chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

Emuārs

Dialog inter-generații - cum să reuniți generațiile?

16/04/2020
Botez Corina
Valoda: RO

Autor: Iwona Kozieja-Grabowska

[Traducere din limba engleză]

Avantajul de a aduce experiența, înțelepciunea și abilitățile diferiților oameni, din generații diferite este neprețuit. Genul de inteligență colectivă, semnificație împărtășită între generații, ne poate ajuta să construim societăți pașnice și empatice. Dar cum putem merge la o scară mai mare? Cum să facem persoanele în vârstă și tinerii să petreacă mai mult timp împreună, învățând unii de la alții, cum să includem vârsta mijlocie în ecuație, când este atât de ocupată azi? Depinde de oameni, dar putem crea, de asemenea, un mediu pentru un dialog inter-generații.

În primul rând, să ne gândim: ce este dialogul inter-generații? Și cum să îl inițiem?

Putem privi acest lucru din mai multe perspective. Aș dori să propun două dintre acestea cu care lucrez zilnic cu:

1. „Dialogul ca filosofie de viață și abordare față de ceilalți” - ceea ce înseamnă o mai bună înțelegere, o mai bună ascultare reciprocă, mai mult respect, conștientizarea stereotipurilor - în general, unele abilități și conștiința care pot fi exersate împreună în ateliere de dialog, întâlniri de dialog, sesiuni de dialog. Aceasta sunt la un nivel mai profund, cu o mai mare explorare a minții, obiceiurilor, judecăților noastre.
2. „Dialog zilnic” - însemnând diferite activități realizate împreună, nu numai în familie, ci și în societate; ca lecțiile de limbi străine, dans, gătit. Acest lucru trebuie realizat la nivel „zilnic”. Ne întâlnim, vorbim, facem lucrurile împreună, ne apropiem.

Anunț 1. Am organizat ateliere cu dialog timp de 10 ani. Ne întâlnim, ne așezăm în cerc și acceptăm câteva reguli, precum un parteneriat, ascultând cu atenție, respectând opiniile altora. Putem merge doar la o discuție de genul ce este dialogul inter-generațional? Ce îl susține? Ce probleme trebuie luate în calcul? Se realizează  „mase rotunde”. Sau pentru ateliere cu privire la comunicare, stereotipuri, judecăți. Exersarea unor abilități precum ascultarea profundă. Realizarea de exerciții împreună.

Anunț 2. Putem învăța împreună, putem să ne distrăm împreună. Tinerii îi pot învăța pe ceilalți noi tehnologii, persoanele în vârstă pot susține cu cunoștințe legate de istoria locului în care trăiesc, împărtășind o experiență de viață etc.

Voluntariatul aduce, de asemenea, oamenii împreună. Ajutarea celorlalți „nu are vârsta”. Pare a fi din ce în ce mai popular acest lucru.

Există o mulțime de astfel de inițiative, activități. Dar, cred, că mai avem până la un dialog inter-generațional real. Dialog care schimbă oamenii în mai bine și are un impact pe termen lung. Avem școli separate, colegii, universități pentru vârsta a treia și cu greu colaborează. Cred că este o mare pierdere de potențial.   

În cadrul unei rețele a unor organizații din Varșovia, încercăm să încurajăm locurile educaționale pentru a avea mai multe proiecte și întâlniri. 
De asemenea, căutăm bune practici în țara noastră și în străinătate. Învățăm tot timpul, învățăm de la generații diferite.
Hai să avem un dialog inter-generațional. Se merită. Hai să tratăm acest dialog ca pe o valoare comună și să mergem cu el.

 

Pentru a putea citi varianta originală a blogului în limba engleză accesați: https://epale.ec.europa.eu/en/blog/intergenerational-dialogue-how-bring-...

     

     

     
 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn