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La formation professionnelle au service de l'amélioration des compétences en France - OCDE 2015

Cette nouvelle publication de l'OCDE traite de la formation professionnelle des jeunes et des adultes en France et de ses faiblesses, en particulier au vu de l'acquisition de compétences de base. L'auteure analyse ici le système actuel et plaide pour plus d'efficacité en matière d’orientation, d’évaluation et de certification dans une approche plus individualisée et de meilleure qualité. Les recommandations pour la mise en place d'une procédure spécifique de contrôle qualité des prestataires en dernière partie de publication sont particulièrement intéressantes et ouvrent la réflexion sur la mise en application concrète de la réforme française de 2014.

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Nicola Brandt
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