Pārlekt uz galveno saturu
Event Details
25 Feb
2016

Of MOOCs, ARGs, and other acronyms....how can we engage citizens effectively?

Malta
Msida
to

Engaging citizens in activities that improve their quality of life and that of others in the community is one of the key strategies driving lifelong learning policies in a number of countries. A UNESCO report (2014) proposes a view of lifelong learning as “a paradigm for continuous, seamless, multifaceted learning opportunities and participation that deliver recognised outcomes for personal and professional development in all aspects of peoples’ lives (pg.5).” The Connectivist approach is considered as a self-directed process driven by online and offline connections, and residing in communities, networks, as well as various databases. Initiatives involving online and virtual communities have been emerging in the forms of massive open online courses (MOOCs) or social alternate reality games (ARGs). MOOCs arise from a need for education that is open, accessible, flexible, just-in-time and modelled around the learners’ needs. In parallel, social ARGs are the response to social problems by using games that use crowd intelligence to create a positive and tangible impact on people about some of the current global issues. The questions we ask and attempt to discuss in more depth during this lecture are: 

 - What are MOOCs and what is their importance in lifelong learning? 

- How can ARGs involve citizens actively? 

- In what ways can online networks be designed to support a more active citizen engagement?

 

Event Details
Statuss
As planned
Pasākuma veids
Profesionālās pilnveides pasākums
Kontaktinformācija
For any queries kindly contact Prof Carmel Borg on carmel.borg@um.edu.mt

Mērķa grupa
Andragoģijas pētnieki, akadēmiķi, studenti
Pieaugušo izglītības tīkli un organizācijas
Politikas veidotāji
Dalības maksa

Have an event in mind?

Nekavējieties to paveikt! Spiediet uz saites zemāk un iesakiet notikumu tūlīt!

Jaunākās diskusijas

EPALE 2021. gada tematiskie fokusi. Laiks sākt!

Mēs aicinām Jūs iesaistīties, dalīties ar viedokli, pieredzi, projektiem un idejām! Sāksim ar šo tiešsaistes diskusiju. Tiešsaistes diskusija notiks 9. martā no plkst. 11.00 līdz 17.00 pēc Latvijas laika. Rakstītu diskusiju ievadīs tiešraide ar 2021. gada tematisko fokusu iepazīstināšanu, un to vadīs Džina Ebnere un Aleksandra Kozira no Eiropas Pieaugušo izglītības asociācijas (EAEA), kurām to uzticēs EPALE Redakcijas padome.

Vairāk

EPALE diskusija: Pamatprasmju nodrošināšana cietumos

Kā izglītības iniciatīvas var labāk risināt cietumos esošo cilvēku pamatvajadzības? Kādi ir galvenie ieguvumi un problēmas attiecībā uz pamatprasmju apmācību cietumos? Diskusija notiks 17. decembrī (ceturtdien), tā sāksies plkst. 14.00 pēc Centrāleiropas laika un noslēgsies plkst. 16.00. Diskusijas ievadā būs 20 minūšu gara tiešraide ar starptautisku ekspertu piedalīšanos, kuri dalīsies savā pieredzē par minēto tēmu, tai sekos tiešsaistes diskusija līdz plkst. 16.00 pēc CET.

Vairāk

EPALE diskusija: jaukta tipa mācības pieaugušo izglītībā

Lai diskutētu par ceļiem, kā vislabāk ieviest jaukta tipa mācības, ceturtdien, 2020. gada 26. novembrī, no plkst. 11 līdz plkst.17 (no plkst. 10 līdz plkst. 16 pēc Centrāleiropas laika) notiks tiešsaistes diskusija par jaukta tipa mācībām pieaugušo izglītībā.

Vairāk