chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

 
 

Pieaugušo izglītība

Als Dachverband von rund 260 Volkshochschulen in Österreich versteht sich der VÖV als bildungspolitischer Innovator, der seine Schwerpunkte im Hinblick auf aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen laufend weiterentwickelt und dafür mit nationalen Organisationen der Erwachsenenbildung und mit internationalen Partnern zusammenarbeitet. Damit kann der Zugang zu neuen Lehr- und Lernformen aus dem europäischen Raum und darüber hinaus ermöglicht werden, bei dem auch regionale Bedürfnisse in mittel- und dünnbesiedelten Regionen mitgedacht werden. Artikel von Birgit Langeder und Gerhard Bisovsky

De ansatte, som har mest brug for at tage en videre- eller efteruddannelse, er mindst tilbøjelige til det. Og det kræver noget at ændre, viste debatten på konferencen ”Livslang læring”, som EPALE arrangerede

Mediakasvatus on perusolemukseltaan samaa, toimitaanpa sitten lasten tai ikäihmisten kanssa. Ikäryhmien tarpeet on kuitenkin tärkeää huomioida, ja yksi suuri kysymys on se, miten aikuiset ja ikäihmiset tavoitetaan. Mediataitokoulun podcastissa aikuisten ja ikäihmisten mediakasvatuksesta keskustelevat Julia Alajärven kanssa Lapin yliopiston Päivi Rasi ja Hanna Vuojärvi.

The handbook was created as a result of cooperation between partners from 3 countries: Turkey, Poland and Italy within the Erasmus+ Strategic Partnerships "Learning Tree" project. Its main objective was to educate older people in the field of ICT and genealogy was used as a motivation in the project. The Learning Tree project has designed computer courses based on 4 modules: The following modules have been developed: (1) basic computer skills, (2) basic Internet skills, (3) creating a family tree using a computer, (4) creating a family tree using mobile applications (introduction).

Centrum ďalšieho vzdelávania Univerzity Komenského v Bratislave vzniklo na základe Rozhodnutia rektora, zo dňa 26.novembra 2004. Vzdelávame dospelých a poskytujeme široké portfólio vzdelávacích programov pre zvyšovanie vedomostí, kompetencií a zručností   profesijného a osobnostného rastu, kvalifikovanými odborníkmi s dlhoročnými skúsenosťami v oblasti  celoživotného vzdelávania a v troch riadených útvaroch.

Univerzita tretieho veku Centra ďalšieho vzdelávania Univerzity Komenského v Bratislave v roku 2019 otvorila 30. akademický ročník. Dňa 10. októbra 2019 o 10:00 hodine sa v aule Univerzity Komenského v Bratislave uskutočnilo slávnostné otvorenie nového akademického roka 2019/2020,  za prítomnosti pani ministerky školstva Martiny Lubyovej, pani prorektorky pre vzdelávanie UK Zuzany Kovačičovej a iných významných osobností kultúrneho a politického života.

Już po raz czwarty Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji i działające w jej ramach Krajowe Biuro EPALE mają przyjemność organizować Forum Edukacji Dorosłych. Wydarzenie to jest okazją do spotkania się w gronie użytkowników EPALE – praktyków i badaczy związanych z różnymi obszarami edukacji dorosłych. Wśród prelegentów i uczestników wydarzenia są m.in.

W tym roku skupimy się na czterech obszarach rozwoju edukatora osób dorosłych. Pokażemy, że sport jest doskonałym źródłem motywacji do uczenia siebie i innych. Opowiemy o skutecznych sposobach angażowania w edukację i możliwościach, jakie dają zasoby internetowe, oferta kulturowa czy programy Unii Europejskiej. Dowiemy się, jak zmieniają się postawy uczących się i jak można wspierać rozwój dorosłych ze specjalnymi potrzebami. Po południu przedstawimy edukacyjne innowacje w obszarze podnoszenia umiejętności podstawowych, pracy w grupie, komunikacji, zdrowego żywienia i technologii. Na koniec dnia zapraszamy do udziału w sesjach poświęconych wiarygodności działań edukacyjnych, projektowaniu rozwiązań opartych na faktach oraz unikaniu pułapek myślenia.

21 Oktobris 2019
by Karolina Kwiatosz
(pl)

Vilniaus technologijų mokymo centras ketvirtą kartą jungiasi prie Europos Komisijos iniciatyvos „Europos profesinių gebėjimų savaitė“, kuri suteikia unikalią galimybę švietimo ir mokymo teikėjams, kartu su verslu ir kitomis organizacijoms, priminti plačiajai visuomenei apie profesinio mokymo atnešamą naudą – įgyjamą profesinį meistriškumą, atveriantį įsidarbinimo ir sėkmingos karjeros galimybes. Šių metų tema „Profesinis mokymas visiems – įgūdžiai visam gyvenimui“.

Job shadowing/ KA104 / Mobility for adults/teachers

Edgar Faure is a French high school near the Swiss border and we are currently seeking partners for international mobility projects which would benefit our educational team in the 2021-2022 term or in 2023. Our teachers are interested in improving their language skills, developing their abilities, exchanging views on the subject of educational practices and putting together collaborative projects. You can reach us/me by email !

The purpose of the document is to identify the current situation and gaps between migrants’ level of skills regarding their language, digital and entrepreneurial competences and the actual needs existing in the creative industries sector.

Lapas

Užsiprenumeruoti RSS - Pieaugušo izglītība