Blog
Blog

Dzintra Līce: dažreiz risinājums ir tepat blakus

Mani saista jauni izaicinājumi, jaunas iespējas, un nav nekādas nozīmes tam, ka šobrīd man jau ir 61 gads.

Dzintra

Īss apraksts

Esmu cilvēks, kurš vienmēr priecājas par savu dzīvi! Trīs jomas, kurās jūtos pārliecināta - tūrisms un viesmīlība, psiholoģija un andragoģija. Esmu strādājusi Valsts bibliotēkā un guvusi starptautisku pieredzi darbā Ēgiptē, Grieķijā, Spānijā, Bulgārijā un citur. Jau 25 gadus esmu sociālpsiholoģisko treniņu vadītāja, pedagogs profesionālās ievirzes mācību iestādēs, pieaugušo apmācību vadītāja uzņēmumos un mācību centros.

Mana EPALE

EPALE man atgrieza ticību interneta platformām - jēdzīgi notikumi, saturīgas apmācības un saprātīgi cilvēki. Jau pusgadu esmu EPALE reģionālais koordinators, un joprojām mācos. Tā kā vidusskolā gribēju būt skolotāja, šo savu ambīciju realizēju ar EPALE atbalstu! Piedevām esmu studējusi psiholoģiju gan Latvijā 7 gadu garumā, gan ārzemēs - Pēterburgas Pozitivās psiholoģijas akadēmijā. Esmu ieguvusi arī profesionālo pedagoģisko izglītību. Pats labākais, esot šeit - būt mūžīgajam studentam!

Mans stāsts

Man ir bijusi lieliska iespēja apvienot zināšanas psiholoģijā ar darbu tūrisma un viesmīlības biznesā gan Latvijā, gan Eiropā, gan Tuvo Austrumu valstīs. Mani saista jauni izaicinājumi, jaunas iespējas, un nav nekādas nozīmes tam, ka šobrīd man jau ir 61 gads.  

2021. gada 28. septembris, Jūrmala.

Sociālās integrācijas valsts aģentūras ESF projekta ''Personu ar invaliditāti vai garīga rakstura traucējumiem integrācija nodarbinātībā un sabiedrībā" konference ir apkopojums 5 gadu darbam. Es šajā komandā iekļāvos 2018. gada ziemā, kad saņēmu piedāvājumu vadīt nodarbības priekšmetā ''Saskarsme" - gan profesionālās tālākizglītības, gan prasmju programmās. Minētā gada 12. oktobrī saņēmu īsziņu. "Čau! Dzintra, man ir aukstumpumpa. Man Tevis ļoti pietrūkst no sirds, Ilona".  

Lai arī mana pamatizglītība ir psiholoģija, pirmie mēneši bija izaicinājums - dažādas diagnozes, raksturi, dzīves stāsti un pieredze. Diemžēl nereti ļoti sāpīga. Mana priekšmeta daļa šajās programmās bija visai niecīga - 30 vai 70 stundas 4 vai 6 mēnešu programmās, kurās audzēkņi mācījās visdažādākās prasmes - preču kraušanu noliktavā, dokumentu kārtošanu un kopēšanu, dārzeņu, koku un krūmu stādīšanu, sveču liešanu u.c. 17. oktobrī - ziņa no Elitas:

Es uzrakstīju pasaku par Tevi. Džonatana kaija ''Dzintra", kura draudzējās ne tikai ar kaijām, bet arī ar zvirbuļiem.

Ātri sapratu, ka teorētiskas nodarbības neder - jāizmanto andragoģijas studijās apgūtās metodes - aktīvs darbs un spēles, iztēle un pašu pieredze. Saskarsmes stunda un visdrīzāk jebkura cita var sākties, tikai izprotot katra audzēkņa tā brīža noskaņojumu, aktuālās grūtības, kuras jāatrisina. Varbūt joprojām nāk miegs (zāles, neierasta vide) - ejam ārā, pavingrojam. Varbūt ir skumji vai noticis kas nepatīkams, reizēm risinājums ir tepat blakus, dažkārt jāiesaista superīgie projekta kolēģi - sociālie darbinieki, psihologi.  

Un var  sarīkot ''Asaru ballīti". Kas tā tāda? Pirmā bija tad, kad no darba aizgāja amatu skolotājs. Audzēkņi bija tik ļoti bēdīgi, diemžēl baidījās to izrādīt, jo pēc pieredzes zināja, ka raudāt nav labi. Būs jādzer zāles un vispār- nevajag. Nolēmām, ka drīkstam gan bēdāties, gan sērot, gan skumt par zaudējumiem. Asaras gan ātri pārvērtās sarunās, stāstos, atradām mūziku un kārtīgi izkustējāmies, izdejojāmies. 

10. septembris - saņemta ziņa no Zandas. Atsūtīta saite, kā kopēt tekstu un attēls "Te viss parādīts. Tu vari pati." Vai tā ir tā pati Zanda, kura raudāja, dusmojās, bet tagad māca un iedrošina mani?!!

Saskarsmi nevar iemācīties, tikai sēžot skolas solā! Izmantojām visas iespējas, ko dod skolas atrašanās vieta - nodarbībām piemērots pagalms, kurā kopīgām spēlēm var apvienoties vairākas grupas, labiekārtota zaļā klase, tuvumā esošas kultūras iestādes, parki, mežs, jūra, upe. Krāsu terapija dārzniecībā un saskarsme ar skaistumu.  

3. oktobrī - zvana Māris: "Labdien, kā Jums klājas? Sveiciens Skolotāju dienā!"

25. oktobrī - balss ziņa no Adelīnas, kura dzīvo grupu dzīvoklī kopā ar vairākiem projekta dalībniekiem: ''Mēs jau tevi gaidām ciemos. Tagad jau nevar, jo ir tas kovida laiks. Bet gan jau beigsies viss šis murgs, un tad varēsim sarunāt un satikties. Jauku dieniņu Tev! Atā!"  

Zinu, ka darīju visu, lai paaugstinātu savu audzēkņu pašpārliecinātību, pašcieņu, attīstītu viņu prasmi saprast un vadīt savas emocijas. Prast tās izmantot savā turpmākajā dzīvē saskarsmē ar sevi un citiem. Mēs pārvarējam bailes un kāpām torņos, aizliegumi mūs neierobežoja, ja paši esam brīvi un protam saredzēt iespējas. Tik tīra un neviltota mīlestība mani pavadīs vienmēr. Esmu laimīga, ka tikos ar 150 fantastiskiem cilvēkiem, un ceru, ka šādas mācības nebūs tikai projekti, tās būs iespējas daudziem citiem - jūtīgākiem, ar nedaudz atšķirīgu uztveri - būt kopā ar pārējiem, iekļauties sabiedrībā, strādāt un dzīvot!


Vai Tevi šis stāsts iedvesmoja? Informē mūs par to tepat komentāru sadaļā un izmanto iespēju laimēt unikālu EPALE suvenīru!

Katru mēnesi (2021. gada maijs - 2022. gada janvāris) 5 lietotāji no visiem Kopienas stāstu 2021 komentētājiem nejaušas izlozes rezultātā saņems suvenīru. Lai kvalificētos izlozei, komentāriem ir jābūt atbilstošiem un saistītiem ar stāsta tēmu.

Login (13)

Vai vēlaties citu valodu?

Šis dokuments ir pieejams arī citās valodās. Lūdzu, izvēlieties to zemāk.
Switch Language

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Jaunākās diskusijas

EPALE diskusija par prasmju nākotni

Pievienojies mums, lai dalītos ar savām domām par prasmju nākotni!

Vairāk

EPALE diskusija "Mākslīgais intelekts (AI) un pieaugušo izglītība"

Mākslīgā intelekta (AI) loma pieaugušo izglītībā: vai tā palīdz vai traucē pieaugušajiem studentiem?

Vairāk

EPALE diskusija: transformatīva mācīšanās un dzīves prasmes

Parunāsim par transformatīvu mācīšanos un dzīves prasmēm!

Vairāk