Įgūdžių įgyti norinčių ir besimokančių asmenų skaitmeninės patirties gilinimas
2015 m. liepos mėn. užsakėme tyrimą, kuriuo būtų išanalizuota įgūdžių siekiančių įgyti asmenų turima skaitmeninė patirtis ir suteiktos konsultacijos dėl jų poreikių ir lūkesčių. Tyrimas apėmė mokymąsi darbo vietoje (įskaitant praktiką), suaugusiųjų ir bendruomenių mokymąsi ir nuteistųjų mokymąsi. Susipažinkite su 2016 m. lapkričio mėnesį paskelbtais išsamiais tyrimo rezultatais ir mūsų trumpomis rekomendacijomis praktiką kuruojantiems asmenims, suaugusiųjų, bendruomenių ir nuteistųjų mokymo institucijų vadovams.
Nors gautos išvados labai panašios į anksčiau pirmojo etapo: aukštojo mokslo ir antrojo etapo: tęstinio mokymo tyrimų išvadas, skirtingai nei anksčiau, taip pat nustatėme pagrindinius iššūkius, kurie būdingi įgūdžių įgijimo srityje.
Šio vadovo paskirtis – suteikti informacijos ir įkvėpti jus tobulinant skaitmeninių technologijų naudojimo įgūdžius, įskaitant praktinius pavyzdžius ir įvairių įgūdžių tobulinimo paslaugų teikėjų veiksmingos patirties atvejų tyrimus. Pagrindinis tikslas – padėti jums keisti esamą situaciją, atkartoti ir įtraukti tokią patirtį į savo veiklą.
Gairių turinio pagrindą sudaro penkios pagrindinės temos, kurios, kaip atskleidė mūsų tyrimas, yra svarbiausios siekiant veiksmingos besimokančiųjų skaitmeninės patirties:
- Jūsų skaitmeninės vizijos kūrimas
- Tvarios skaitmeninės aplinkos kūrimas
- Personalo skaitmeninių gebėjimų tobulinimas
- Besimokančiųjų įgalinimas ir įtraukimas
- Technologijų įtraukimas į įtraukiojo mokymo programą ir vertinimo metodai
Kur įmanoma, pateiktos nuorodos, siekiant padėti rasti daugiau šaltinių, informacijos ir tiesiogiai susisiekti su tais, kurių darbas jus domina.
Veiksminga darbo patirtis auga ir keičiasi, kaip ir technologijos. Todėl, jeigu norite pasidalyti darbo veikla, susisiekite el. paštu su Sarah Knight, vyriausiąja bendro projektavimo vadove, ir pateikite jai trumpą informaciją apie savo veiklą.