chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

Izglītības vide

Resursi

| 11 Augusts 2016

This publication marks a quarter of a century of EU youth programmes accompanied by EU youth policy. It brings together a range of views and highlights best practices with the aim of stimulating debate about what youth work and non-formal learning can contribute, alongside other sectors, to European education. From diverse viewpoints, it reviews EU cooperation in the field, points to successes and sets out possible future scenarios, particularly in the context of the Erasmus+ programme (2014-2020).

Resursi

| 11 Augusts 2016

A tanulmány első részében szakirodalmi áttekintést ad a felnőttkori tanulás társas kapcsolatokra gyakorolt hatásairól. A tanulmány második részében egy 2013-ban folytatott kutatás azon eredményei kerülnek bemutatásra, melyek a nem formális felnőttkori tanulás társas kapcsolatokra gyakorolt pozitív és negatív hatásaival foglalkoznak. A szerző a lehetséges pozitív hatások közül a társas kapcsolatok bővülésének lazább és szorosabb módjait és a tanulást támogató családi környezetet mutatja be.

Resursi

| 11 Augusts 2016

A szerző tanulmányában egy olyan kutatás eredményeit ismerteti, melyek formális és nem formális felnőttképzést folytató intézményekre, szervezetekre irányulnak. Az elemzés első fele az intézmények általános adatai mellett bemutatja a működésüket, a második rész a szervezetek képzéseit vizsgálja. A tanulmányban a formális felnőttképzést indító intézményekre vonatkozó adatok minden esetben összevetésre kerülnek a nem formális képzést végzők adataival.

Ziņas

| 10 Augusts 2016

Michal Šrajer spoluzaložil studio Inmite, které se před dvěma lety stalo součástí AVAST. V obou firmách zastával roli Chief Happiness Officera a staral se o to, aby byli zaměstnanci v práci šťastnější. S kolegy založil web www.stestivpraci.cz a od června je s rodinou na cestách kolem světa, kde kromě jiného navštěvuje firmy, ve kterých se můžete spolu s ním ohledně štěstí v práci inspirovat. Toto jsou jeho poznatky z Dánska.

Svētdiena 14 Augusts 2016 līdz Otrdiena 16 Augusts 2016, Finland

3rd Baltic Sea – 17th Nordic Literacy Conference

The 3rd Baltic Sea – 17th Nordic Literacy Conference will take place on 14−16 August 2016 in Turku/Åbo, Finland. The event is hosted by FinRA, the Finnish Reading Association. This is a Baltic/Nordic conference hosted by a Baltic/Nordic country on an even year, as the European literacy conference is held every odd year.

Please find the call for papers and more information about the conference at the website of FinRA

Ziņas

| 8 Augusts 2016

From Portugal to Finland, from Great Britain to Denmark: what do adult educators and learners from these countries have in common? They all share inspiring stories about their personal and professional pathways in adult education – and they all feature in eight videos that were produced in the framework of the Live&Learn project. The videos were launched at the final project event on 29 June in Brussels, Belgium.

Resursi

| 3 Augusts 2016

Der Fachartikel „Inverse Blended Learning bei ‚Gratis Online Lernen‘“ berichtet vom Versuch, einen Online-Kurs für viele in die Lebenswelt von EinsteigerInnen zu integrieren. Dies gelang mit dem Format des ‚Inverse Blended Learning‘. Üblicherweise wird bei Blended Learning-Angeboten der Präsenzunterricht durch zusätzliche Online-Module angereichert. Beim Inverse Blended Learning ist es umgekehrt: der Online-Kurs bildet das Kernstück und wird durch Präsenzelemente – Lerngruppen oder Begleitgruppen – unterstützt.

Emuārs

| 2 Augusts 2016

Inčikorijas Tālākizglītības koledža Dublinā jau integrē Eiropas programmas savos profesionālās īzglītības un apmācības kursos vairāk nekā desmit gadus. Pateicoties finansējumam no Erasmus+ KA1. pamatdarbības un to priekšgājēju programmām, praktikanti no koledžas var pavadīt trīs mācību nedēļas citā valstī. 2015.

Emuārs

| 2 Augusts 2016

Golvejas Tehniskā institūta Erasmus+ VET mācību mobilitātes programmas

Golvejas Tehniskais institūts (GTI) pirmo reizi saņēma finansējumu studentu mobilitātei Leonardo da Vinči programmas ietvaros 2009. gadā. Toreiz sešu dalībnieku finansēšanai tika iztērēti gandrīz 24 tūkstoši eiro.  Nākamajā gadā dalībnieku skaits bija pieaudzis līdz 47 un vēl pēc gada tas dubultojās līdz 100. 2014. gadā GTI saņēma divu gadu Erasmus+ 1. pamatdarbības grantu 534 tūkstošu eiro apmērā, ar ko bija iespējams finansēt 200 studentu vietas programmmā.

Ziņas

| 29 Jūlijs 2016

2015 metais, įsigaliojus Lietuvos neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi įstatymui, Lietuvos savivaldybėse įvyko reikšmingas pokytis – buvo paskirti neformaliojo suaugusiųjų švietimo koordinatoriai. Panevėžio miesto savivaldybės neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi koordinatoriumi 2015m. lapkričio 26d. Panevėžio miesto savivaldybės tarybos sprendimu buvo paskirtas Panevėžio pedagogų švietimo centras.

Apie pirmuosius naujos veiklos žingsnius pasakoja Centro metodininkė konsultantė Renata Stančikienė.

Emuārs

| 29 Jūlijs 2016

Některé organizace svým zaměstnancům využití sociálních sítí na pracovišti striktně zakazují. Obávají se, že pracovník je bude využívat ke všemu možnému, jen ne k pracovní aktivitě. A v mnoha případech mají pravdu, protože řada lidí má problém existovat například bez faceboooku i několik hodin. Existují však i firmy, které pracovníkům sociální sítě dovolují. A nejen to, dokonce je v jejich využívání podporují, protože je vnímají jako nástroj osobního rozvoje.

 

Ziņas

| 28 Jūlijs 2016

Ministryně školství Kateřina Valachová předložila Poslanecké sněmovně vládní návrh na změnu financování regionálního školství. Zákonodárci novelu školského zákona v prvním čtení podpořili. Jejím cílem je zajistit síť dostupných a kvalitních škol na území republiky.

Nový systém zajistí kvalitu před kvantitou - odchod jednoho dítěte ze školy nebude mít přímý dopad na peníze pro tuto školu a na kvalitu poskytovaného vzdělávání.

Emuārs

| 28 Jūlijs 2016

O potřebě strategického přístupu v rozvoji lidských zdrojů, o vizích do budoucna a propojenosti všeho se vším se mluví již nejméně dvacet let. Od té doby se Česká republika v oblasti lidských zdrojů a jejich rozvoje a vzdělávání posunula od jedné z nejcentralizovanějších zemí Evropy k alespoň k průměrné decentralizaci.

 

Lapas

Užsiprenumeruoti RSS - Izglītības vide