Ziņas
Selvom de almindelige kurser fylder mest i aftenskolernes kataloger, sker der også meget uden for klasselokalerne. Over de seneste ti år er der sket en stigning i antallet af udbudte foredrag og rundvisninger hos aftenskolerne, viser Videncenter for Folkeoplysnings nye undersøgelse af 28 aftenskolers fagudbud.
Læs mere og find hele rapporten her
Resursi
Rapporten undersøger udviklingen i aftenskolernes fagudbud over ti år med udgangspunkt i 28 aftenskolers fagkataloger fra perioden 2007-2017 og udgør delanalyse 2 i Videncenter for Folkeoplysnings større undersøgelse af 'Aftenskolernes roller og potentialer - nu og i fremtiden'.
Ziņas
En ny rapport fra Videncenter for Folkeoplysning af fagkatalogerne fra 28 aftenskoler viser, at antallet af kurser næsten blev fordoblet i perioden fra 2007 til 2017, og at yoga, maleri og spanskundervisning er blandt de største fag inden for hver deres fagtype.
Læs mere og find rapporten her
Ziņas
Resursi
Ziņas
Come possono gli orti diventare dei luoghi di apprendimento, crescita e inclusione per la prima infanzia?
Creare e gestire un orto scolastico può essere complesso a causa di diversi fattori, come ad esempio la posizione della scuola, la disponibilità di fondi, la manutenzione al di fuori dell’orario scolastico o la disponibilità d’insegnanti specializzati. Per realizzare un progetto didattico continuativo è necessario avere una formazione completa e adeguata al contesto che consenta di gestire un orto didattico permanente.
Resursi
Adult education center Ajdovščina is holder of an ERASMUS+ KA1 project. We are looking for partners to host our members of staff. Job shadowing should be in the working with with adult learners with fewer opportunities (migrants, neets, unemployed persons, old adults, people with disabilities, etc.).
Currently we prepare a new KA1 project from 2020 to 2022. For this we are also looking for hosting partners, especially in the area of empowerment adult learners with fewer opportunities.
Emuārs
Im Jahr 2020 stellen Ihnen die deutschsprachigen Teams von EPALE jeweils die besten Blog-Beiträge aus ihre Communitys vor. Lesen Sie hier die Blogempfehlungen des Monats Januar.
Emuārs
EPALE Eesti keskus korraldab loetuima blogipostituse autorile õppereisi mistahes Euroopa riiki. Tee sinagi oma blogipostitus ja osale konkursil!
Resursi
Formation en deux parties développé dans le cadre du projet Erasmus Plus My Story Map. Cette formation apporte des outils aux professeurs qui souhaitent utiliser le storytelling par cartographie numérique comme outil pour prévenir le décrochage scolaire auprès des collégiens et lycéens. Cette formation, ici disponible en français, l'est aussi en anglais, italien, allemand, espagnol et flamand.
Ziņas
Ziņas
Esate naujokė(-as) „Epale“ platformoje arba trūksta įgūdžių atliekant tam tikrus veiksmus platformoje? Nesijaudinkite – platformos naudojimas nesudėtingas, o Jums pagalbon skuba 6 aiškinamieji vaizdo filmukai, kurie išplės Jūsų galimybių ribas.
Resursi
Hoe werkt ons geheugen? Welke soorten zijn er? En.........wat heeft dit met leren te maken?
Emuārs
Wie können Weiterbildungsanbieter*innen ihren ökologischen Fußabdruck reduzieren? Darüber wurde Ende 2019 auf der 5. Nicht-Konferenz der Ausbilder*innen in Estland gesprochen. Die Gerade weil man mit Weiterbildungsangeboten viele Zielgruppen erreicht, müssen wir gründlich schauen, wie man diese umweltfreundlicher gestalten kann.
Ceturtdien, 30. janvārī, no plkst. 18.00 līdz 19.30 Eiropas Savienības māja sadarbībā ar Zero Waste Latvija un Pasaules Dabas Fondu ielūdz uz diskusiju "Ar vienu reizi ir par maz".
Emuārs
Emuārs
Resursi
Emuārs
Ziņas
U eri interneta potpuno je postalo normalno da se edukujete i informacije sakupljate online. Ovo je posebno značajno za one koji nemaju mnogo vremena da posjećuju kurseve ili žive u mjestima koji nisu tako blizu centara u kojima se različiti kursevi održavaju. Baš zato kreirane su online verzije kursa Facebook & Instagram PRO. Nakon same prijave, vrlo brzo ćete na e-mail dobiti informacije o uplati, a nakon same uplate dobićete link i vaše korisnično ime i lozinku.
Resursi
Waarom job shadowing? Wat is de impact van job shadowing? Deze vragen en meer worden beantwoord in dit online magazine!
Emuārs
Ok, let`s tell my story. I am a teacher of mathematics in primary school (with students from ten to fourteen years). I am a class teacher, also. Every beginning of the school year, four of us in the school, like a team of class teachers in the same grade, prepare a plan for working as class teachers for our grade. We choose and determine themes that we will elaborate on with our students.
Emuārs
Maždaug 75 procentai europiečių gyvena ir dirba miestuose, čia nuolat kuriasi vis daugiau organizacijų ir įmonių, biurai ir administraciniai padaliniai gausiai naudoja išteklius, o poveikis aplinkos taršai - neišvengiamas. Skaičiuojama, kad būtent biurai sunaudoja iki 40 proc. visų pasaulyje išgaunamų žaliavų. Taigi, dauguma su aplinkos apsauga susijusių iššūkių pastaruoju metu kyla būtent miesto aplinkoje.
Emuārs
The ecological footprint of a training was discussed at the Estonias 5th trainers unconference. The participants found that beacause it's easy to reach meny target groups in the training sector, it's important to think thoroughly about how to act more sustanably when making a trining.
01/04/2020
31/03/2020
27/03/2020
26/03/2020