chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

Epale

Europos suaugusiųjų mokymosi elektroninė platforma

 
 

Kultūrinis švietimas

Atvira, jauki ir demokratiška biblioteka. Tokius epitetus galima suteikti Vagerryd viešajai bibliotekai Švedijoje. Ši biblioteka laikoma bene aktyviausia bendruomenės kompetencijų telkėja, kurioje nuolat darbuojasi tik 4-5 bibliotekininkai, tačiau pastari darbai lenkia ir kelias dešimtis darbuotojų turinčių bibliotekų pasiekimus.

Gimtojo krašto kultūros paveldo pažinimas –  vienas svarbiausių veiksnių, ugdančių žmogaus savimonę, padedančių suvokti savo kultūrinį, etninį ir pilietinį tapatumą, formuojančių vertybines nuostatas. Viešosios bibliotekos prisideda prie kultūrinės atminties išsaugojimo, dirbdamos kraštotyros darbą.

Prieš pradėdami skaityti šį straipsnį, turite tinkamai nusiteikti. Atverkite socialinio tinklo „YouTube“ nuorodą (https://www.youtube.com/watch?v=JPJjwHAIny4) ir pasinerkite į „Oskaru“ apdovanoto filmo „Taip gimė žvaigždė“ (angl. „A Star is Born“, rež. Bradlis Cooperis) garsus. Besidomintieji muzika tikrai atpažino dainininkę Lady Gagą (filme ji atliko Elės vaidmenį), o kino meno gerbėjai – aktorių Bradlį Cooperį (įkūnijusį muzikantą Džeksoną Meiną). Skaitytojams, matyt, kyla klausimų, kodėl apie šį romantišką duetą rašome „Epale“ ir kuo čia dėta ilga nosis?

Vilniaus apskrities Adomo Mickevičiaus viešojoje bibliotekoje vyko seminaras „Kraštotyros informacijos sklaida“,  kurio metu kraštotyrininkai iš Vilniaus ir Alytaus apskričių diskutavo apie kraštotyros  darbo aktualizavimą bei vyraujančias tendencijas bibliotekose.

Panevėžio suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centre Nacionalinė suaugusiųjų mokymosi savaitė „Mokymosi pasaulis laukia. Keliaukim!” prasidėjo Nacionalinei karjeros savaitei skirta E-pamoka būsiu_2030-aisiais: 10 ateities profesijų prezentacija, o ketvirtadienį, lapkričio 21 d. vyko Karjeros diena - Karo prievolės ir komplektavimo tarnybos karys Renaldas Stuknys ir Krašto apsaugos savanoriškų pajėgų 501 kuopos būrio vadas Zigmantas Gatelis viešėjo PSJMC.
3 Gruodis 2019
Vitalija Banaitienė
(lt)
Respublikinės 20-osios savaitės atidarymo renginyje, kuris vyko Vilniuje, buvo labai  malonu išgirsti, kad  2019 m. projektų konkurso  laimėtojas yra iš Telšių rajono.  Diplomą gavo  Telšių  rajono  Kaunatavos kaimo bendruomenė už originalų, prasmingą, svarbų projektą „Kaunatavos vietovardžiai ir Žemaitškā“, kuris buvo skirtas Vietovardžių metams paminėti. Kuo ypatingas šis projektas? Kaip į jo veiklas įsitraukė kaimo bendruomenė?
26 Lapkritis 2019
Rita Vargalytė
(lt)

Bibliodrama – tai religinio-kultūrinio ugdymo forma, Biblijos pažinimo ir įsisąmoninimo metodas. Jo šerdį sudaro grupinis Biblijos skaitymas, kurio metu biblinis tekstas yra perkeliamas į sceną, jį interpretuojant ir susiejant su grupės narių kasdieniniu kontekstu.

 

26 Rugsėjis 2019
Vilija Bierontienė
(lt)
1 Komentarai

Atsakymo ieškoti drauge kviečia suaugusiųjų švietėja, Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacijos valdybos narė Arūnė Taunytė. Andragogė, pastaruoju metu mokanti suaugusiuosius kurti, atgaivinti ir prakalbinti lėlės. Ši metodika įvairioms besimokančiųjų grupėms leidžia atskleisti talentus, gebėjimus ir padeda prisitaikyti socialinėje aplinkoje.

Vakarų Lietuvos aklieji, silpnaregiai ir regintieji nuo šiol gali susipažinti su Žemaičių muziejuje „Alka“ esančiu meno katalogu „Pažinti meną pojūčiais. Moderni ir šiuolaikinė Lietuvos dailė“. Šiame kataloge publikuojami dailininko Vytauto Valiaus „Užgavėnės“, Vytauto Kazimiero Jonyno „Šv.

11 Birželis 2019
Ajida Stančienė
(lt)
2 Komentarai
Ketvirtadienis 19 Gruodis 2019, Italy

Family In Tow(n): scoperte sul campo. Analisi, buone prassi e prospettive. Ricongiungimento familiare e processi di integrazione dei nuclei migrantii

L'evento rappresenta la restituzione dell'esperienza del progetto "Family in Town(n)" realizzato da ASA Onlus durante l'anno, in partenariato con Acli Catania e cofinanziato dalla Fondazione Sicilia. La tavola rotonda consentirà di riflettere, a partire dall'esperienza maturata, sulle prospettive di accoglienza, sui processi di integrazione socio-culturale dei nuclei famigliari migranti e sulla possibilità di fare rete sul territorio. Saranno inoltre comunicati e discussi la metodologia operativa e i risultati ottenuti.

Intercultural Communication in Education

The beginning of the training will give an opportunity for everyone to get to know each other better, after that will follow an introduction of the training program and objectives.  

The following session will examine the notion of culture, the relation between the culture and the language and the importance of understanding cultural differences. Thanks to informal methodologies we will analyse some effective intrapersonal and interpersonal communication skills required to build relationships.

Penktadienis 6 Gruodis 2019, Latvia

"Krēslas stunda": sarunas & filma Ziemeļvalstu literatūras nedēļā pieaugušajiem

6.decembrī pl.17:30 Valmieras integrētajā bibliotēkā piedzīvosim "Krēslas stundu" (Ziemeļvalstu literatūras nedēļa) pieaugušajiem: Kārenas Bliksenas stāsta fragmentu lasījums un Oskara balvas laureāte - mākslas filma “Babetes svētku mielasts” oriģinālvalodā.

nuo Ketvirtadienis 22 Spalis 2020 iki Penktadienis 23 Spalis 2020, Estonia

Baltijas bibliotekāru 11. kongress (The 11th Congress of Baltic Librarians, CoBaL11)

2020. gadā 22.–23. oktobrī Tartu notiks Baltijas bibliotekāru 11. kongress (The 11th Congress of Baltic Librarians, CoBaL11) “Bibliotēku ietekme sabiedrībā” (The impact of libraries in the society).
Ketvirtadienis 12 Gruodis 2019, Poland

Od pomysłu do projektu. Szkolenie dla wnioskodawców

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji serdecznie zaprasza na wydarzenie:

Od pomysłu do projektu. Szkolenie dla wnioskodawców zainteresowanych realizacją projektów mobilności kadry edukacji dorosłych finansowanych z programów Erasmus+ i PO WER (konkurs 2020), które odbędzie się:

12 grudnia w Centrum Kultury ZAMEK w Poznaniu (ul. Św. Marcin 80/82) w godz. 10.30‑15.00.

nuo Pirmadienis 23 Kovas 2020 iki Penktadienis 27 Kovas 2020, Czech Republic

Erasmus+ training course: Art Therapy as a Tool for Career Development and Education

Explore a unique course, taught in English, for career development professionals, teachers, psychologists, coaches and other professionals. Sign up for an intensive 5 days training course that will provide you a powerful tool of Art Therapy in context of personal development, education, career guidance or coaching. The course is based on interactive methods and includes many interesting and practical activities.

Leidinys „Mokymasis visą gyvenimą muziejuose. Europos patirties almanachas“ atskleidžia mokymosi visą gyvenimą muziejuose problematiką ir kylančius iššūkius. Daug dėmesio leidinyje skiriama suaugusiųjų mokymosi ypatumams, kaip tie ypatumai atsiliepia suaugusių žmonių mokymuisi muziejuje, taip pat sąlygoms, į kurias muziejai turi atsižvelgti organizuodami suaugusiųjų mokymąsi. Leidinyje pristatomas skirtingų specifinių tikslinių grupių (šeimų, vaikų, jaunimo, vyresnio amžiaus žmonių, nuo muziejaus nutolusių asmenų grupių) požiūris į mokymąsi muziejuose. Išskirtinis dėmesys skiriamas minėtų grupių integratyvumui ir tarpkultūriškumui.

Kaip žmonės gali sukurti socialinę vienovę, kuri skatina, o ne griauna unikalų visų savo narių orumą bei savęs realizavimą? Ką šiandien reiškia būti pilietišku ir kaip galima tokiu tapti? Kas sudaro pilietiškumo esmę ir kiek svarbios čia yra kitos asmens savybės, kaip pvz. atsakingumas?

 

Muziejui keičiant savo misiją ir vis labiau derinantis prie visuomenės poreikių, aktualesnė tampa muziejinės edukacijos vadyba. Kuriant edukacines programas susiduriama su reikšminga problema – viena edukacinė programa gali būti taikoma tik tam tikrai daliai lankytojų pvz. suaugusiems. Todėl muziejai privalo pasirinkti, kurios iš jų bus plėtojamos ir atstovaus lankytojų bei muziejaus svarbiausiems interesams. Sėkmingo edukacinių programų įgyvendinimo esminis veiksnys yra kiekvienos temos paruošimo mastas ir turimi ištekliai.

„Ten, kur yra pagarba kultūrai, žmonės niekada negyvens skurde“ – sakė svečias, viešėjęs Lietuvoje. Tikiuosi, jog šis posakis mūsų visuomenę, o ypač gyvenančius Žemaitijos regione, labiau priartins pažinti Žemaitijos istoriją, dalyvauti daugiau kultūriniuose renginiuose ir galbūt privers išeiti iš namų, užsukant, patyrinėti Žemaičių muziejuje „Alka“ esančią unikalią drobę „Agripina nešanti Germaniko palaikus ir grąžinanti juos į tėvynę palaidoti“, kurią nutapė XVIII a. II pusės- XIX a. pr. menininkas − Pranciškus Smuglevičius.

Kas būdinga ir kaip realybėje reiškiasi G. Hofstede išskirtos kultūrinės galios, kolektyvizmo ar individualizmo; moteriškumo ar vyriškumo; neapibrėžtumo vengimo ir ilgalaikės ar trumpalaikės orientacijos dimensijos? Kokia yra šių dimensijų raiška  mokymo(si) procese? Ką tai reiškia ugdytojui? Kaip jis turi organizuoti ugdymo(si) procesą, kad atlieptų skirtingų kultūrų ugdytinių poreikius?  

         M. Valančiui priskiriama daug nuopelnų, kaip teigė Pranas Naujokaitis „teisingai yra sakoma, kad vyskupas Motiejus Valančius yra pats didžiausias XIX amžiaus lietuvių vadas, didesnis už senuosius kunigaikščius, sukūrusius politinę Lietuvos galybę, bet tą galybę ir pražudžiusius, visai užmiršusius tautinę ir kultūrinę sritį. Motiejus Valančius atsigręžė veidu į liaudies kultūrinimą. Čia ir buvo tikrasis naujosios Lietuvos kelias“.

„Kilk ir kelk!“ – taip ano šimtmečio pradžioje iš carinės priespaudos atgimstančius tautiečius žadino tautinio atgimimo šauklys, tiesos ir laisvės idealų skiepytojas Povilas Višinskis. Be šio žmogaus sunkiai galėtume įsivaizduoti  XIX a. pabaigos - XX a. pradžios lietuvių tautinį atgimimą. Švietėjas, pedagogas, publicistas,  literatūros kritikas, knygnešys, draudžiamos spaudos platintojas, visuomenės ir kultūros veikėjas - iki šiol dar nepakankamai pažintas ir įvertintas.

2018 m., minint filosofo ir švietėjo Vilhelmo Storostos-Vydūno 150-ąsias gimimo metines, LR Seimas paskelbė 2018 m. Vydūno metais. Būdamas vienas iškiliausių Lietuvos filosofų, Vydūnas (1868-1953), greta su kitais šviesuoliais, atliko labai svarbų vaidmenį ne tik žadindamas lietuvių tautinę sąmonę, tačiau ir skatindamas suaugusiųjų asmeninį tobulėjimą, dvasingumą ir sveikatingumą. Būdamas jaunuolis, nedidelio ūgio ir smulkaus kūno sudėjimo Vydūnas susirgo tuberkulioze ir iš gydytojų išgirdo trumpo gyvenimo nuosprendį. Susitelkęs į savo vidinę stiprybę, jis pakeitė savo mitybą, ėmė laikytis vegetarizmo, skirti laiko vidinėms meditacijoms ir tobulėjimui, taip išgydamas nuo nepagydomos ligos. Vidinė disciplina, tobulėjimas ir augimas sutelkė jo vidinę stiprybę, leidusią jam nugyventi turtingą, prasmingą ir ilgą gyvenimą.

Gabrielė Petkevičaitė-Bitė (1861 – 1943) – rašytoja, visuomenės veikėja, laikraščių redaktorė ir publicistė, moterų judėjimo pradininkė ir švietėja. 1917 metais ji įsteigė šventadieninius kursus suaugusiesiems, įkūrė kalėjimo mokyklą. Bitė rūpinosi mokymo programomis ir  priemonėmis, mokytojų veiklos bei darbo užmokesčio klausimais, mokinių ir mokytojų gyvenimo sąlygomis. Skaitant G. Petkevičaitės-Bitės prieš šimtą ir daugiau metų parašytas mintis nesunkiai galima pastebėti, kad jos nemažiau aktualios, skaudžios ir keliančios rūpestį šių dienų švietime.

Nors beveik visų visuomenės narių judumas tolydžio vis didėja, multikultūrinės aplinkos, grindžiamos įvairove, demokratiškumu ir tolerancija, samprata bei vertybinės nuostatos jos atžvilgiu, Lietuvoje dar tik formuojasi. Kita vertus, net pačiose demokratiškiausiose valstybėse, kur multikultūriškumo pripažinimas ir palaikymas jau yra tapęs visuomenės narių santykius reguliuojančiu principu, vis dar nėra išnykę tokie negatyvūs reiškiniai kaip ksenofobija, diskriminacija, įvairūs rasistiniai išpuoliai ir pan.

Nerasta rezultatų