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EPALE

Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

 
 

Metodi didattici

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Molti operatori di apprendimento per adulti sono alla ricerca di modi per valutare gli studenti e insegnare loro come migliorare il proprio apprendimento. Sia che debbano valutare l'alfabetizzazione sia le competenze degli adulti, personali e di carriera, o capire se i loro studenti appartengano a gruppi vulnerabili, i professionisti necessitano di strumenti validi, affidabili e gestibili per la valutazione.
1 Giugno 2018
di EPALE Italia
(it)
3 Commenti
Giovedì 28 Novembre 2019, Hungary

Módszertani innovációk a szakképzésben workshop

A Magyar Pedagógiai Társaság Felnőttképzési és Didaktikai Szakosztálya együttműködésben a Budapesti Komplex Szakképzési Centrummal Módszertani innovációk a szakképzésben címmel workshopot rendez.

A rendezvény ingyenes, minden érdeklődőt szeretettel várunk.

Venerdì 6 Marzo 2020, Germany

Fachtagung "Künstliche Intelligenz"

Was hat künstliche Intelligenz mit Bildung und Lernen zu tun? Wie stehen wir zu den durch KI entstehenden Möglichkeiten? Diesen Fragen widmen wir uns auf der AEWB-Fachtagung "Künstliche Intelligenz".

Mercoledì 27 Novembre 2019, Germany

Abenteuerreise im Internet - WebQuests als didaktisches Modell

Sie verwenden das Internet für die eigene Vorbereitung auf Ihre Veranstaltungen? Und nun überlegen Sie, eine angeleitete Internetrecherche als didaktisches Instrument einzusetzen? Die „Abenteuerreise im Internet – Blended Learning mit WebQuests“ richtet sich an alle, die in ihren Veranstaltungen handlungs- und problemorientiert vorgehen und dabei das Internet als authentische Quelle einsetzen wollen.

Venerdì 15 Novembre 2019, Germany

Runder Tisch Lernen und Lehren mit digitalen Medien

Neu für die Mitarbeitenden der öffentlich geförderten Erwachsenenbildung in Niedersachsen: Alle mit Interesse, die digitalen Medien auszuprobieren, in die eigene Veranstaltung „einzuschleichen“ oder einfach in den Einsatz digitaler Medien mitten rein zu springen, sind herzlich willkommen! Das Austauschforum bietet die Möglichkeit, Tools und Methoden für sich zu entdecken, über seine bereits gemachten Erfahrungen zu sprechen und sich so mit Spaß und Geschick im Beruf weiterzuentwickeln. Sie gestalten mit Ihren Wünschen und Anliegen den Runden Tisch Lernen und Lehren mit digitalen Medien mit.
Sabato 23 Novembre 2019, Serbia

Zajedno učimo bolje

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Osnovna škola „Sveti Sava“ u Kikindi organizuje prvu konferenciju „Zajedno učimo bolje“ u subotu, 23. novembra 2019. godine u prostoru škole.

Zainteresovani će moći da prisustvuju plenarnim izlaganjima i nizu praktičnih, inovativnih prezentacija i radionica na različite teme: projektna nastava, vannastavne aktivnosti, inkluzivno obrazovanje, vaspitne situacije, didaktičko sredstvo, itd.

da Martedì 12 Novembre 2019 a Mercoledì 13 Novembre 2019, Belgium

Sprijinirea dezvoltării competențelor cheie: abordări și medii de învățare

Conferința va reuni factorii de decizie și alte părți interesate implicate și responsabile pentru implementarea politicilor și reformelor educației școlare. Participanții vor discuta și identifica condițiile sistemice și vor defini orientări politice pentru introducerea și dezvoltarea predarii și învățării bazate pe competențe în școlile din Europa.Consiliul Uniunii Europene a adoptat Recomandarea Consiliului privind competențele cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții pe 22 mai 2018.

Martedì 3 Dicembre 2019, Austria

Webinar | DigiTalk: Neue Online-Formate für die EB-Praxis: Brücken zwischen analog und digital

Bei der Konzeption von Veranstaltungen im Bildungskontext stellt sich für die Verantwortlichen oft die Frage, wie eine sinnvolle Verbindung zwischen analoger und digitaler Welt erreicht werden kann. Innovative „Brückenformate" setzen hier an und können Teilnehmenden einen Mehrwert bringen, der über die zeitliche und örtliche Flexibilität hinausgeht. Beim DigiTalk am 3. Dezember werden drei ExpertInnen konkrete Beispiele für solche Formate aus ihrer eigenen Praxis vorstellen – von Social Blended Learning über hybride Workshops bis hin zum Flipped-Course-Design mit Micro-Challenges.

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