chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

 
 

Ziņu sadaļa

Iespēja piedalīties fotogrāfiju un stāstu konkursā „Vārds (ne)vietā”

25/09/2018
Valoda: LV

Latviešu valodas aģentūra izsludina fotogrāfiju un stāstu konkursu „Vārds (ne)vietā”. Aicinām pievērst uzmanību tekstiem, valodas zīmēm un to novietojumam vidē, nejaušības spēkam, kas liek pasmaidīt par autora tīšu vai nejaušu radošumu. Konkursā aicinām piedalīties gan pieaugušos, gan jauniešus, iesūtot fotogrāfiju kopā ar stāstu. Pieteikumus gaidīsim līdz 18. novembrim uz e-pastu: evd@valoda.lv

Nu jau ir kļuvis par tradīciju, ka iesūtītie labākie darbi fotoizstādes veidā apceļo Latviju un priecē skatītājus un lasītājus ar radošumu un neierastu lingvistisku skatījumu.

2017. gada darbus “Kļūdies tā, lai citiem prieks” septembrī var aplūkot Saldus pilsētas bibliotēkā, oktobrī Tukuma bibliotēkā un tā katru mēnesi citā bibliotēkā līdz pat 2020. gada janvārim.

Esiet vērīgi un saskatiet sev apkārt esošās lingvistiskās zīmes, nofotografējiet tās un aprakstiet savos stāstos.

Konkursa nolikumu skatiet šeit.
Pieteikuma anketa šeit.

Vairāk informācijas pa e-pastu: velga.licite@valoda.lv vai pa tālruni 67201684.

 

Avots: Latviešu valodas aģentūra.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

Tiek rādīts 1. - 1. no 1
  • Lietotāja Melita Dunce attēls
    Šī ir ļoti laba ideja ne tikai konkrētajam konkursam, bet arī ko īstenot ikdienas pedagogu darbā ar skolēniem. Šāda veida pieredzi guvu savā studiju prakses skolā, kur bērniem tika dots uzdevums izveidot kādu stāstu vai dzejoli, tikai no konkrētā ielā atrodamiem uzrakstiem, nosaukumiem, reklāmām utt. Tas ļoti labi attīsta radošumu, spēju pievērst uzmanību detaļām. Gala rezultāts bija fantastisks, un arī paši jaunieši lepojās ar saviem dzejoļiem, kas uzrunāja ikvienu - gan vienaudžus, gan skolotājus.