chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

Epale

Europos suaugusiųjų mokymosi elektroninė platforma

 
 

Regioninė politika

Politikos inovacijų institutas Vienoje informuoja ir maloniai kviečia Jus dalyvauti europiniame politinių iniciatyvų konkurse „Politikos inovacijų apdovanojimai“ („Innovation in Politics Awards“).

Konkurso tikslas – pastebėti, pristatyti ir pagerbti politikus bei bendruomenes, turinčius drąsos kūrybingai diegti naujoves ir gebančius pasiekti realių rezultatų, pagerinti žmonių gyvenimą, sustiprinti valstybę, nepriklausomai nuo jų politinių pažiūrų ir veiklos srities. Naujos idėjos gimsta ne tik globaliu ar nacionaliniu lygmeniu, bet ir savivaldybėse, bendruomenėse.

Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centras 2018-2019 m. įgyvendina projektą „Suaugusiųjų švietimo sistemos plėtra suteikiant besimokantiems asmenims bendrąsias ir pagrindines kompetencijas“. 2018 m. sausio – gegužės mėnesiais mokymai buvo pravesti 19-oje Lietuvos savivaldybių. Šiuose mokymuose dalyvavo 219 asmenų.

Raseinių rajono neformaliojo suaugusiųjų švietimo teikėjai ir Raseinių rajono savivaldybės atstovai gegužės 22 d. rinkosi į „Raseinių savivaldybės neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi 2018-2020 metų veiksmų plano įgyvendinimo priemonių“ plano paskutinio aptarimo susirinkimą. Neformalusis suaugusiųjų švietimas – sistemiška ir moderni edukacinė veikla, skatinanti saviraišką, sveikatinimą, verslumą, užtikrinanti pilietinės visuomenės augimą.

Kasdieniame gyvenime informacinių technologijų pasitelkimo gebėjimai tampa vis svarbesni, jie padeda atlikti kasdienes operacijas, komunikuoti, mokytis, dirbti. Lietuvoje atliktas suaugusiųjų pagrindinių gebėjimų PIAAC (angl. Programme for the International Assessment of Adult Competencies) tyrimas atskleidė, kad labai svarbu gerinti problemų sprendimo, pasitelkiant informacines technologijas, gebėjimų lygį, nes dabar pakankamai didelė dalis suaugusiųjų nesugeba atlikti elementarių užduočių, atsiliekama nuo EBPO šalių vidurkio.

Patobulinti Telšių rajono suaugusiųjų švietėjų ir andragogų praktikų skaitmeninę kompetenciją, siekiant užtikrinti efektyvų ir kokybišką IKT metodų ir priemonių naudojimą suaugusiųjų neformaliajame švietime, organizuojant ir vykdant neformaliojo suaugusiųjų švietimo programas – pagrindinis mokymų programos ,,Skaitmeninės priemonės efektyviam ir kokybiškam suaugusiųjų mokymui“ tikslas, kurią gyvendina Telšių švietimo centras spalio - gruodžio mėnesiais.

Programa buvo labai reikalinga

Šių metų rugsėjo 29 d. Sapiegų rūmų teritorijoje įsikūrusiame technologijų startuolyje „Vilnius Tech Park” rinkosi neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi koordinatoriai iš visos Lietuvos, kolegos ir viešojo administravimo ir neformalųjų suaugusiųjų švietimą įgyvendinančių bei plėtojančių institucijų į baigiamąją projekto „Suaugusiųjų švietimo veiksmų plano nacionalinis koordinavimas: Lietuva“ konferenciją.

Manoma, kad darbu grindžiamas mokymasis geriausiai atitinka šiuolaikinės ekonomikos poreikius, nes leidžia gana greitai ir efektyviai parengti specialistus, optimaliai panaudoti verslo investicijas ir išteklius. Darbu grindžiamo mokymosi įvairovė yra gana didelė. Šiais laikais yra daug įvairių sprendimų; pavyzdžiui tai, kad, kai kuriose specializuotose mokymo įstaigose yra sukuriamos realaus darbo proceso sąlygos, kurios yra esminis dalykas tokiam mokymuisi.

Geriausia ir svarbiausia kiekvieno žmogaus išsilavinimo dalis yra ta, kurią jis suteikia pats sau (Edvardas Gibonas). 

Mokymasis visą gyvenimą sudaro tinkamas prielaidas asmenims aktyviai dalyvauti nuolat kintančiuose visuomenės gyvenimo procesuose. Svarbu, kad žmonės, įsijungdami į suaugusiųjų švietimui skirtas veiklas stiprintų nuolatinio mokymosi poreikį, išnaudojant visas galimybes profesinių įgūdžių tobulinimui ar prasmingo laisvalaikio modeliavimui.

11 Kovas 2019
Renata Jankevičienė
(lt)
1 Komentarai
Gerinti suaugusiųjų švietimą ragina įvairūs vyriausybės strateginiai ir planavimo dokumentai, visos savivaldybės privaloma tvarka yra pasitvirtinusios savo rajono atitinkamus dokumentus, kuriuose akcentuojamas suaugusiųjų švietimas ir įvardijamas siekis tobulinti švietimo organizatorių gebėjimus tarptautiniame lygmenyje. Kaip tai efektyviai ir inovatyviai padaryti?
1 Rugpjūtis 2018
Rita Vargalytė
(lt)
nuo Ketvirtadienis 5 Kovas 2020 iki Penktadienis 6 Kovas 2020, Spain

Conferința Internațională cu privire la Obiectivele de Dezvoltare Durabilă: Învățământul superior și știința acționează

Ediția a 2-a a Conferinței Internaționale cu privire la Obiectivele de Dezvoltare Durabilă va pune în evidență modul în care instituțiile de învățământ superior încorporează dezvoltarea durabilă în misiunile lor principale și se va concent

Antradienis 10 Gruodis 2019, Bulgaria

Координационният съвет на Националната платформа „Обединени за ученето на възрастни“ се събира в София за последна работна среща през 2019 година

На 10 декември 2019 г. в град София - столицата на България, ще се проведе последната за тази година работна среща на Координационния съвет за Националната платформа „Обединени за ученето на възрастни“.

Pirmadienis 25 Lapkritis 2019, Hungary

Felnőttképzési kerekasztal beszélgetés - Békéscsabán

Tisztelt Kollégák!

A felnőttképzésben érintett vállalkozások, oktatási intézmények, szakértők és oktatók részvételével szeretettel meghívjuk kerekasztal beszélgetésünkre. Programunk célja a munkáltatók, felnőttképző intézmények és az oktatók érdekeinek, igényeinek összehangolása, a jövőben kialakításra kerülő Békés Megyei Felnőttképzési Stratégia kereteinek meghatározása.

Antradienis 21 Sausis 2020, United Kingdom

Post-compulsory Education and Training and priorities for the Tertiary Education and Research Commission for Wales

The Policy Forum for Wales will be holding the Priorities for Post-Compulsory Education and Training in Wales event in Cardiff on Tuesday 21 January 2020. Talks and discussions will focus on post-16, Further and Higher Education and the event is CPD certified.

nuo Pirmadienis 7 Spalis 2019 iki Ketvirtadienis 10 Spalis 2019, Europe

Debates en línea ESBN-EPALE: “Habilidades básicas en el lugar de trabajo” y “Alfabetización familiar”

El equipo EBSN-PALE ha anunciado dos próximos debates en línea durante la segunda semana de octubre, dentro del marco de actuación ‘Capacity Building Series

El primer debate será Workplace basic skills learning (El aprendizaje de habilidades básicas en el lugar de trabajo), del 7 de octubre (12:00) al 8 de octubre (17:00). 

El segundo debate es sobre Family literacy interventions: policy and practice (Intervenciones de alfabetización familiar), del 9 de octubre (12:00) al 10 de octubre (17:00).

 

Ketvirtadienis 24 Spalis 2019, Belgium

I-MoToLe: Improving the Intrinsic Motivation to Learn by Adult Learners at Risk of Social Exclusion

In this International Multiplier Event, the results will be presented of the Eramus+ project I-MoToLe. In the past two years seven European partners have studied and developed innovative educational strategies to improve the intrinsic motivation to learn, especially by their most vulnerable learners.
Trečiadienis 2 Spalis 2019, Latvia

Zemgales reģionālais seminārs “Bibliotēkas un sabiedrības ilgtspējīga attīstība: mēs būvējam šo pasauli paši”

2019. gada 2. oktobrī Jelgavas pilsētas bibliotēkā (Akadēmijas ielā 26, Jelgavā) notiks Zemgales reģionālais seminārs “Bibliotēkas un sabiedrības ilgtspējīga attīstība: mēs būvējam šo pasauli paši”. Seminārs ir pirmais pasākums reģionālo semināru ciklā, ko organizē Latvijas Nacionālā bibliotēka (LNB), UNESCO Latvijas Nacionālā komisija un Latvijas Bibliotekāru biedrība (LBB).

Apžvalgos tikslas yra įvertinti suaugusiųjų neformaliojo švietimo ir tęstinio mokymosi veiklų koordinavimą Lietuvos savivaldybėse. Apžvalga atlikta apibendrinus koordinatorių mokymus ir konsultacijas, įgyvendintas vykdant projektą „Suaugusiųjų švietimo veiksmų plano nacionalinis koordinavimas: Lietuva“ (Nr.567447-EPP-1-2015-1-LT-EPPKA3-AL-AGENDA).

Straipsnyje analizuojama, kaip ir kur link plėtojamos neformaliojo suaugusiųjų švietimo veiklos  savivaldybėse po 2014 m. priimto Neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi įstatymo.

Šis pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį. Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.

Nerasta rezultatų