chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

Epale

Europos suaugusiųjų mokymosi elektroninė platforma

 
 

Naujienų centro

„Epale“ akcentas: kvietimas teikti paraiškas programos „Erasmus+“ veikloms 2017 m.

19/12/2016
Kalba: LT

Šį mėnesį paskelbtas kvietimas teikti paraiškas programos „Erasmus+“ veikloms 2017 metams (/lt/blog/epale-focus-2017-erasmus-call).

,,Epale“ platformoje pateikta paraiškų vertintojų, ekspertų naudingų patarimų, straipsnių ir priemonių, kaip pateikti paraiškas ES finansavimiu gauti.

Teikti paraiškas programos „Erasmus+“ veikloms skatina ir kolegų pateiktos sėkmės istorijos, nauji atradimai, užsimezgusios draugystės bei bendradarbiavimas. Pavyzdžiui, Vilniaus Gabrielės Petkevičaitės-Bitės suaugusiųjų mokymo centras pasinaudojo „Erasmus+“ KA1 programa ir vykdė projektą „Nauji iššūkiai mokant suaugusiuosius anglų kalbos ir skatinant kūrybinį verslumą“. Daugiau atradimų rasite čia: /lt/content/nauji-atradimai-dalyvaujant-erasmus-projektuose.

„Erasmus+“ KA2 programos projekto „Apjungiant ugdymą ir įdarbinimą: atsakymai į naujus iššūkius ir galimybes“ tikslas – sukurti pamatus specialybei „ugdymo ir įdarbinimo koordinatorius“ bei atlikti išsamų rinkos tyrimą apie socialiai pažeidžiamų grupių (tokių kaip romai ir imigrantai) integravimo į darbo rinką galimybes. Daugiau įspūdžių čia: /lt/content/tarptautinis-programos-erasmus-projekto-susitikimas-kroatijoje-tiltai-tarp-ugdymo-ir.

Aldona Vilkelienė, ,,Erasmus+“ KA2 projekto „Technologinis, emocinis ir lingvistinis raštingumas per muziką” koordinatorė straipsnyje „III. Spiridonas. Vadyba tarp projekto valandų“ dalinasi įspūdžiais bei mintimis apie projekto veiklas. Jos patirtys bei emocijos užfiksuotos čia: /lt/content/iii-spiridonas-vadyba-tarp-projekto-valandu.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn