Naujienos
Kokia Europos elektroninės suaugusiųjų mokymosi platformos ateitis? Kaip Europos ir nacionalinius suaugusiųjų švietėjus ir „Epale“ vartotojus įtraukti į konstruktyvias diskusijas? Kaip pasiekti, kad visoje Europoje nesutriktų „Epale“ ritmas? Šie klausimai rūpėjo spalio 1–2 d.
Naujienos
Suaugusiųjų švietėjus kviečiame teikti paraiškas vykti į 2019 m. gruodžio 1–4 d. Vokietijoje, Kelno mieste (angl. Cologne) vyksiantį programos „Erasmus+“ 1 ir 2 pagrindinio veiksmo kontaktinį seminarą „Digital competences for staff in adult education“.
Pirmosiomis rugsėjo dienomis Estijos sostinėje Taline, vyko tarptautinis kontaktinis seminaras „Enhansing Digital Competences in Education and Training“ (Skaitmeninių kompetencijų tobulinimas švietime).
2019 metais Europos suaugusiųjų švietimo asociacija (EAEA, eaea.org) atnaujino Manifestą dėl suaugusiųjų mokymosi 21 šimtmetyje: mokymosi galia ir džiaugsmas.
2019 m. lapkričio 26–29 d. Suomijoje, Rovaniemi mieste vyks „Erasmus+“ teminis seminaras „Social Justice inLifelong Guidance for Adults“. Seminarą organizuoja suomių nacionalinė „Erasmus+“ agentūra (Finnish National Agency for Education).
2019 m. lapkričio 27–30 d. Belgijoje, Bilzeno mieste vyks programos „Erasmus+“ 1 ir 2 pagrindinio veiksmo kontaktinis seminaras „Active Citizenship in Adult Education“. Seminarą organizuoja Belgijos Flamandų regiono „Erasmus+“ agentūra (EPOS).
Su preliminaria renginio programa galima susipažinti čia.
Naujienos
Bibliotekų, muziejų ir kt. kultūros institucijų atstovus, dirbančius suaugusiųjų švietimo srityje, kviečiame pildyti paraiškas vykti į įdomų kontaktinį seminarą Lenkijoje „Key competences for adults in cultural institutions“, vyksiantį š. m. spalio 8-11 d. Seminarą organizuoja lenkų nacionalinė „Erasmus+“ agentūra (Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji).
Diskusijos tema.
„Bendrasis duomenų apsaugos reglamentas (BDAR), įgyvendinimo ir informacijos saugumo užtikrinimo realijos ir iššūkiai įmonėse“
Europos Komisija paskelbė naują suvestinę ataskaitą apie dabartinę nacionalinės suaugusiųjų švietimo politikos ir sistemų padėtį 28 ES valstybėse narėse. Dokumente pateikiami duomenys iš 2017 m. atnaujintų šalių ataskaitų.
Tinklaraštis
Bibliodrama – tai religinio-kultūrinio ugdymo forma, Biblijos pažinimo ir įsisąmoninimo metodas. Jo šerdį sudaro grupinis Biblijos skaitymas, kurio metu biblinis tekstas yra perkeliamas į sceną, jį interpretuojant ir susiejant su grupės narių kasdieniniu kontekstu.
Atsakymo ieškoti drauge kviečia suaugusiųjų švietėja, Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacijos valdybos narė Arūnė Taunytė. Andragogė, pastaruoju metu mokanti suaugusiuosius kurti, atgaivinti ir prakalbinti lėlės. Ši metodika įvairioms besimokančiųjų grupėms leidžia atskleisti talentus, gebėjimus ir padeda prisitaikyti socialinėje aplinkoje.
Tinklaraštis
„Erasmus+“ programos projekto „Europinė patirtis sėkmingai profesinei ateičiai“ dėka 22 Marijampolės profesinio mokymo centro mokiniai įgijo vertingos patirties Italijoje, Maltoje ir Portugalijoje.
Tinklaraštis
Ar Jums teko dalyvauti konferencijoje, kuri prasidėjo dainomis? Neapsigaukite, dainų ne klausytis reikėjo, o jas dainuoti.
Tinklaraštis
Interviu su Utenos A. ir M. Miškinių bibliotekos Informacijos išteklių ir inovacijų diegimo skyriaus vedėja, „Epale“ eksperte Laima Lapiniene.
Tinklaraštis
„Kursai muzikos mokytojams“, tai veikla, kurioje šeši muzikos dalykų mokytojai kėlė kvalifikaciją Europoje vykstančiuose kursuose, t. y. Vokietijoje, Prancūzijoje, Jungtinėje Karalystėje.
Tinklaraštis
Marijampolės suaugusiųjų mokymo centras gavo dotaciją projektui „Suaugusiųjų socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas: kaip palengvinti nuteistųjų mokymąsi“.
Marijampolės Trečiojo amžiaus universitetas kartu su Marijampolės Profesinio rengimo centru ir partneriais iš Latvijos (Ekologinio ateities švietimo organizacija) ir Suomijos (Brahe profesinio rengimo mokykla) siekiame sujungti ekologiją su Baltijos ir Šiaurės šalių kulinariniu paveldu.
Tým EBSN EPALE s radostí oznamuje zahájení svého druhého a třetího on-line kurzu pro tvůrce politik, odborníky a další profesionály, kteří se zabývají nastavováním politik pro podporu základních dovedností a v současné době zavádějí doporučení daná programem Upskilling Pathways. Nabízené MOOC kurzy se věnují politické úrovni poskytování podpory základním dovednostem v kontextu programu Upskilling Pathways.
Die Tagungsreihe sprache – macht – gesellschaft zielt darauf ab, die Ermöglichung gesellschaftlicher Teilhabe aus interdisziplinärer Perspektive in den Blick zu nehmen. In Hinsicht auf Zusammenhänge der Sprachlichkeit gesellschaftlichen Seins und der Notwendigkeit politischer und sprachlicher Bildung stellen sich nicht nur Fragen nach der Rolle der Sprache in der politischen Bildung bzw. nach dem Politischen in der sprachlichen Bildung und damit grundsätzlich danach, wie Sprachverwendung und Denken sowie politische Diskurse und die Verwendung von Sprache miteinander verknüpft sind.
Имаме удоволствието да ви поканим на семинара „Дискриминация на работното място: Как да въведем подходяща работна среда в практиката“, който се организира от Европейската комисия на 18 октомври 2019 г.(петък), 8:30-12:30 ч., в х-л „ИнтерКонтинентал“.
Събитието ще събере представители на институциите и на отговорните компании, за да обсъдят дългосрочни политики и конкретни стъпки, които осигуряват подходяща работна среда за хората с увреждания.
Nacionalna konferencija „Montenegro Creative Forum: A Step Forward“ biće održana u Podgorici osmog i devetog oktobra, u organizaciji Ministarstva kulture i Programa Ujedinjenih nacija za razvoj (UNDP), u saradnji sa British Council.
Actualmente, está abierto el plazo de participación en la Convocatoria de propuestas ReferNET 2020-2030. La fecha límite para la presentación de propuestas es el 1 de octubre de 2019. Tiene como objetivo establecer una red europea de formación profesional, seleccionando un solicitante de cada país elegible (Estados miembros de la UE, Islandia y Noruega).
За пета поредна година Министерството на образованието и науката организира „Национални дни на ученето през целия живот“ в рамките на проект № 592041-EPP-1-2017-1-BG-EPPKA3-AL-AGENDA „Националните координатори в изпълнение на Европейската програма за учене на възрастни”, осъществяван с финансовата подкрепа на Програма „Еразъм+” на ЕС.
Seminaras buvo skirtas ne tik pristatyti „Epale“ platformos galimybes, kurios nuolat tobulinamos ir kiekybine, ir kokybine prasme, bet taip pat ir detaliau supažindinti, ypač neįgaliųjų, bedarbystės prevencijos ir kitas suaugusiųjų švietimo organizacijas, su projektine veikla, paraiškų rengimo ypatumais ir paskatinti juos tokius projektus rengti. Taip pat buvo detaliai aptartos partnerių projektinei veiklai paieškos „Epale“ platformoje galimybės.
Nemažai andragogų nori tinkamai pristatyti savo darbą, patirtį, naujoviškus metodus ir projektus kolegoms Europoje. Vis dėlto norėti patirtimi pasidalyti su gimtosios ar kitų šalių specialistais ir faktiškai ja dalytis – du skirtingi dalykai. Tam yra daug kliūčių, kurios kartais atrodo neįveikiamos. Tai gali būti kalbos, kultūros ir žinių skirtumai, bendravimo įgūdžių ir metodų trūkumas.
Kokios krypties ir tematikos ugdymas(is) šiuo metu būtų aktualiausias suaugusiems besimokantiems? Kokių kompetencijų jiems labiausiai trūksta? Ko reikia, kad jie galėtų konstruktyviai gyventi ir veikti nuolat kintančioje, įvairiakultūrėje aplinkoje? Su kokiais iššūkiais ir problemomis jie susiduria ir kaip jas sprendžia? Kokios yra įvairių šalių patirtys suaugusiųjų ugdymo(si) srityje?
Ištekliai
Programa „Erasmus+“ (2014-2020) yra Europos Sąjungos švietimo, profesinio mokymo, jaunimo ir sporto finansavimo programa, kuri apima visas ankstesnes šiose srityse įgyvendintas Europos Sąjungos programas. Programa siekia suteikti galimybes jauniems žmonėms studijuoti, mokytis, įgyti darbo patirties arba imtis savanoriškos veiklos užsienyje ir tokiu būdu spręsti jaunimo nedarbo bei įgūdžių spragų problemas. Taip pat programa siekia padidinti Europos švietimo, mokymo, jaunimo įstaigų ir sistemų kokybę bei aktualumą per jų bendradarbiavimą inovacijų ir keitimosi gerąja patirtimi tikslais.
Ištekliai
Švietimo mainų paramos fondo administruojamų veiklų sėkmės istorijų leidinys.
Siekiant užtikrinti sėkmingą iš tolimų užsienio šalių atvykusių žmonių – prieglobsčio prašytojų ir pabėgėlių – integraciją mūsų šalyje bei neprarasti kvalifikuotų specialistų, būtinas tinkamas jų švietimas. To iki šiol mūsų šalyje labai trūksta. Apie tai pokalbis su dr. Karoliu Žibu, Etninių tyrimų instituto darbuotoju, žurnale „Veidas“.
REVEAL yra praktinis tyrimų ir plėtros projektas, paremtas ilgalaikiu ekspertų bendradarbiavimu suaugusiųjų švietimo profesionalizacijos srityje.
Projektas siekia išanalizuoti ir, galiausiai, palengvinti Europos suaugusiųjų švietėjų tęstinio profesinio tobulėjimo galimybes, ypatingai didelį dėmesį skiriant Erasmus+ KA1 projektams, kadangi jie yra pagrindinis Europos Komisijos finansuojamas instrumentas suaugusiųjų švietėjų profesiniam tobulėjimui.
Mūsų susidomėjimas KA1 programomis yra dvipusis:
| Prisijunkite prie mūsų
