Imigrantu izglītošanas iespējas un izglītotāju atbildība starptautiskajā tiešsaistes vietnē migis.eu.

Arī šogad turpinās projekta “Pieaugušo imigrantu izglītošanas iespēju uzlabošana 2IMINED” (angļu valodā - “Improving the initial education of adult immigrants”, 2IMINED) (Nr. 2016-1-LT01-KA204-023223) aktivitāšu īstenošana.
Projekta mērķis – izveidot interaktīvu interneta platformu, kurā imigrantiem būs pieejama informācija par projekta dalībvalstīm.
Platformā tiek apkopota informācija par katru projekta dalībvalsti: vēsture, tradīcijas un kultūras vērtības, izglītības un darba iespējas, personīgā biznesa uzsākšanas iespējas, veselības sistēma un sociālā drošība.
Projekta sadarbības partneri:
- Klaipėda University (Lietuva, projekta koordinatori)
- Arteveldehogeschool (Beļģija)
- FDCBPCS - Foundation for Development of the Cultural and Business Potential of Civil Society (Bulgārija)
- Liepājas Universitāte un Patvērums «Drošā māja» (Latvija)
- Pixel (Itālija)
- University of Suceava (Rumānija)
Laika posmā no 29. janvāra līdz 2.februārim Rīgā norisinājās viena no projekta aktivitātēm – izstrādāto materiālu izvērtējums un speciālistu, kuri veiks imigrantu apmācības, lai izvērtētu izstrādāto materiālu noderīgumu projekta mērķa grupai, apmācības. Apmācību mērķis bija sagatavot pieaugušo izglītotājus par projekta ietvaros izveidoto majās lapu migis.eu. Pašlaik šis informatīvais resurss tiek papildināts un uzlabots, lai tur ievietotā informācija būtu pēc iespējas vieglāk uztverama un lietojama tiem, kuri iebrauc uz dzīvi Lietuvā, Beļģijā, Rumānijā, Bulgārijā, Itālijā un Latvijā.
Informāciju sagatavoja Aija Burkevica,
Liepājas Universitātes doktora studiju programmas “Pedagoģija” doktorante,
Grobiņas ģimnāzijas sociālo zinību skolotāja
Tieši šodien nācās dzirdēt no