chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

 
 

Resurss

Formative Assessment Benchmarking (FAB). Poradnik dla nauczycieli i studentów. Projekt ERASMUS+

Valoda: PL

Publicēja Małgorzata Mazurek

Poradnik powstał w wyniku projektu zrealizowanego w ramach programu ERASMUS+, którego celem było przybliżenie idei oceniania kształtującego w odniesieniu do nauki języków obcych w środowisku szkół wyższych. Poradnik oprócz opisu projektu, w części dla nauczycieli języków obcych, zawiera przykłady 62 dobrych praktyk stosowania oceniania kształtującego na zajęciach językowych oraz opisy praktycznych narzędzi oceniania kształtującego zaobserwowanych podczas lekcji, szczególnie w kontekście sprawności mówienia w języku obcym. Według autorów poradnik skierowany jest do wszystkich nauczycieli języków obcych we wszelkiego rodzaju jednostkach, instytucjach czy grupach wiekowych, a także dla osób uczących się, które zainteresowane są zapoznaniem się z zagadnieniami oceniania kształtującego w praktyce nauki języków obcych.

Publikacja powstała przy współpracy nauczycieli zaangażowanych w projekt "Formative Assessment Benchmarking (FAB)". Koordynacja: Iwona Bartnicka, Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Witolda Wielkiego, Uniwersytet Technologiczny w Turku, Uniwersytet w Peczu.

Jesteś nauczycielem? Szukasz inspiracji, sprawdzonych metod i niestandardowych form?

Tutaj zebraliśmy dla Ciebie wszystkie artykuły na ten temat dostępne na polskim EPALE! 

Resursa autors(-i): 
PROJEKT ERASMUS+ KOORDYNACJA: Iwona Bartnicka
Publicēšanas datums:
Ceturdiena, 31 Augusts, 2017
Dokumenta valoda
Resursa veids: 
Atvērtie izglītības resursi
Valsts:
Tagi:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn