse veebikeskkonna EPALE Eesti Keskus ja Eesti Täiskasvanute Koolitajate Assotsiatsioon ANDRAS korraldavad koostöös V koolitajate mittekonverentsi.

Apibendrinus projekto ,,Integruotos pamokos Panevėžio DRMC profesinio mokymo paslaugų kokybės gerinimui" (Nr. 2018-1-LT01-KA102-046688) vizitų dalyvių Čekijoje, Italijoje, Vokietijoje ir Ispanijoje įgytas žinias, buvo parengtos metodinės rekomendacijos.
| Pievienojieties mums