chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma

Emuārs

Neformālās metodes pieaugušo izglītībā

26/09/2018
Lase Juska
Valoda: LV

Mans mērķis, dodoties uz kursiem Boloņā, Itālijā Erasmus+ projekta ”No stažēšanās līdz Eiropas kompetencēm“ ietvaros, bija apgūt dažādas iespējas, kā iemācīt pieaugušajiem audzēkņiem mācību vielu interesantākā veidā ar neformālām metodēm, piemēram, izmantojot dažāda veida spēles un aktivitātes. Šīs darbības veicina ne tikai veiksmīgāku un patīkamāku mācīšanās procesu, bet attīsta arī komunikāciju tiem audzēkņiem, kas ir intravertāki. Tāpat šos atraktīvos paņēmienu ir iespējams pielietot ne tikai konkrētas mācību vielas iemācīšanai, bet arī dažādu sabiedrības problēmu apspriešanai un izskaidrošanai. Un pats galvenais, metode palīdz analizēt, kurš risinājums varētu būt optimāli labākais, jo bieži vien šīs iespējas ir daudz un izvēlēties bez analīzes audzēknim ir salīdzinoši grūti.

/lv/file/erasmus-pieredze-italija-liene-penike-1jpgerasmus-pieredze-italija-liene-penike-1.jpg

Kursu pirmajā dienā ikviens izvirzījām savus mācīšanās mērķus. Katras mācību dienas rītā sadalījāmies pa grupām un kopīgi uzrakstījām tādu kā iepriekšējās dienas analīzi. Metode trenē atmiņu un palīdz atcerēties detaļas. 

Viena no man saistošākajām aktivitātēm bija sajūtu izklāstīšana caur kādu no piedāvātajām kartītēm, kur redzami dažāda veida attēli. Jāizvēlas viena un jāsasaista ar savām iekšējām sajūtām. 

Spēle, kas veicina pozitīvas un labas attiecības kolektīvā - zirneklis. Katrs dalībnieks dodas pie kāda sava grupas biedra un izsaka komplimentu, izveidojot tādu kā zirnekļa tīkla efektu. Un citas dažādas spēles, kas izmantojamas mācību procesā. Kursu izskaņā ieguvām sertifikātu par mācību pilnīgu apguvi. Priecājos par šo iespēju mācīties tik interesantā veidā.

Kursu organizācija bija lieliska, darbinieki atsaucīgi un pasniedzēji atraktīvi. Ieguvu jaunus paziņas visā Eiropā, pilnveidoju savas zināšanas profesionālajā jomā, un bija arī iespēja pārbaudīt svešvalodas zināšanas. Varu teikt, ka kursi bija ļoti interesanti un saistoši ar savām aktivitātēm un atraktivitāti. Kursus organizēja Institute for Training, Employability and Mobile Learning (IFOM) Boloņā.

 

Liene Peniķe,
Kuldīgas Tehnoloģiju un tūrisma tehnikuma skolotāja,
Erasmus+ projekta ”No stažēšanās līdz Eiropas kompetencēm“ (Nr. 2017-1-LV01-KA104-035369) dalībniece

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

Tiek rādīts 1. - 4. no 4
  • Lietotāja Jelena Kuzmina attēls
    Manuprāt, pat pieagušiem cilvēkiem dažāda veida  spēles un aktivitātes ir labākais no veidiem, ka iemācīt mācību vielu. Un, protam, strādājot PII arī izmantoju šo pieeju.Bērni laimīgi  un aktīvi, apgūstot jaunu informāciju. 
  • Lietotāja Marta Maneka attēls
    Manuprāt, pedagogam ir ļoti svarīgi meklēt jaunas metodes un paņēmienus kā mācīt citādāk. Erasmus + projekts, un citi šāda veida projekti ir lieliska iespēja mācīties, pilnveidoties un apskatīties uz lietām globālā kontekstā. Šādas iespējas būtu jāizmanto ikvienam! 
  • Lietotāja Beāte Meldere attēls
    Pati strādāju pirmsskolas iestādē un pilnīgi savelku paralēles ar saviem "bērnudārzniekiem".  Šādas aktivitātes tiešām liek cilvēkam atvērties un varbūt pat labāk izprast konkrēto tematu. Arī grupu darbā, manuprāt, ir strādāt interesantāk un vieglāk, ja labi prot sadalīt veicamos uzdevumus. Bieži vien ir ļoti grūti nosēdēt un klausīties viena cilvēka monotonā runā, tādēļ man šī pieeja šķiet ļoti produktīva un interesanta.
  • Lietotāja Ināra Upeniece attēls
    Mācīties ir labi, interesantā veidā mācīties ir lieliski! Kā teica Bašķeres k-dze Latvijas pieaugušo izglītības attīstības forumā: "... iesaisti mani un es iemācīšos...". Neformālās metodes ļoti efektīvi nostrādā, ja grupa ir pamatīgi iesildīta, "ledus salauzts".
    Labprāt uzaicinātu autori uz Jēkabpili padalīties pieredzē ar Vidusdaugavas reģionā pieaugušo izglītībā iesaistītajiem.