chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

Epale

Europos suaugusiųjų mokymosi elektroninė platforma

 
 

Socialinis įtraukimas

„Įtrauktis“ per pastaruosius dešimt metų tapo privalomu žodžiu neįgalių asmenų mokymo(si) ir socialinių paslaugų teikimo procese. „Įtrauktis“ yra geras žodis, tačiau yra ir geresnis, vienodas galimybes ir vienodas sąlygas suteikiantis žodis – „ryšys“. Skirtumą tarp sąvokų „įtrauktis“ ir „ryšys“ mato C. Poll, matome ir mes. Tikime, kad šios įžvalgos padės mums kuriant Dienos centrų be sienų koncepciją.
Kas yra solidarumas? Solidarus [pranc. solidare], veikiantis iš vien su kitais, draugiškas, susitariantis, sutinkantis. Ar kiekvienas iš mūsų esame draugiški asmeniui su negalia, ar veikiame iš vien su juo? Kaip dažnai stabtelime ir nerūpestingai pasikalbame su intelekto negalią turinčiu žmogumi gatvėje, kavinėje, autobuse? Kiek daug žinome apie jo kasdienybę ar svajones? Ar dažnai matome šiuos žmones besidarbuojančius paslaugų sferoje? Ar užsuksite pas mus SOLIDARIOS KAVOS, kurią verda sutrikusio intelekto jaunuoliai?

Lietuvos negalios organizacijų forumas įgyvendina informacinę kampaniją „Daugiau pažinimo – mažiau sutrikimo”. Jos tikslas – supažindinti visuomenę su negalios etiketu: pasidalinti pačių žmonių su negalia patarimais, ką verta žinoti ir ko vengti bendraujant su turinčiaisiais skirtingas negalias.

Politikos inovacijų institutas Vienoje informuoja ir maloniai kviečia Jus dalyvauti europiniame politinių iniciatyvų konkurse „Politikos inovacijų apdovanojimai“ („Innovation in Politics Awards“).

Konkurso tikslas – pastebėti, pristatyti ir pagerbti politikus bei bendruomenes, turinčius drąsos kūrybingai diegti naujoves ir gebančius pasiekti realių rezultatų, pagerinti žmonių gyvenimą, sustiprinti valstybę, nepriklausomai nuo jų politinių pažiūrų ir veiklos srities. Naujos idėjos gimsta ne tik globaliu ar nacionaliniu lygmeniu, bet ir savivaldybėse, bendruomenėse.

2019 m. kovo 25–29 d. visoje Europoje vyks kasmetinė akcija „Skaitmeninė savaitė“ (angl. „ALL DIGITAL Week“), skatinanti naudotis informacinėmis ryšio technologijomis ir ugdyti skaitmeninį raštingumą.

Ar kartais pasijuntate gyvenantys užburtame rate? Namai, darbas, televizorius po darbo ir kitą dieną vėl tas pats... Naujiems įvykiams, naujam pažinimui, naujiems žmonėms dažnai  nebelieka nei laiko, nei noro. O kartais pritrūksta ir pinigų. Ne kiekvienas drįsta rinktis nepažintą veiklą, nes už viską reikia mokėti, kartais tikrai nemažai, o ar patiks, ar bus naudinga, įdomu, niekada negali žinoti. Taigi užuot ieškoję naujų pasaulių, ir vėl liekame namuose...

Ne naujiena, kad besikeičiančioje darbo rinkoje darbdaviai vis dažniau ieško aukštos kvalifikacijos, jaunų, laisvai anglų kalba komunikuojančių, puikiai informacines technologijas įvaldžiusių darbuotojų. Bene didžiausi iššūkiai iškyla vidutinio amžiaus moterims, norinčioms rasti darbą ar įgyti naujų kompetencijų.

Socialinių inovacijų fondas kartu su penkiais partneriais 2018 m. balandžio mėn.  - 2021 m. balandžio mėn. įgyvendina projektą „Darbas - sėkmės garantas!“, kurio tikslas - socialinę atskirtį patiriantiems asmenims padėti integruotis į darbo rinką ir įveikti socialinę atskirtį, teikiant jiems socialinės integracijos paslaugų kompleksą penkiose Kauno apskrities savivaldybėse.

Tinklaraštis

Per televiziją girdime, jog trūksta mokytojų. Šis straipsnis visiems, turintiems „parako“ arba turintiems energingų ir kūrybingų mokytojų savo aplinkoje. Mokomės visą gyvenimą. Kartais mokomės klasėje, kartais - vieni, bet labiausiai mokomės iš įkvepiančių žmonių. Mano patirtyje dažniausiai šie žmonės - pedagogai, andragogai. Esu tikra, kiekvienas pažįstame ar esame sutikę tokių, kurie savo energija, veiklumu, idėjų autentiškumu tiesiog užkrečia. Žavimės, stebimės, skaičiuojame jų pelną. O jei pelno nėra...? Jei tai tik dvasinis, emocinis „pelnas“? Rimtai, tokių būna? Kas jie? Kartai tiesiog pakanka apsidairyti, o tada negali nesižavėti...
29 Spalis 2019
Rita Sidaravičienė
(lt)
1 Komentarai

Jau kelintą mėnesį „Epale“ skelbiama pilietiškumo ugdymo tema paskatino pasidomėti, kas šia tema skelbiama ispanų kalba. Straipsnių ispanų kalba apie pilietiškumo ugdymą (isp. Educación cívica)  „Epale“ platformoje radau septyniolika. Įsigilinau į straipsnius. Paaiškėjo, kad ne visuose juose kalbama tiesiogiai apie pilietiškumo ugdymo iniciatyvas, kai kuriuose pilietiškumas minimas tik epizodiškai.

Marijampolės Trečiojo amžiaus universitetas (TAU) yra vienas didžiausių brandaus amžiaus žmonių mokymo centras, žinomas ne tik Lietuvoje, Europos Sąjungoje bet ir už Atlanto. Jam jau 14-tus metus vadovauja neseniai garbingą 80-ties metų jubiliejų atšventusi Ona Sakalauskienė. Savo aktyvia veikla O. Sakalauskienė įrodė, kad graži, harmoninga senatvė neateina savaime, jai reikia ruoštis visą gyvenimą.

19 Lapkritis 2018
Aušrinė Česnulienė
(lt)
1 Komentarai

Vasara daugeliui asocijuojasi su atostogomis, atsipalaidavimu, laiku sau ir, dažnai, su gera knyga. Todėl vasarą bibliotekose gyvenimas verda - čia žmonės susirenka paskaityti ir atsitraukti nuo pasaulio. Albertas Einšteinas yra pasakęs: „Vienintelis dalykas, kurį tikrai privalote žinoti, yra bibliotekos adresas“.

22 Liepa 2018
Aušrinė Česnulienė
(lt)
Kokia šiandienos visuomenė – atvira ar uždara? Ar būdami atviri neprarasime savo tapatumo? Kaip mes priimame socialinės rizikos žmones, imigrantus, kaip padedame jiems integruotis į vietines bendruomenes? Į šiuos ir kitus svarbius šios temos klausimus atsakymų ieškojo Telšių švietimo centro koordinuojamo „Erasmus+“ programos strateginių partnerysčių projekto „Atvira ir liberali bendruomenė: iššūkiai ir galimybės suaugusiųjų švietimui“.
26 Balandis 2018
Ramutė Ežerskytė
(lt)
1 Komentarai
Ketvirtadienis 19 Gruodis 2019, Italy

Family In Tow(n): scoperte sul campo. Analisi, buone prassi e prospettive. Ricongiungimento familiare e processi di integrazione dei nuclei migrantii

L'evento rappresenta la restituzione dell'esperienza del progetto "Family in Town(n)" realizzato da ASA Onlus durante l'anno, in partenariato con Acli Catania e cofinanziato dalla Fondazione Sicilia. La tavola rotonda consentirà di riflettere, a partire dall'esperienza maturata, sulle prospettive di accoglienza, sui processi di integrazione socio-culturale dei nuclei famigliari migranti e sulla possibilità di fare rete sul territorio. Saranno inoltre comunicati e discussi la metodologia operativa e i risultati ottenuti.
nuo Trečiadienis 1 Sausis 2020 iki Antradienis 30 Birželis 2020, Czech Republic

Pečovat a žít - vzdělávací program na podporu pečujících

» Chcete zkvalitnit život svůj, své rodiny i komunity lidí kolem vás?
» Hledáte smysluplnou práci s ohledem na své rodinné možnosti?  
» Zajímají vás společensky prospěšné aktivity?
» Pečujete o blízkého rodinného příslušníka se zdravotním postižením či v seniorním věku?
» Bydlíte v Praze a okolí?

Půlroční program, který zahrnuje 9 prezenčních dní, psychologickou podporu a konzultace na míru je BEZPLATNÝ.

Účastníkům a účastnicím se poskytuje finanční příspěvek na „péči“ v době výuky ve výši 6300 Kč. 

Program:

Šeštadienis 25 Sausis 2020, Slovenia

Gradniki gibanja

Seminar je namenjen učenju Gradnikov gibanja - oblik gibanja, ki spodbujajo razvoj osnovnih gibalnih vzorcev, ki so temelj našega delovanja in podlaga vsakemu učenju in delovanju. Gradniki so lahko naša spodbuda v vseh življenjskih obdobjih, največkrat pa so uporabljeni pri spodbudi razvoja v zgodnjem obdobju, tudi pri otrocih s posebnimi potrebami, in ohranjanju ter spodbujanju delovanja v tretjem življenjskem obdobju.

Trečiadienis 27 Lapkritis 2019, Italy

Famiglia ricongiungimento familiare rfl unità diritti umani

Si svolgerà a Catania, il 27 novembre 2019 alle ore 17,30 presso la sala della Croce Rossa Italiana - Comitato di Catania (Via Etnea n.353) il seminario “Legami Familiari- Ricongiungimento familiare e pratiche di RFL (Restringe Family Links)”.

Il seminario, inserito in una serie di incontri del progetto “Family in tow(n)” di Asa Onlus (Associazione Solidarietà Adozioni Onlus), in partenariato con Acli Catania e cofinanziato dalla Fondazione Sicilia, è organizzato con la collaborazione della Croce Rossa Italiana - Comitato di Catania.

Antradienis 19 Lapkritis 2019

GARDENStoLEARN

Il corso gratuito online, rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia, ai dirigenti scolastici e agli educatori che consente di imparare a realizzare e gestire un orto didattico.

Come possono gli orti diventare dei luoghi di apprendimento, crescita e inclusione per la prima infanzia?  Gli orti didattici si stanno diffondendo in tutta Europa come luoghi dinamici di socialità che creano un contatto diretto con la natura, dove i bambini scoprono l’origine di ciò che mangiamo e sviluppano consapevolezza, senso di responsabilità e rispetto per l’ambiente.

Kokios pagalbos reikia migrantams ir asmenims su mažesnėmis galimybėmis? Kaip jie jaučiasi vietinėse bendruomenėse? Su kokiais sunkumais susiduria darbuotojai bei savanoriai dirbantys su minėtomis grupėmis? Kaip sprendžia problemas? Atsakymus į šiuos ir kitus klausimus rasite šiame straipsnyje.

Kaip žmonės gali sukurti socialinę vienovę, kuri skatina, o ne griauna unikalų visų savo narių orumą bei savęs realizavimą? Ką šiandien reiškia būti pilietišku ir kaip galima tokiu tapti? Kas sudaro pilietiškumo esmę ir kiek svarbios čia yra kitos asmens savybės, kaip pvz. atsakingumas?

 

Leidinys „Sutikti žmogų, ne kultūrą. Darbo su migrantais mokymų Italijoje užrašai“ skiriamas suaugusiųjų mokytojams, savivaldybių tarnautojams, sveikatos priežiūros darbuotojams ir kitiems asmenims, kuriems tenka arba teks susidurti su į Lietuvą atvykstančiais imigrantais.

Šių dienų muziejus atlieka platų vaidmenį visuomenėje. Muziejus gali būti ne tik kultūros vertybių saugotojas, kaip buvo pristatomas daugelį metų, bet ir švietimo įstaiga, laisvalaikio praleidimo forma, kur labai svarbus tampa darbas su muziejaus lankytoju, pasireiškiantis per muziejaus edukaciją. Muziejuje gali būti sudarytos galimybės gilinti savo žinias įvairaus amžiaus žmonėms, nuo vaikystės iki senatvės, nuo pavienių lankytojų iki grupių. Dabrtiniu metu viena iš pagrindinių muziejaus funkcijų tampa lankytojų ugdymas naidojant įvairias edukacines veiklas.

Astos Gužauskienės  švietimo vadybos magistrantūros studijų programos baigiamasis darbas  “Universalaus daugiafunkcio centro vaidmuo sprendžiant švietimo paslaugų prieinamumo problemas kaimo vietovėje” skirtas  švietimo paslaugų kokybės kaimo vietovėje problemų aptarimui prieinamumo aspektu. Darbe keliama aktuali tyrimo problema. Autorės teigimu, Lietuvos strateginiuose švietimo dokumentuose, pedagoginės visuomenės diskusijose, mokslinėse-praktinėse konferencijose pastaraisiais metais nuolat keliami švietimo paslaugų prieinamumo klausimai. Ši problema itin aktuali kaimo vietovėms.

Darbas yra viena iš svarbiausių kiekvieno žmogaus gyvenimo sričių. Užimtumas, dalyvavimas darbo rinkoje ne tik užtikrina tam tikrą pragyvenimo lygmenį ir gyvenimo kokybę, bet yra ir labai svarbi žmogaus socialinės integracijos priemonė, padedanti užmegzti ryšius su platesne visuomene ir kurti tarpasmeninių santykių tinklą. Tai ypač aktualu neįgaliesiems, nes kaip teigia jie patys, būtent nedarbas yra dominuojanti priežastis, dėl kurios jie dažniausiai jaučiasi socialiai atskirti. Nors neįgaliųjų užimtumo tendencijos yra didėjančios, vis tik ši problema lieka labai aktuali. Lietuvos neįgaliųjų aktyvumo ir dalyvavimo darbo rinkoje lygis, palyginus su bendra Europos Sąjungos situacija, yra išskirtinai žemas: dirba tik kas ketvirtas dirbti galintis neįgalus asmuo. Viena labiausiai išsilavinimą ribojančių priežasčių – išsilavinimas.

Tuomet, kai suaugusiųjų švietimas daugiausiai koncentravosi į bazinių gebėjimų ugdymą, Jack Mezirow transformuojančio mokymosi teorija siekė asmenybės tapatybės pokyčių. Transformuojančio mokymosi teorija remiasi kritine mokymosi suaugystėje dimensija, įgalinančia mus atpažinti ir pervertinti prielaidų ir lūkesčių struktūrą, apsprendžiančią mūsų mąstymą, jausmus ir veiksmus.

Straipsnyje aptariamas savanorystės reiškinys ir jo potenciali nauda suaugusiam žmogui. Turbūt dažnas Lietuvos gyventojas yra girdėjęs apie savanorius ir savanorystę ir turi susidaręs apie tai vienokią ar kitokią nuomonę, tačiau dauguma menkai susipažinę su savanoriška veikla ir nėra susidarę realaus šio reiškinio vaizdo. Savanoriška veikla vis dar dažnai apibūdinama kaip „keistuoliai“, „pasaulio gelbėjimas“, „jaunatviškas maksimalizmas“ ar net „kvailumas, nesuvokiant pinigų reikšmės šiuolaikiniame pasaulyje“, tačiau patys savanoriai apie savo veiklą kalba kitaip.

Suaugęs žmogus, patiriantis migraciją, yra atsakingas už tai, kad jo vaikas tapo migrantu. 2015 m. gruodžio 15 d. Aleksandra Batuchina Klaipėdos universitete apginė daktaro disertaciją „Vaikų migravimo fenomenologinis tyrimas“ (mokslinė vadovė prof. dr. Liudmila Rupšienė).

Vienas iš demokratinės visuomenės bruožų yra tas, kad sprendimų priėmime turi teisę dalyvauti visi tos visuomenės nariai, nepriklausomai nuo lyties, tautybės ir t.t. Analizuojant sprendimų priėmimo procesą lyčių lygybės kontekste, abiejų lyčių dalyvavimas sprendime reiškia ne tik vienodą abiejų lyčių interesų atstovavimą, bet ir aktyvų abiejų lyčių dalyvavimą politikos formavime ir ekonominiame šalies vystymesi.

Nerasta rezultatų