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EPALE

Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

 
 

Garantire la qualità

La commissione Europea ha pubblicato un nuovo invito a presentare proposte nell’ambito del Programma Erasmus+ Azione Chiave 3 Sostegno alle riforme delle politiche - Sperimentazioni di politiche europee nel campo dell’istruzione e della formazione condotte da autorità pubbliche di alto livello. Scandenze ad aprile e settembre 2020

Si è svolto a Roma il convegno Nazionale Anp dedicato ai temi più innovativi dell'agenda delle politiche istituzionali.

E'stata una due giorni ricchissima di interventi di alto livello e spunti culturali profondamente correlati all'attuale esigenza di dare risposte concrete ai problemi della scuola italiana. A distanza di venti anni, la sfida dell'autonomia pare ancora estremamente attuale. Al tavolo dei relatori addirittura i padri fondatori dell'autonomia scolastica varata negli anni novanta: Bassanini e Berlinguer.

L'Unità EPALE Italia amplia e potenzia la rete degli stakeholder. Resoconto dei due incontri di lavoro presso le sedi Indire di Roma e Firenze per una maggiore precisazione di compiti e specificità di intervento dei vari attori coinvolti

Gli studenti dell'Università degli studi di Firenze hanno elaborato un questionario rivolto a tutti gli utenti EPALE, che si configura come attività del progetto di fine corso di Formazione continua e competenze tecnico-professionali.
La Confederazione europea dei sindacati (CES) ha chiesto una più ampia gamma di criteri di qualità per l'apprendistato, presentando un nuovo rapporto di studio. "Ma il 'periodo d'oro' di interesse per l'apprendistato dovrebbe lasciare il posto a un 'periodo d'oro' di attuazione delle strategie", scrive Jeff Bridgford del King's College di Londra.
19 Luglio 2016
di Alessandra Cecc...
(it)
2 Commenti

Giornata dedicata alle strategie di inserimento degli adulti, in particolare provenienti dall'Europa dell'Est, al più ampio mercato del lavoro europeo. Ospiti delle giornate cittadine per ricordare la fondazione della città di Tauragė sono stati una delegazione ucraina composta dal sindaco della città di Ternopil e l'università politecnica, rappresentata dalla prof.ssa Tatjana Vit'enko. Ospite d'onore l'Italia rappresentata dal prof. Carlo Smaldone Villani, presidente di Prometeo ed ambasciatore EPALE. Si è discusso assieme al Sindaco della città, il Dr.

Dal 13 al 17 giugno EPALE farà un focus su progetti e partenariati. Vi mostreremo alcuni buoni esempi di cooperazione, consigli pratici, casi di studio e buone pratiche provenienti da tutta Europa. Restate sintonizzati per scoprire tanti interessanti contenuti durante tutta la settimana.
13 Giugno 2016
di EPALE Italia
(it)

A Rokiskis, nel nord della Lituania, si è tenuta una giornata sulle nuove tecnologie in favore della formazione degli adulti in una collaborazione tra il locale centro Educativo per Giovani e Adulti (Rokiškio suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centras) e l'associazione Prometeo. I due relatori, la prof. Violeta Deksniene, vicaria e insegnante del centro educativo e il Dr Carlo Smaldone Villani, presidente di Prometeo ed ambiasciatore EPALE hanno parlato delle similitudini e differenze tra l'Italia e la Lituania.

11 Giugno 2016
di CARLO SMALDONE ...
(it)
Martedì 3 Dicembre 2019, Latvia

Konference “Latvija OECD starptautiskos pētījumos PISA 2018 un TALIS 2018 – jaunākie rezultāti”

Lai paziņotu un apspriestu Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) Starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas OECD PISA 2018 un Starptautiskā mācību vides pētījuma OECD TALIS 2018 rezultātus Latvijā un pasaulē, Izglītības un zinātnes ministrija sadarbībā ar Latvijas Universitāti š.g. 3.decembrī rīko konferenci “Latvija OECD starptautiskos pētījumos PISA 2018 un TALIS 2018 – jaunākie rezultāti”.

Konference notiek Raiņa bulvārī 19, Latvijas Universitātes Lielajā aula.

da Lunedì 21 Settembre 2020 a Venerdì 25 Settembre 2020, Czech Republic

Erasmus+ training course: Unique method for recognition of competences based upon CH-Q method in Prague

Learn new techniques how to work with clients in the heart of Europe.

Explore a special English training course for career consultants, teachers, psychologists and other professional. Sign up for an intensive 40-hours (5 days) training course based upon CH-Q method and get a comprehensive tool for working with clients - help them grow and identify their strengths, talents and passions. Course could be fully covered by the Erasmus+Programme funding - find out more information.

Giovedì 12 Dicembre 2019, Poland

Pogranicze terapii i coachingu - narzędzia partnerstwa

Zapraszamy coachów, terapeutów, psychologów, trenerów, menedżerów, konsultantów HR, mentorów, doradców zawodowych oraz wszystkich zainteresowanych rozwojem osobistym na dziesiąty i ostatni w tym roku Dyskusyjny Klub Coachingu!

Czwartek, 12 grudnia 2019 r., godz. 17.30 - 20.30 - Dyskusyjny Klub Coacha poprowadzą Aleksandra i Mariusz Dłużakowie "Pogranicze terapii i coachingu - narzędzia partnerstwa".

Venerdì 17 Gennaio 2020, Estonia

Kutsestandardi ja täienduskoolituse õppekava sidumise veebiseminar

Eesti kvalifikatsiooniraamistik (EKR) 

8-tasemeline EKR jõustus 1.septembril 2008. aastal kutseseadusega. EKR koosneb neljast alaraamistikust:

  • üldhariduse kvalifikatsioonid
  • kutsehariduse kvalifikatsioonid
  • kõrghariduse kvalifikatsioonid
  • kutsekvalifikatsioonid ehk kutsed

Kutsestandardiga seotud õppekavas on õpiväljundid kooskõlas vastavas standardis kirjeldatud kompetentsidega ning õppekava hindamiskriteeriumid on koostatud kutsestandardis esitatud tegevusnäitajate alusel.

Martedì 5 Novembre 2019, Latvia

Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde

Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde

ES mājā no 29. oktobra līdz 19. novembrim ik otrdienu no plkst. 17.00 līdz 19.00 Laumas Celmas vadībā notiks praktiskas nodarbības iesācējiem par projektu rakstīšanu un ES finansējuma piesaisti. 5. novembrī notiks 2. nodarbība – Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde un lietvedība.

da Mercoledì 20 Novembre 2019 a Giovedì 21 Novembre 2019, Belgium

Quality Social Services: a Key to Implement the European Pillar of Social Rights

The European Pillar of Social Rights was “proclaimed” by all EU member states, the European Parliament and Commission in November 2017 and is considered a significant initiative in the social field at EU level; according to the European Commission, contributing to “Building a more inclusive and fairer European Union”. It contains “principles and rights essential for fair and well-functioning labour markets and welfare systems in 21st century Europe”, and actions should be taken to implement it at national and EU level. Social Services Europe, in which EPR is an active member, developed the position paper ‘The Role of Social Services in the implementation of the European Pillar of Social Rights’ in 2018. The paper highlights the importance of these services in achieving the principles in the pillar, and in addition stresses “The effectiveness of the principles described in the Pillar is conditional to the provision of quality services”. The event will take place in Brussels over one and a half days and will include plenary sessions with national and European experts, workshops addressing key issues for quality social service provision, an exchange of best practices and discussion of EU initiatives on quality in the sector.
da Lunedì 25 Novembre 2019 a Martedì 17 Dicembre 2019, Estonia

MÕJUSA KOOLITAJA TÄIENDUSKOOLITUS - KOOLITAJAOSKUSED JA MEETODID

Koolitaja rollis olemist tuleb ette pea kõigil - tuleb juhendada kaastöötajaid, esineda ja kogemusi jagada. Erialaspetsialistid jõuavad sageli punkti, kus tekib vajadus ja soov juba ise oma teadmisi, oskusi koolitades edasi anda. Paraku ei taga suurepäraseks erialaeksprediks olemine automaatselt koolitajaoskusi. Selleks, et koolitustel ka reaalne mõju oleks ja inimesed tõepoolest uut õpiksid, on oma lähenemisviisid ja meetodid ning andragoogika teooria, mis annab koolitaja oskustele põhja.

Il Quaderno n.2 Erasmus+ dal titolo "I partenariati strategici per l’innovazione in Erasmus+. Uno studio sull’impatto" raccoglie i risultati e gli obiettivi raggiunti attraverso i primi partenariati KA2 per l’innovazione, per i tre settori di competenza dell’Agenzia Indire: Scuola Educazione degli Adulti e Università.

I quadri delle qualifiche in Europa si avviano verso la maturità: dopo un iniziale periodo di sviluppo e adozione formale sono ora in larga misura operativi. In alcuni paesi i quadri delle qualifiche, che promuovono il principio dei risultati dell'apprendimento, si stanno evolvendo da strumento per descrivere i sistemi delle qualifiche a strumenti di riforma e modernizzazione degli stessi.

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