chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

 
 

Eiropas politikas jomas projekti un finansējums

Im Rahmen eines vom Programm Erasmus+ geförderten Mobilität arbeitete Oliver Rösner, bei der Stadt Hildesheim zuständig für Internationale Beziehungen, vom 17. Oktober bis zum 6. November in der französischen Partnerstadt Angoulême. Für Interessierte an Mobilitäten nach Frankreich erstellte er einen Leitfaden für den erfolgreichen Start in den Auslandsaufenthalt.

V r. 2011 Rada Evropské unie přijala obnovený program evropského programu pro vzdělávání dospělých (European Agenda on Adult Learning - EAAL), a to jako součást strategického rámce pro evropskou spolupráci ve vzdělávání a odborné přípravě (ET 2020).

Jedním z klíčových výsledků Pracovní skupiny pro vzdělávání dospělých 2018-2020 při EK je zpráva o směrech, kterými se ubírají politiky, vývoj a změny v členských státech, a jak se tyto vztahují k prioritám obnoveného evropského programu pro vzdělávání dospělých.

Međunarodni servis za ljudska prava (ISHR) objavljuje poziv za učešće u treningu za zastupanje u zaštiti ljudskih prava koji će se sprovoditi u Ženevi od 8. do 19. juna 2020. godine. Program pruža priliku zastupnicima u zaštiti ljudskih prava da se pripreme za sprovođenje svojih vještina u djelo na 44-om zasjedanju UN-ovog savjeta ljudskih prava koje će se održati od petnaestog juna do trećeg jula 2020.

Sous l’impulsion du coordinateur français, le consortium des partenaires VITIMOB s’est constitué sous la forme originale d’un « méta-cluster européen » composé d’entreprises apprenantes d’envergure, engagées dans la viticulture et l’inclusion des personnes en situation de handicap.  Celles-ci participant également de clusters régionaux et territoriaux, le partenariat a bénéficié d’un effet démultiplicateur qui a permis de sensibiliser et d’impliquer des parties prenantes soucieuses de développer la formation et la certification inclusives à l’échelon respectif des territoires, des régions, des pays ou de l’Union européenne : institutions publiques, branches professionnelles, organismes de formation ou de certification, associations, entreprises et coopératives viticoles… Associé à ce premier facteur clé de succès, l’effet structurant et démultiplicateur des instruments européens de la transparence des compétences et des qualifications a joué à plein son de rôle de levier :  concourant de la sorte à l’extension du dispositif en direction d’autres publics  et à la continuité du dispositif sous des formes actualisées.

La commissione Europea ha pubblicato un nuovo invito a presentare proposte nell’ambito del Programma Erasmus+ Azione Chiave 3 Sostegno alle riforme delle politiche - Sperimentazioni di politiche europee nel campo dell’istruzione e della formazione condotte da autorità pubbliche di alto livello. Scandenze ad aprile e settembre 2020

Die Nationale Agentur für Erasmus+ in Ostbelgien veranstaltete am 2. und 3. Dezember 2019 das zweitägige deutschsprachige Kontaktseminar „Museumsarbeit im Fokus“ als Initiative zum Gedankenaustausch im Bereich der Erwachsenenbildung. Unser Nachbericht liefert den anwesenden Teilnehmern, aber auch allgemein Museen und kulturellen Einrichtungen, relevante Informationen zu den Möglichkeiten, die das europäische Förderprogramm und die EPALE-Plattform dem Bereich bieten.

9 Decembris 2019
Chantal PIERLOT
(de)

Настоящият доклад е изготвен в изпълнение на Проект No 592041-EPP-1-2017 -I-BGEPPKA3-AL-AGENDA “Националните координатори в изпълнение на Европейската програма за учене на възрастни”.
В него са представени резултатите от проучване на уменията, необходими за успешна реализация на пазара на труда, проведено сред работодатели и безработни лица в периода септември-октомври 2018 г.
Проучването е част от национален консултативен процес със заинтересовани страни за подготовка на документ с пътища и мерки за подобряване на уменията на възрастните.

Настоящият доклад за сектора за учене на възрастни през 2018 година има за цел да представи състоянието, проблемите и постигнатия напредък по изпълнението на основните цели в Националната стратегия за учене през целия живот за периода 2014 – 2020 година (НСУЦЖ), свързани с формулиране на мерки за повишаване на уменията на възрастните с активното участие на всички заинтересовани

Au sein de chacun des territoires, les partenaires du projet Erasmus+ 'Ecomanagement' ont identifié et capitalisé des pratiques exemplaires en matière de valorisation des paysages et du patrimoine.

Il nuovo bando “Inclusione sociale e valori comuni: il contributo nei settori dell’istruzione e della formazione” previsto dall'Azione Chiave 3 prevede un lotto dedicato interamente all'istruzione degli adulti per costruire nuove reti nazionali o regionali e favorire la loro cooperazione europea.

dažādām institūcijām, kuras vēlas īstenot starptautiskus jaunatnes jomas projektus, 2020. gadā pieejami vairāk nekā 2,8 miljoni eiro. Programmā “Erasmus+: Jaunatne darbībā” jauniešiem vecumā no 13 līdz 30 gadiem, jaunatnes darbiniekiem un citām personām, kas iesaistītas darbā ar jaunatni, sadarbojoties ar ārvalstu partneriem, ir iespēja iegūt jaunas zināšanas, prasmes un pieredzi, pašiem veidojot un īstenojot projektus.

Am 18. Februar 2020 findet die internationale Konferenz #OpenEducation for #Integration am Institut für Lern-Innovation (ILI) der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg statt. Sie interessieren sich für Themen wie Ehrenamt, Migration, Integration und schwer erreichbare Zielgruppen? Lesen Sie hier mehr! Die Anmeldung zur Teilnahme und die Einreichung von Beiträgen sind ab sofort geöffnet!

No 27. līdz 30. novembrim, 2019.g., Beļģijā notika kontaktseminārs pieaugušo izglītotājiem par tēmu - Aktīva pilsoniskā līdzdalība, kurā piedalījās 50 dalībnieki no 19 Eiropas valstīm. Semināra tēma bija cieši saistīta arī ar starpkultūru kompetencēm un cilvēku aktīvu līdzdalību demokrātiskā sabiedrībā, viņu pilsonisko un sociālo līdzdalību un tā mērķis bija paaugstināt kvalitatīvu Erasmus+ projektu sagatavošanu un īstenošanu, dalīties labās prakses pieredzē, kā arī izstrādāt idejas jauniem projektiem.

6 Decembris 2019
Rita LIEPINA
(lv)
Otrdiena 10 Decembris 2019, Bulgaria

Координационният съвет на Националната платформа „Обединени за ученето на възрастни“ се събира в София за последна работна среща през 2019 година

На 10 декември 2019 г. в град София - столицата на България, ще се проведе последната за тази година работна среща на Координационния съвет за Националната платформа „Обединени за ученето на възрастни“.

Digitale Medien in sozialen Betrieben - darüber tauschen sich seit November 2018 sechs Partner aus fünf europäischen Ländern im Rahmen von Erasmus+ aus. Bisher fanden Workshops in Köln und im rumänischen Sfantu Gheorghe unter Leitung des Diözesan-Caritasverbandes für das Erzbistum Köln statt. Nun wurde nach einem Jahr Projektarbiet das "Bergfest" in Kaunas gefeiert.

Mūsdienās, papildu formālajai izglītībai, dažādas apmācības un neformālās izglītības metodes ir būtiskas komponentes, lai tiktu veicināta cilvēku konkurētspēja, tāpēc nepieciešams radīt jaunas, inovatīvas metodes. Lielisks neformālās izglītības rīks ir dažādas spēles. Spēles un mācīšanās attiecības nosaka gūtais prieks – ja spēle ļauj tās dalībniekam gūt prieku, tad mācīšanās, neskatoties uz grūtībām būs daudz efektīvāka. Katras spēles pamatā ir mācīšanās un piedaloties spēlē brīvprātīgi un ar mērķi izklaidēties, tās ļauj dalībniekiem iemācīties un uzzināt jaunas lietas, tādejādi paaugstinot savas pamatprasmes/kompetences.

Accèdez à la suite de cet article : " IMPACT D’UN PROJET EUROPÉEN SUR LA FILIÈRE VITICOLE"

 

La prise en compte initiale de constats et d’enjeux internationaux, européens et nationaux

 

Tematisk side: Internationalisering af voksensektoren

Igennem 2019 har vi i en række artikler forsøgt at give et indblik i, hvordan forskellige dele af den danske voksenlæringssektor arbejder med internationalisering, og hvad de får ud af de forskellige Erasmus+-projekter, de har deltaget i.

Lapas

Užsiprenumeruoti RSS - Eiropas politikas jomas projekti un finansējums