chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

Izglītības vide

Emuārs

| 30 Janvāris 2020
| NSS UK

Tarbijad ja kliendid on üha teadlikumad oma mõjust keskkonnale, eelistades sageli firmasid, kes juhinduvad ettevõtte sotsiaalsest vastutusest (CSR). CSR nõuab, et ettevõtted mõtleksid vastutustundlikult oma mõju üle filantroopiliste eesmärkide, ühiskonna ja keskkonna kaitseks. Ettevõtted, kes tõestavad, et nad väärtustavad sotsiaalset vastutust, saavad suurt kasu oma avaliku maine tõstmisest, suurenenud ostjakonnast ja headest partnerlussuhetest samamoodi mõtlevate organisatsioonidega. 

Resursi

| 30 Janvāris 2020
| EPALE Deutschland

Hinter „The Elements of AI“ verbirgt sich eine Reihe kostenloser Online-Kurse, entwickelt von der finnischen Unternehmensberatung Reaktor und der Universität Helsinki. Ziel ist es, das Thema Künstliche Intelligenz (KI) möglichst vielen Menschen näherzubringen: Was ist KI? Was kann KI (und was nicht)? Und wie werden KI-Methoden entwickelt?

Adult Learning in the Workplace

Emuārs

| 30 Janvāris 2020
| NSS UK

Sinead Graham has won the third and final round of the Star Supporter Competition for 2019, producing an excellent mini blog post focusing on the work of the FemTalks Forum, which aims to help migrant women to build digital and theatre skills, as well as build confidence as the exploration of their personal stories provides empowerment. All of the entries are summarised in this blog post.

Emuārs

| 30 Janvāris 2020
| Sorin Botez

Cum își pregătesc CV-ul cei din tânăra generație

Din ce în ce mai mulți tineri născuți în ultimii 15 ani urmăresc să se echipeze pentru un viitor în plină revoluție tehnologică, arată analiza unei şcoli internaţionale de programare și robotică. Sistemele educaționale din toată lumea caută să țină pasul cu industriile care dau tonul noilor competențe necesare viitorului. Chiar și Comisia Europeană recunoaște alfabetizarea digitală timpurie ca fiind esențială pentru viitorul “CV” al copiilor.

Emuārs

| 30 Janvāris 2020
| Nicolas CONDOM
Voici EXULI, un projet Erasmus Plus de coopération stratégique, visant à donner aux travailleurs jeunesse des outils pour travailler avec les jeunes migrants autour de leur trauma, tout en étant accompagnés par des psychanalystes d’orientation lacanienne.
Themenwoche KI

Emuārs

| 30 Janvāris 2020
| Sabrina Somersaari

In der schnelllebigen Welt der Digitalisierung reicht es nicht mehr aus, digitale Dienstleistungen nutzen zu können, man muss auch verstehen, wie diese Dienste aufgebaut sind. Die Programmierung wird zu einer neuen Bürgerkompetenz und das Verstehen von Künstlicher Intelligenz ist die Alphabetisierung von heute.  

Ziņas

| 29 Janvāris 2020
| Martin Dobeš

Publikujeme článek Lukáše Hány na webu Manipulatori.cz.

Poločas rozpadu faktů znamená to, že vzdělávání je dnes nikdy nekončící proces. Vědomí, že mnoho z toho, co dnes bereme jako fakt se může brzy ukázat, že je jinak, by nás nemělo děsit. Naopak, je úžasné, jak rychle postupuje naše poznání.

Ziņas

| 29 Janvāris 2020
| Martin Dobeš

Na začátku nového roku již tradičně odstartoval další ročník odborné ceny pro inspirativní pedagogy Global Teacher Prize Czech Republic. Tváří letošního spotu vyzývajícího k nominacím kvalitních učitelů se stala Tatjana Medvecká. Své tipy na skvělé učitelky a učitele může veřejnost zasílat až do 29. února. Záštitu letošnímu ročníku udělil ministr školství Robert Plaga a senátoři Jiří Růžička a Jiří Drahoš.

Emuārs

| 29 Janvāris 2020
| Ana Cvetkovic
In accordance with the EPALE thematic focus on environmental protection, EPALE NSS Serbia organized a call for blogs on this topic. The following text is one of the published blog posts within this contest. The author is Ana Cvetković, a teacher at Agricultural Chemical Secondary School “Dr Djordje Radić”, Kraljevo, Serbia. .

Emuārs

| 29 Janvāris 2020
| Christina Njie ...

UDL - Universal Design for Learning- är ett sätt att utgå ifrån där lärare tänker på hur de kan tillgängliggöra sin undervisning i och utanför klassrummet. Genom att titta på sin egen undervisning med tillgängliggörande i fokus börjar läraren fundera över:

-Vilka barriärer finns i lärmiljön och lektionsupplägg som skulle kunna hindra elever från att uppnå uppsatta mål?

-Vilka mål skall mina elever nå, varför och hur skall de motiveras? 

Emuārs

| 29 Janvāris 2020
| Veronika Tuul

Wie können Weiterbildungsanbieter*innen ihren ökologischen Fußabdruck reduzieren? Darüber wurde Ende 2019 auf der 5. Nicht-Konferenz der Ausbilder*innen in Estland gesprochen. Die Gerade weil man mit Weiterbildungsangeboten viele Zielgruppen erreicht, müssen wir gründlich schauen, wie man diese umweltfreundlicher gestalten kann.

Resursi

| 28 Janvāris 2020
| Eugenia Villanueva
El proyecto refleja todo el desarrollo y estudio de la liberación y recuperación de un globo meteorológico en la estratosfera. Este trabajo resulta de especial interés para los departamentos del ámbito científico-tecnológico en Educación Secundaria por su marcado carácter interdisciplinar.

Ziņas

| 28 Janvāris 2020
| Monika Drinkova

Získavanie a efektívne využívanie zručností je nevyhnutným predpokladom pre schopnosť Slovenskej republiky prosperovať v podmienkach čoraz viac prepojeného a neustále sa meniaceho sveta. Iba 4,5 % populácie je zapojená do procesu celoživotného vzdelávania. Priemer krajín OECD dosahuje 11%

CIFP César Manrique is looking for partners for a KA202 project

CIFP César Manrique is going to apply for a KA202 project focused on best practices. The name of the project: Real Challenges for Vocational Educational Training students (RC4VETs). The general idea is to keep in touch VET students and companies, create real challenges for students and make a smooth school-to-work transition.

Emuārs

| 28 Janvāris 2020
| NSS ES

La Responsabilidad Social Corporativa requiere que las empresas tomen decisiones responsables y limiten el impacto negativo de sus actividades en el medio ambiente. Los clientes son cada vez más conscientes del impacto que pueden tener sus propias compras y con frecuencia optan por dar su encargo a organizaciones que defienden las iniciativas de RSE. Incluso el más pequeño de los cambios puede tener un gran impacto. Los responsables de la educación deberían pensar en los cambios que pueden hacer y apoyar el medio ambiente a medida que entramos en una década más verde.

Emuārs

| 28 Janvāris 2020
| Geormary Fragko...

Η Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη απαιτεί από τις επιχειρήσεις να κάνουν υπεύθυνες επιλογές και να περιορίσουν τον αρνητικό αντίκτυπο που έχουν οι δραστηριότητές τους στο περιβάλλον. Οι πελάτες αντιλαμβάνονται ολοένα και περισσότερο τον αντίκτυπο που προκαλούν στο περιβάλλον, επιλέγοντας συχνότερα επιχειρήσεις που προωθούν την Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη (CSR). Ακόμη και οι μικρότερες αλλαγές μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο. Οι φορείς που παρέχουν εκπαίδευση πρέπει να αναλογιστούν τις αλλαγές που μπορούν να κάνουν και να στοχεύουν στην υποστήριξη του περιβάλλοντος καθώς μπαίνουμε σε μια πιο πράσινη δεκαετία.

Emuārs

| 27 Janvāris 2020
| Antonella Cesari

Come promuovere e  valorizzare “l’intelligenza collettiva” di una associazione? Come valorizzare e valutare le competenze e i saperi acquisiti in ambito associativo? Quali le competenze che possono essere riconosciute e valutate?  Attraverso quali strumenti? Qual è il  quadro normativo nazionale ed europeo  che delinea   le linee guida e disciplina i temi della valutazione nei contesti di apprendimento  non formale e informale? 

Themenwoche KI

Emuārs

| 27 Janvāris 2020
| Steffen Münch

Das Projekt OpenDigiMedia der Leibniz Universität Hannover und der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung zeigt beispielhaft an einer Branche, wie mit Blended-Learning-Konzepten Künstliche Intelligenz und Digitalisierung selbst zum Thema werden können. Lesen Sie von den innovativen Lösungen von OpenDigiMedia.

Themenwoche Künstliche Intelligenz

Emuārs

| 26 Janvāris 2020
| Dagmar Wenzel

Die Fachtagung "Künstliche Intelligenz", die im März 2020 stattfindet, war Anlass dazu, dass die Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung und EPALE Deutschland die spannende Themenwoche „Zeitgemäße Bildung: Wie gehen wir mit Künstlicher Intelligenz um?“ organisieren. Lesen Sie in dieser Woche Beiträge zu Künstlicher Intelligenz (KI) in Kunst, Kultur und Erwachsenenbildung und testen Sie Ihr Wissen zu KI über die vorgestellten Angebote.

Resursi

| 24 Janvāris 2020
| İhsan Ulus

Environmental policies have been developed in order to protect the ecosystem in the world system where the human population has increased rapidly and natural resources have been consumed within economic activities irreversibly. Sustainable development goals that have emerged through the testing of ecological boundaries, which suggest a balanced relationship between the economy and the environment, have been developed on a global scale. This study was examined the environmental policies in Turkey within the sustainable development framework.

Lapas

Užsiprenumeruoti RSS - Izglītības vide