chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

Emuārs

Kā veidot publikāciju EPALE portālam. Ieteikumi autoriem

14/01/2021
Daina Jankalne
Valoda: LV

EPALE platformā ļoti gaidīta ir ikviena lietotāja publikācija. Lai tēmu un viedokļu daudzveidībā raksti saglabātu piederību pieaugušo izglītības jomai, publicējam ieteikumus, kas palīdzēs pārbaudīt raksta atbilstību portāla misijai.

 

Lielu daļu EPALE platformas satura – rakstus jeb emuārus (blogus), ziņu un kalendāra ierakstus - veido mūsu lietotāji: pieaugušo izglītības profesionāļi un politikas veidotāji, kā arī  ikviens, kas ir ieinteresēts pieaugušo izglītībā.

Savā veidā šādu satura radīšanu var pielīdzināt viedokļa izteikšanai sociālajos tīklos - tāpat kā Facebook vai Twitter, lai veiktu ierakstu, ir jākļūst par reģistrētu lietotāju, arī EPALE ieraksts neprasa žurnālista prasmes; tā galvenais mērķis ir aktualizēt problēmjautājumus vai iepazīstināt ar savu pieredzi un redzējumu.

Tomēr (atšķirībā no tā, kā izpaužamies sociālo tīklu profilos) EPALE portāla fokuss ir konkrēts - pieaugušo izglītība. Nozare ir sazarota un daudzveidīga, tāpēc dažkārt esam atbalstījuši arī rakstus, kas uz pieaugušo izglītību attiecas pastarpināti.

Neraugoties uz to, šeit ir apkopoti daži ieteikumi, kas rakstītajiem palīdzēs pārāk tālu neaizmaldīties no galvenā – satura, kas palīdz strādāt pieaugušo izglītības profesionāļiem.

 

Pārdomājiet, kurai auditorijas daļai Jūsu raksts var būt noderīgs!

EPALE ir piecas galvenās mērķauditorijas:

  • pieaugušo izglītības praktiķi;
  • akadēmiķi / pētnieki;
  • projektu virzītāji;
  • plašsaziņas līdzekļu pārstāvji;
  • politikas veidotāji.

Saturam jāatbilst vismaz vienai no šīm mērķauditorijām, un raksta saistībai ar pieaugušo izglītību vajadzētu būt acīmredzamai. Publikācija vienmēr jāaplūko no lasītāja viedokļa – vai un kādā veidā tas būs noderīgs un/vai informatīvs.

Ja saturs attiecas uz vidējās vai augstākās izglītības studentiem, visdrīzāk tas netiks uzskatīts par atbilstošu.

Piemēram, nevajadzētu aizrauties ar paziņojumiem par dažādiem kursiem – lai tā būtu  adīšana vai IKT pratība pieaugušo auditorijai. Vērtīgāk būtu lasīt par to personu pieredzi, kuri organizēja kursus – viņi varētu dalīties ar savu metodiku un pieredzi un iedvesmot citus izglītotājus.

 

Pārliecinieties, vai esat ievietojis savu rakstu pareizajā sadaļā!

Jebkuru informāciju var formatizēt atbilstoši kādai no galvenajām EPALE portāla sadaļām: kā ziņu, kā garāku rakstu- emuāru jeb blogu, kā resursu vai kā kalendāra ierakstu.

  • Ziņu raksti ir vispiemērotākie īstermiņa saturam, kas informē lasītāju par kādu nesenu notikumu vai vēl gaidāmu pasākumu, bet kas pēc neilga laika jau būs zaudējis aktualitāti.
  • Emuāru (blogu) ieraksti ir lieliski piemēroti saturam, kas nav saistīts ar konkrētu norises laiku. Šajā sadaļā iederas autora redzējums saistībā ar procesiem un diskutabli viedokļi, pieredzes stāsti, intervijas, labās prakses piemēri un gadījumu izpēte. Šajā sadaļā ievietojami raksti, kuri būs noderīgi/interesanti vēl ilgāku laiku.
  • Pasākumu kalendārs domāts, lai paziņotu par gaidāmajiem klātienes un tiešsaistes pasākumiem, piemēram, konferencēm, tīmekļa semināriem, semināriem, darbnīcām utt. Īpaši noderīgs EPALE kalendārs ir gadījumos, ja norise varētu interesēt arī starptautisku auditoriju.
  • Resursi ir sadaļa, kurā meklējami un ievietojami dokumenti, ziņojumi, projektu vai pētījumu rezultāti, brīvas pieejas izglītības resursi utt. Ja domājat, ka būtu lietderīgs plašāks skaidrojums par to, kādos gadījumos resurss varētu būt noderīgs EPALE auditorijai, publicējiet par šo tēmu ziņu, norādot saiti uz Jūsu ievietoto materiālu  sadaļā “Resursi”. Aicinām publicēt resursus, kuri nav vecāki par 5 gadiem!
  • Komentāri ir iespēja izteikt savu viedokli vai uzsākt diskusiju pie jebkura EPALE platformā publicēta materiāla. Komentēt var tikai reģistrēti lietotāji, ja viņi ir pierakstījušies savā EPALE profilā.
  • "Patīk" vai "nepatīk" ir vēl viena iespēja aktīvi iesaistīties EPALE platformā, tādējādi bez komentāriem sniedzot atgriezenisko saiti par kādu tēmu vai ierakstu. To var izdarīt tikai reģistrētie lietotāji, spiežot uz īkšķa ieraksta beigās.

 

Pievērsiet uzmanību

  • Vai ir skaidra piedāvātā satura saistība ar pieaugušo izglītību?
  • Vai pieaugušo izglītības jautājumi, par kuriem runājat, raksturīgi tikai Jūsu gadījumā, vai arī tos var attiecināt uz plašāku kontekstu – visas Latvijas vai Eiropas līmenī?
  • Vai fakti, kurus minat, nāk no uzticamiem avotiem? Nosauciet tos!
  • Ja balstāties savā personiskajā pieredzē, norādiet to – tas ir vērā ņemams arguments!
  • Varbūt Jūs rakstu varat ilustrēt ar kādu attēlu – tas vairos materiāla pievilcību lasītāju acīs! Sagatavojiet komentāru pie attēla: nosauciet tajā redzamās personas un/vai raksturojiet situāciju, kurā attēls tapis!
  • Pārbaudiet, vai pēc materiāla publicēšanas nav parādījušies citu lietotāju komentāri! Atbildiet uz tiem un/vai rosiniet diskusiju.

 

 

EPALE ir portāls, kura publikācijas:

  • veicina iesaistīšanos: EPALE publikācijas ir profesionālas un informatīvas, platformas  intonācija - labvēlīga;
  • ir pieejamas: EPALE saturs ir viegli lasāms visās valodās, paturot prātā, ka lietotāji no citām Eiropas valstīm izmantos platformā integrēto mašīntukotāju, lai gūtu ieskatu Jūsu publikācijas saturā;
  • ir motivējošas:  EPALE saturs atbilst lietotāju vajadzībām; tas palīdz atklāt un novērst kopīgās problēmas pieaugušo izglītības nozarē, atvieglojot labās prakses pārnesi un visplašāko izmantošanu;
  • ir neatkarīgas: EPALE piedāvā neitrālu telpu, kurā pieaugušo izglītotāji var neatkarīgi paust savu viedokli. (Lai arī EPALE vietnē izvietoti Eiropas Savienības logotipi, Eiropas Komisija nav atbildīga par izteiktajiem viedokļiem.)

 

Par jebkuriem papildu jautājumiem Jūs vienmēr varat rakstīt EPALE Latvijas Nacionālajam atbalsta dienestam: epale@izm.gov.lv.

 

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email
Refresh comments Enable auto refresh

Tiek rādīts 1. - 1. no 1
  • Lietotāja Ērodeja Kirillova attēls
    Paldies raksta autorei, par saprotamā un viegli uztveramā valodā rakstītajiem paskaidrojumiem par publiskojamā satura atbilstību šim projektam un tā mērķauditorijai. Izsmeļošie paskaidrojumi palīdzēs vieglāk uztvert galveno mērķi- radīt kopīgi saturīgu piedāvājumu mērķauditorijai. Esmu iesācēja šajā jomā, bet ceru, ka šie vadmotīvi man palīdzēs labāk orientēties.