chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

Izglītības vide

Ziņas

| 24 Februāris 2020

Vlaams Onderwijsminister Ben Weyts wil het Duaal Leren, dat na drie jaar proefdraaien in het secundair onderwijs dit schooljaar definitief uit de startblokken schoot, verder uitbreiden naar het hoger onderwijs en het volwassenenonderwijs. Dat heeft hij gezegd tijdens de Eerste Conferentie over het Duaal Leren.

Resursi

| 24 Februāris 2020

Medewerkers van zorgorganisaties krijgen in hun werk onvermijdelijk te maken met digitale technologie. Een deel van de zorgprofessionals kan echter niet goed met digitale technologie overweg, omdat er tijdens hun opleiding nog geen aandacht voor was. Met digivaardig in de zorg kun jij je digitale vaardigheden verbeteren.

Resursi

| 24 Februāris 2020

Das Gruppenberatungsformat "Bildungstratsch" wurde 2012 entwickelt und dient dazu, Menschen zu erreichen, die aufgrund äußerer Umstände nur schwer Zugang zu Bildung und Beruf finden. Das Konzept orientiert sich am Prinzip der "Tupper-Parties", d.h. GastgeberInnen, die im Idealfall selbst Peers sind, laden FreundInnen zu sich ein, um über Themen rund um Bildung und Beruf zu sprechen.

Computer, Werkzeug und Handschuhe _ Work-based Learning auf EPALE - ©ScanStock / Konstantin Kolosov

Emuārs

| 24 Februāris 2020

 A munkaalapú tanulás fontos programcél az Erasmus+ oktatást támogató programban. A téma súlypontként megtalálható az „Oktatás Európáért” Nemzeti Ügynökségnél megvalósuló mindhárom kulcsintézkedésben. De pontosan hogyan működik mindez? Ismerje meg itt a bevált gyakorlatok két példája alapján!

Computer, Werkzeug und Handschuhe _ Work-based Learning auf EPALE - ©ScanStock / Konstantin Kolosov

Emuārs

| 24 Februāris 2020

Work-based Learning ist ein wichtiges Programmziel im Bildungsprogramm Erasmus+. Das Thema findet sich als Schwerpunkt in allen drei Leitaktionen wieder, die bei der Nationalen Agentur „Bildung für Europa“ umgesetzt werden. Aber wie funktioniert das Ganze genau? Finden Sie es hier anhand zweier Beispiele Guter Praxis heraus!

WE WANT TO BE YOUR KA204 OR KA205 PARTNER!

topcoach.sk is an adult and youth educational company, based in Bratislava (Slovakia). We focus on building programs related to soft-skills, self-development and leadership topics and create toolkits, curriculums and share best practices in the field of adult, youth and vocational education.

Besides soft skill topics, we are also able to cover in different KA204 and KA205 projects these topics:

Computer, Werkzeug und Handschuhe _ Work-based Learning auf EPALE - ©ScanStock / Konstantin Kolosov

Emuārs

| 21 Februāris 2020

Európában törekszenek a munkaalapú tanulás (WBL) különféle formáinak megvalósítására. Ehhez elengedhetetlen a jó kommunikáció, a tapasztalatcsere és az érintett szereplőkkel való együttműködés: A hálózatok optimális lehetőséget kínálnak az eszmecsere és az együttműködés számára. Ebben a blogbejegyzésben megismerheti a WBL témával kapcsolatos legfontosabb európai hálózatokat.

Emuārs

| 21 Februāris 2020

Design Thinking, czyli myślenie projektowe, to metoda, której korzenie sięgają lat 50 ubiegłego stulecia. Największą popularność zyskała ona jednak w czasie ostatnich dekad sprawdzając się w projektach biznesowych, prężnie rozwijających się start-upach, a także w innowacjach społecznych. Od pewnego czasu możemy też zaobserwować trend na adaptowanie Design Thinking na gruncie innych obszarów tj. edukacja czy kultura. Dzięki temu swoich sił we wdrożeniu myślenia projektowego próbują również biblioteki. 

Themenwoche Arbeitsweltbasiertes Lernen auf EPALE- Key Visual mit Laptop, Werkzeug, Smartphone und Arbeitshandschuhen

Emuārs

| 21 Februāris 2020

In Europa stehen Formen von Work-based Learning seit Jahren verstärkt im Interesse der Öffentlichkeit. Work-based Learning hat das Potential, die bedarfsgerechte Qualifizierung und die Beschäftigungsfähigkeit aller sicherzustellen und wird somit in allen Bildungsbereichen relevant. Lesen Sie mehr über das Thema in der EPALE Themenwoche!

Themenwoche Arbeitsweltbasiertes Lernen auf EPALE- Key Visual mit Laptop, Werkzeug, Smartphone und Arbeitshandschuhen

Emuārs

| 21 Februāris 2020

As a driving force for an education that can react flexibly to social challenges, work-based learning has been gaining in importance for years. This is why the EPALE teams from Hungary and Germany are organizing the theme week "Work-based Learning - Driving Force for Lifelong Learning?" Click in and get new insights from Europe on this current topic every day from 24-28 February.

Themenwoche Arbeitsweltbasiertes Lernen auf EPALE- Key Visual mit Laptop, Werkzeug, Smartphone und Arbeitshandschuhen

Emuārs

| 21 Februāris 2020

A munkahelyi tanulás az egyik fő motorja azoknak a korszerű szakképzési rendszereknek, amelyek rugalmasan tudnak reagálni az aktuális tásadalmi kihívásokra. Ezért szervezik meg az EPALE német és a magyar támogató szolgálatai a „Munkahelyi tanulás – Az egész életen át tartó tanulás motorja?”  című témahetet.

Looking for partner Erasmus+ JobShadowing Barcelona

Grameimpuls SA is a public company created 30 years ago as an entity with the purpose to perform the Economic and Occupational Development policies defined by Santa Coloma de Gramanet city council (Barcelona suburb). Since then we have been given service to the citizen to promote the employability and the enterprise activity; being the municipal referent for the different collectives which make up our population, as well as the business landscape activity. We are looking for a European School that fit in the same framework and targets.
Piektdiena 21 Februāris 2020, Austria

Fachtagung zum internationalen Tag der Muttersprache: Super, divers und mehrsprachig!

Lernende in Deutschkursen der Erwachsenenbildung sprechen viele Sprachen, das heißt, sie besitzen reichhaltige sprachliche Repertoires, sie sind alle ganz verschieden und haben bewegende Biografien: Sie sind „superdivers“ und sie sind mehrsprachig.

Warum spricht der afghanische Jugendliche Somali und warum ist Arabisch nicht die Erstsprache einer syrischen Teilnehmerin? Wie gehen wir in der Praxis mit dieser Vielfalt und vermeintlichen Widersprüchen um? Lassen wir uns überraschen – ganz nach dem Motto „unexpect the expected“, also erwarte nicht das Erwartbare!

Ziņas

| 20 Februāris 2020

Každý rok EAEA prezerá inovatívne projekty v oblasti vzdelávania dospelých z Európy. Ocenenie Grundtvig zdôrazňuje výsledky projektov,  ktoré vytvárajú nové myšlienky, nové partnerstvá, nové metodológie a nové pochopenie toho, ako môžeme pracovať vo vzdelávaní dospelých. Tohtoročnou témou je  „Access and outreach“.

Emuārs

| 20 Februāris 2020

Το οικολογικό αποτύπωμα μιας κατάρτισης συζητήθηκε στο 5ο Συνέδριο των εκπαιδευτών στην Εσθονία. Οι συμμετέχοντες διαπίστωσαν ότι καθώς είναι εύκολο να προσεγγίσουν πολλές ομάδες - στόχους στον τομέα της κατάρτισης, είναι σημαντικό να σκεφτούμε προσεκτικά για το πώς για το πως μπορούμε να δρούμε με γνώμονα τη βιωσιμότητα όταν ασχολούμαστε με την κατάρτιση.

Ziņas

| 19 Februāris 2020

In recent years, work-based learning (WBL) has become ever more important as a driving force for a type of education that can react flexibly to challenges in society. For this reason, EPALE teams from Hungary and Germany are organising a Work-based Learning Week. Every day from 24–28 February you can gain new insights into this topic from Europe. Take part in our topical focus!

Ceturdiena 27 Februāris 2020, Hungary

Országos Múzeumandragógiai Műhelynap

2020. február 27-én kerül megrendezése a Pulszky Társaság – Magyar Múzeumi Egyesület Múzeumandragógiai Tagozatával együttműködésben egy Országos Múzeumandragógiai Műhelynap az EPALE projekt részvételével. Az rendezvény fókuszában a múzeumi nevelés digitális eszköztárának bemutatása mellett, jó gyakorlatok és kutatási eredmények ismertetése áll.

Resursi

| 18 Februāris 2020

Beter voorbereid zijn op het vinden van werk of lekker aan het werk blijven? Op Oefenen.nl kun je terecht voor 17 programma's die geschikt zijn voor volwassenen zonder startkwalificatie.

Ziņas

| 18 Februāris 2020
Miről szól „A TANULÁS JÖVŐJE MOOC”? A mindennapi pedagógiai gyakorlat digitális eszközökkel való támogatásáról és arról, hogy tanárok együttműködnek tanárokkal, tanulnak egymástól és közösen gondolkodnak a saját gyakorlatukról. Azt gondoljuk, hogy a pedagógiát nem a digitális eszközök, hanem a pedagógusok gondolkodása, szemléletformálása változtatja meg, a változás kulcsa maga a pedagógus. Ezért a kurzus arról szól, hogy hogyan és milyen célra tudjuk jól használni a technológiai eszközöket. A kurzus moduljai épp ezért nem egyes digitális eszközökhöz, hanem horizontális, mindenkit érintő témákhoz kapcsolódnak.

Ziņas

| 17 Februāris 2020

Tribuna Abierta es un espacio de opinión de eldiario.es. En este espacio caben las distintas opiniones para conocer las claves de un presente que está en continuo cambio. 

A lo largo de este artículo Federico Mayor Zaragoza nos habla de una cuestión esencial: la educación y los educadores. 

Trešdiena 29 Aprīlis 2020, Hungary

16. Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia

A MELLearN – Felsőoktatási Hálózat az Életen Át Tartó Tanulásért Egyesület 2020. április 29-én az Eötvös Loránd Tudományegyetemmel közösen rendezi 16. Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferenciáját, melynek témája:Tanulás – Tudás – Innováció a felsőoktatásban – Reflektorfényben az innováció

Lapas

Užsiprenumeruoti RSS - Izglītības vide