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EPALE - Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

Neformālā un ikdienas mācīšanās

Resursi

| 29 Aprīlis 2020
| Ivan HROMATKO

This is the 2nd eManual in the series, created during the Erasmus+ KA2 Strategic partnership “Theatre Pitching for Employment” (2018-2020). Each educational Manual shares our experiences knowledge on theatre pitching - an exciting presentation  method.

Ziņas

| 29 Aprīlis 2020
| Monica Marfeldt

Kutsume üles kuni 7. juunini esitama kandidaate täiskasvanuhariduse tunnustuskonkursile. Kandidaate saab esitada neljas kategoorias – aasta õppija, aasta õpitegu, aasta koolitaja ja aasta õppijasõbralik tööandja.

Emuārs

| 28 Aprīlis 2020
| Jumbo KLERCQ

EPALE-ambassadeur Jumbo Klercq vraagt aandacht voor het onderwerp huiselijk geweld. Gezinnen zitten in verband met de corona-maatregelen thuis en het risico op spanningen neemt toe. Sociale controle is grotendeels weggevallen. Huiselijk geweld zou daarom een belangrijk onderwerp moeten zijn om binnen de volwasseneneducatie aan de orde te stellen, thematisch en/of terloops.

Resursi

| 28 Aprīlis 2020
| Martin Dobeš

V březnu 2017 se v rámci oslav desátého výročí Kapské deklarace otevřeného vzdělávání setkala skupina obhájců otevřeného vzdělávání v Kapském Městě, aby zhodnotili pokrok společenství za uplynulých deset let, oslavili dílčí úspěchy, stanovili další úkoly a určili směr hnutí pro nadcházející desetiletí. Energie a nadšení, které setkání provázely, inspirovaly řadové členy i vůdčí představitele hnutí otevřeného vzdělávání k vytvoření nového souboru doporučení. Tento balíček klade důraz na deset směrů, díky nimž se může otevřené vzdělávání posunout kupředu.

Ziņas

| 28 Aprīlis 2020
| Formación a lo ...
En el EPA José María Iribarren de Pamplona todos los años celebran de forma muy especial el Día del Libro. Este curso no han podido celebrarlo de la manera habitual en que suelen hacerlo pero a pesar de la situación excepcional en la que nos encontramos no han querido dejar pasar la oportunidad de celebrarlo compartiendo con todo el alumnado unos materiales para que todos lo tengan muy presente:  un bonito cortometraje, dos libros de lectura fácil, dos novelas y una serie de trabajos realizados por alumnado del centro.

Resursi

| 28 Aprīlis 2020
| Ivan HROMATKO

This is the 3rd eManual in the series, created during the Erasmus+ KA2 Strategic partnership “Theatre Pitching for Employment” (2018-2020). Each educational Manual shares our experiences knowledge on theatre pitching - an exciting presentation  method.

Piektdiena 29 Maijs 2020

Improve your competences as a volunteer manager/coordinators!

This webinar happens in the context of the project "Volunteering Management Expedition (VolExpo)", a project that aims to improve the methodological competences of volunteer managers and coordinators (both paid and unpaid) by collecting methods and tools that correspond to their skills needs from at least 9 European countries.

In this webinar, european volunteer organizations will come together to discuss valuable tools to manage and supervise volunteers. To facilitate the communication, the speakers will be speaking in English.

Emuārs

| 27 Aprīlis 2020
| M. Cansu Balcı

As in many parts of the world, several studies in terms of “critical education” are conducted in Turkey as well and constantly tried to produce complementary solutions to the shortcomings of the existing education system. There are already a plenty of well-known critical education schools, and serious discussions on whether these schools make any differences or not are ongoing.

Resursi

| 27 Aprīlis 2020
| EPALE NSS Sverige

Journalisterna Åsa Larsson och Jack Werner sortera i de mängder av information som väller över oss i denna historiska tid. Du kan ta del av alla program på Sveriges utbildningsradio. I varje avsnitt går Åsa och Jack på djupet i nyhetsflödet, de tittar närmare på trender i sociala medier och tipsar om hur du kan bli bättre på källkritik och källtillit.

Programledare: Edwin Safari (från och med avsnitt 2). Denna programserie är en del av UR:s koncept Genomskåda - fem sätt att greppa din omvärld.

Emuārs

| 27 Aprīlis 2020
| Rafał Kunaszyk

Czy wyobrażacie sobie świat bez Yesterday, coca-coli i bez Harrego Pottera?  Z pewnością Ci, którzy oglądali ostatni film Danny Boyle’a wiedzą, że świat bez nich byłby niewypowiedzianie gorszy. Czy wrócimy do sal szkoleniowych po pandemii? Może większość edukacji nieformalnej zostanie tylko w świecie cyfrowym?

Emuārs

| 26 Aprīlis 2020
| Eugenia Villanueva
Pensar desde la literatura y expresar a través de la escritura creativa el tiempo que a uno le toca vivir. Detrás de esta propuesta, están las posibilidades comunicativas que posee la carta, así como el papel que pueden adquirir las cartas como relato de vida, y la técnica de representación epistolar como forma de retratar escenarios y personajes.

Ziņas

| 24 Aprīlis 2020
| Andrea Messori
Progetto Erasmus+ cooperazione strategica per l'innovazione nel campo della Scuola ha sviluppato un approccio intersettoriale e integrato, basato sull’uso dello story-mapping digitale, che può essere adottato e implementato da scuole, istituti di formazione professionale, centri per l’apprendimento permanente, centri e organizzazioni giovanili, dandosi il macro obiettivo di integrare l'innovazione sociale in ambito educativo.

Ziņas

| 24 Aprīlis 2020
| Natalia Fuentes
Queda aplazado el proceso de admisión de las pruebas libres para la obtención de los títulos LOE de técnico y de técnico superior de ciclos formativos de formación profesional. En función de la evolución de la pandemia causada por Covid-19 se publicará, con antelación suficiente, el calendario de admisión para las pruebas libres correspondientes al curso 2019-2020.

Emuārs

| 24 Aprīlis 2020
| Györgyi Bajka
  • Az egyik legértékesebb készség az, ha valaki egynél több nyelvet beszél, és szakértők szerint, ha az ember kitartó, körülbelül két hónap alatt megtanulhat egy új nyelvet.
  • Az otthon megtanulható készségek közül a legértékesebbek közé tartoznak a digitális és informatikai készségek.
  • A programozási készségek önálló elsajátításához mintegy 4,5 hónapra van szükség.
  • A digitális marketing (3 hónap) és a keresőoptimalizálás (10 nap) nélkülözhetetlen kés

Ziņas

| 23 Aprīlis 2020
| Renata Jankevičienė
Vasario mėnesį Portugalijos įstaigoje KERIGMA vykusio tarptautinio „Erasmus+“ projekto „Mūsų skaitmeninė erdvė“ partneriai aptarė socialinėje atskirtyje esančių suaugusiųjų skaitmeninius gebėjimus bei scenarijais pagrįstų skaitmeninės mokymosi platformos gairių kūrimą. Susitikimą Graikijos, Lietuvos, Portugalijos ir Turkijos partneriai pradėjo pasidalydami patirtimi, įgyta vedant kūrybines dirbtuves, kuriose dalyvavo ir socialinėje atskirtyje esantys suaugusieji, ir andragogai.

Emuārs

| 23 Aprīlis 2020
| David LOPEZ
Depuis le 16 mars 2020 où l’ensemble des centres de formation, des écoles, lycées, universités et lieux recevant du public ont été fermés, très rapidement, les opérateurs de formation, les personnes en charge d’éducation se sont réorganisées pour diffuser par l’outil numérique des cours, des webinaires, des propositions de tous ordres. David LOPEZ, coordonnateur EPALE France, dresse un état des lieux rapide de ce qui a changé depuis le 16 mars 2020 en France et des enjeux à venir pour l'éducation numérique

Ziņas

| 22 Aprīlis 2020
| Éva Kovácsné Péter

A formális és a nem formális tanulás a tudásbővülés és a kompetenciafejlődés mellett nemcsak a felnőttek egzisztenciális biztonságérzetére, jólétére, hanem a mentális biztonságérzetükre, jóllétükre, a társas kapcsolataikra és az időszerkezetükre is számos pozitív hatást fejthet ki. Kispálné Horváth Mária „Opus et Educatio” 2017. évi 3. számában megjelent cikkében egy empirikus andragógiai kutatás eredményei alapján mutatja be, hogy milyen pozitív hatásokat gyakorol a tanulás a felnőttek mentális jóllétére.

Lapas

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