Dažādi materiāli un rokasgrāmata ir izstrādāti projektā “Mācīties būt: Sociālo, emocionālo un veselības prasmju novērtēšanas metožu un prakšu attīstīšana izglītības sistēmās”. Tas ir eksperimentāls projekts Erasmus+ KA3 ietvaros, kurā iesaistītas izglītības iestādes, mācībspēki un pētnieki no septiņām Eiropas valstīm: Somijas, Itālijas, Latvijas, Lietuvas, Portugāles, Slovēnijas un Spānijas.

Lai arī Rokasgrāmata primāri ir paredzēta pamatskolu skolotājiem, rekomendējam to savā darbā izmantot visiem izglītotājiem, arī profesionālajā un neformālajā  izglītībā. Svarīgi, lai visiem būtu vienota izpratne par sociālo un emocionālo attīstību, kā arī kopējas novērtēšanas prakses, kas sekmētu turpmāku mācīšanos.

Rokasgrāmatā ir apkopota informācija par:

• SEM un to nozīmi izglītojamo labsajūtas un panākumu veicināšanas procesā;
• Praktiski ieteikumi kā organizēt un atbalstīt SEM izglītības procesā;
• Ieteikumi kā veidot drošu vidi sociāli emocionālo prasmju apguvei;
• 11 mācību metožu apraksti, kas var palīdzēt atbalstīt SEM jebkurā grupā;
• Ievads par formatīvajām vērtēšanas metodēm un to izmantošana, novērtējot izglītojamo sociālo un emocionālās prasmes;
• Daži praktiski materiāli SEM novērtējumam individuālā, grupas un visas iestādes līmenī (skatīt pielikumus).

Atsevišķus pielikumus ar dažāda veida novērtēšanas instrumentiem var lejupielādēt un izmantot atsevišķi.

Visi materiāli ir bez maksas un pieejami angļu, latviešu, lietuviešu, slovēņu, itāļu un spāņu valodās.

Vairāk informācijas https://learningtobe.net/