Europos politika projektai ir finansavimas
Naujienos
Kokia Europos elektroninės suaugusiųjų mokymosi platformos ateitis? Kaip Europos ir nacionalinius suaugusiųjų švietėjus ir „Epale“ vartotojus įtraukti į konstruktyvias diskusijas? Kaip pasiekti, kad visoje Europoje nesutriktų „Epale“ ritmas? Šie klausimai rūpėjo spalio 1–2 d.
Naujienos
Suaugusiųjų švietėjus kviečiame teikti paraiškas vykti į 2019 m. gruodžio 1–4 d. Vokietijoje, Kelno mieste (angl. Cologne) vyksiantį programos „Erasmus+“ 1 ir 2 pagrindinio veiksmo kontaktinį seminarą „Digital competences for staff in adult education“.
Pirmosiomis rugsėjo dienomis Estijos sostinėje Taline, vyko tarptautinis kontaktinis seminaras „Enhansing Digital Competences in Education and Training“ (Skaitmeninių kompetencijų tobulinimas švietime).
2019 metais Europos suaugusiųjų švietimo asociacija (EAEA, eaea.org) atnaujino Manifestą dėl suaugusiųjų mokymosi 21 šimtmetyje: mokymosi galia ir džiaugsmas.
2019 m. lapkričio 26–29 d. Suomijoje, Rovaniemi mieste vyks „Erasmus+“ teminis seminaras „Social Justice inLifelong Guidance for Adults“. Seminarą organizuoja suomių nacionalinė „Erasmus+“ agentūra (Finnish National Agency for Education).
2019 m. lapkričio 27–30 d. Belgijoje, Bilzeno mieste vyks programos „Erasmus+“ 1 ir 2 pagrindinio veiksmo kontaktinis seminaras „Active Citizenship in Adult Education“. Seminarą organizuoja Belgijos Flamandų regiono „Erasmus+“ agentūra (EPOS).
Su preliminaria renginio programa galima susipažinti čia.
Naujienos
Bibliotekų, muziejų ir kt. kultūros institucijų atstovus, dirbančius suaugusiųjų švietimo srityje, kviečiame pildyti paraiškas vykti į įdomų kontaktinį seminarą Lenkijoje „Key competences for adults in cultural institutions“, vyksiantį š. m. spalio 8-11 d. Seminarą organizuoja lenkų nacionalinė „Erasmus+“ agentūra (Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji).
Diskusijos tema.
„Bendrasis duomenų apsaugos reglamentas (BDAR), įgyvendinimo ir informacijos saugumo užtikrinimo realijos ir iššūkiai įmonėse“
- Puslapis 1
- ››
Straipsnyje "50 kultūros švietėjų iš visos Europos kartu kūrė projektus suaugusiems" aprašyti įspūdžiai iš Varšuvoje vykusio seminaro „Key competences for adults in cultural Varšuvojeinstitutions“.
Tinklaraštis
Pirmą kartą su Soros International House įkūrėja ir vadove Daiva susipažinau, kai buvau atvykusi į mokytojų kvalifikacijos tobulinimo seminarą. Tuo metu nesusimąsčiau, kad ateis diena, kai būsime kolegės, kartu dalyvausime LSŠA veikloje ir kalbėsime apie suaugusiųjų švietimą bei projektų sėkmės receptus.
Tinklaraštis
Kaip žinia, daugelis švietėjų dalyvauja įvairiuose projektuose, dalinasi patirtimi, džiaugiasi pasiekimais ir rodo padarytas nuotraukas, mezga kontaktus ir tobulėja. Tokiuose projektiniuose susitikimuose teko dalyvauti ir man.
Tinklaraštis
Bibliodrama – tai religinio-kultūrinio ugdymo forma, Biblijos pažinimo ir įsisąmoninimo metodas. Jo šerdį sudaro grupinis Biblijos skaitymas, kurio metu biblinis tekstas yra perkeliamas į sceną, jį interpretuojant ir susiejant su grupės narių kasdieniniu kontekstu.
Atsakymo ieškoti drauge kviečia suaugusiųjų švietėja, Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacijos valdybos narė Arūnė Taunytė. Andragogė, pastaruoju metu mokanti suaugusiuosius kurti, atgaivinti ir prakalbinti lėlės. Ši metodika įvairioms besimokančiųjų grupėms leidžia atskleisti talentus, gebėjimus ir padeda prisitaikyti socialinėje aplinkoje.
Tinklaraštis
„Erasmus+“ programos projekto „Europinė patirtis sėkmingai profesinei ateičiai“ dėka 22 Marijampolės profesinio mokymo centro mokiniai įgijo vertingos patirties Italijoje, Maltoje ir Portugalijoje.
Tinklaraštis
Ar Jums teko dalyvauti konferencijoje, kuri prasidėjo dainomis? Neapsigaukite, dainų ne klausytis reikėjo, o jas dainuoti.
Tinklaraštis
Interviu su Utenos A. ir M. Miškinių bibliotekos Informacijos išteklių ir inovacijų diegimo skyriaus vedėja, „Epale“ eksperte Laima Lapiniene.
Tinklaraštis
„Kursai muzikos mokytojams“, tai veikla, kurioje šeši muzikos dalykų mokytojai kėlė kvalifikaciją Europoje vykstančiuose kursuose, t. y. Vokietijoje, Prancūzijoje, Jungtinėje Karalystėje.
- Puslapis 1
- ››
Jornada de análisis sobre los resultados en Erasmus+
Erfolgreich in Erasmus+: Antragswerkstatt für Strategische Partnerschaften in der Erwachsenenbildung
Координационният съвет на Националната платформа „Обединени за ученето на възрастни“ се събира в София за последна работна среща през 2019 година
20 години Център за развитие на човешките ресурси „Еразъм+ - Changing lives, Opening minds“
Jornadas anuales de difusión Erasmus+
Informativno srečanje ob zaključku projekta LearnersMOT ali sprožanje primarne motivacije za učenje pri malo izobraženih
Jornada Erasmus+: Proyectos educativos europeos
Erasmus+ programmas (2014-2020) rezultātu izplatīšanas konference “Erasmus+ kā rīks izglītības iestāžu internacionalizācijai un izglītības kvalitātes paaugstināšanai”
2019. gada 11. decembrī notiks Erasmus+ programmas (2014-2020) rezultātu izplatīšanas konference “Erasmus+ kā rīks izglītības iestāžu internacionalizācijai un izglītības kvalitātes paaugstināšanai”, kurā VIAA aicina piedalīties visu izglītības sektoru pārstāvjus: pašreizējos, bijušos un potenciālos Erasmus+ projektu īstenotājus, izglītības darba organizatorus, politikas veidotājus, sociālos partnerus un citus interesentus.
Mokymai galimiems projektų pareiškėjams
Convegno "La scuola dell'inclusione non ha confini. Istruzione per adulti e scuola in carcere. Esperienze italiane ed europee a confronto"
L'istruzione degli adulti nel confronto tra realtà italiana ed europea è il tema proposto dal convegno "La scuola dell'inclusione non ha confini. Istruzione per adulti e scuola in carcere.
- Puslapis 1
- ››
Seminaras buvo skirtas ne tik pristatyti „Epale“ platformos galimybes, kurios nuolat tobulinamos ir kiekybine, ir kokybine prasme, bet taip pat ir detaliau supažindinti, ypač neįgaliųjų, bedarbystės prevencijos ir kitas suaugusiųjų švietimo organizacijas, su projektine veikla, paraiškų rengimo ypatumais ir paskatinti juos tokius projektus rengti. Taip pat buvo detaliai aptartos partnerių projektinei veiklai paieškos „Epale“ platformoje galimybės.
Nemažai andragogų nori tinkamai pristatyti savo darbą, patirtį, naujoviškus metodus ir projektus kolegoms Europoje. Vis dėlto norėti patirtimi pasidalyti su gimtosios ar kitų šalių specialistais ir faktiškai ja dalytis – du skirtingi dalykai. Tam yra daug kliūčių, kurios kartais atrodo neįveikiamos. Tai gali būti kalbos, kultūros ir žinių skirtumai, bendravimo įgūdžių ir metodų trūkumas.
Kokios krypties ir tematikos ugdymas(is) šiuo metu būtų aktualiausias suaugusiems besimokantiems? Kokių kompetencijų jiems labiausiai trūksta? Ko reikia, kad jie galėtų konstruktyviai gyventi ir veikti nuolat kintančioje, įvairiakultūrėje aplinkoje? Su kokiais iššūkiais ir problemomis jie susiduria ir kaip jas sprendžia? Kokios yra įvairių šalių patirtys suaugusiųjų ugdymo(si) srityje?
Ištekliai
Programa „Erasmus+“ (2014-2020) yra Europos Sąjungos švietimo, profesinio mokymo, jaunimo ir sporto finansavimo programa, kuri apima visas ankstesnes šiose srityse įgyvendintas Europos Sąjungos programas. Programa siekia suteikti galimybes jauniems žmonėms studijuoti, mokytis, įgyti darbo patirties arba imtis savanoriškos veiklos užsienyje ir tokiu būdu spręsti jaunimo nedarbo bei įgūdžių spragų problemas. Taip pat programa siekia padidinti Europos švietimo, mokymo, jaunimo įstaigų ir sistemų kokybę bei aktualumą per jų bendradarbiavimą inovacijų ir keitimosi gerąja patirtimi tikslais.
- Puslapis 1
- ››
REVEAL yra praktinis tyrimų ir plėtros projektas, paremtas ilgalaikiu ekspertų bendradarbiavimu suaugusiųjų švietimo profesionalizacijos srityje.
Projektas siekia išanalizuoti ir, galiausiai, palengvinti Europos suaugusiųjų švietėjų tęstinio profesinio tobulėjimo galimybes, ypatingai didelį dėmesį skiriant Erasmus+ KA1 projektams, kadangi jie yra pagrindinis Europos Komisijos finansuojamas instrumentas suaugusiųjų švietėjų profesiniam tobulėjimui.
Mūsų susidomėjimas KA1 programomis yra dvipusis:
| Prisijunkite prie mūsų
