Tehnikumā tika veikts pētījums par personisko ilgtspēju un ilgtspējīgu nodarbinātību. 

Mēģinājām rast atbildi uz jautājumiem:

• Kādas vērtības un attieksmes nosaka to, ka mūsu audzēkņi būs pieprasīti darba tirgū?
• Kādas personības dimensijas ir attīstītas vidējās profesionālās izglītības iestādes audzēkņiem?
• Vai audzēkņu personības iezīmes mainās izglītības ieguves laikā?
• Kāda pieeja mācību audzināšanas darbam varētu sekmēt personības vērtību sistēmas veidošanos?