EPALE resursu komplekts Nr. 3 – Pieaugušo izglītība pēc Covid-19 krīzes
EPALE resursu komplekta trešais izdevums iznāk laikā, kad Eiropas sabiedrības pēc Covid-19 pandēmijas izraisītās daudzu mēnešu norobežošanās lēni un uzmanīgi atkal tiek atvērtas. Šajos mēnešos pedagogi ir daudz domājuši un diskutējuši par pieaugušo izglītības nākotni.
Kādā veidā izglītības aktivitātes iespējams pārorientēt pēc pēkšņajām pārmaiņām un traucējumiem, kuriem šī joma bija pakļauta?
Ko mēs esam mācījušies no ārkārtas situācijas attiecībā uz izaicinājumiem un to pārvarēšanas iespējām? Šis resursu komplekts, sniedzot ieteikumus un pārdomas, varētu palīdzēt pašlaik notiekošajās diskusijās.
Komplektā ir apkopoti vairāki resursi, kuros ir runa tieši par ārkārtas situācijas radītajiem izaicinājumiem un par nepieciešamo pieaugušo izglītības pārorientāciju: šeit atrodami divi plaša apjoma raksti, kuros izvērsti aprakstīti pārvaramie šķēršļi un pielietojamās metodes, un divi tiešsaistes tālākizglītības kursi ar ieteikumiem un idejām.
Tā kā Covid-19 izraisītā ārkārtas situācija parādīja, cik svarīgi ir veidot ilgtspējīgas un atbalstošas savstarpējās attiecības starp pilsoņiem, resursu komplektā iekļauti daži ziņojumi par projektiem un resursiem, kas veltīti kopienu stiprināšanai un to izturētspējas paaugstināšanai ar pieaugušo izglītību: rīkkopa, masīvi atklātie tiešsaistes kursi (MOOC), e-grāmata un iedvesmojoši stāsti par visdažādākajām tēmām, kā pilsētas dārzkopību, brīvprātīgajām aktivitātēm, bibliotēkām un rīcības nepieciešamību gadījumos, kad tiek izplatīta nepatiesa informācija.
