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EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Alfabetizzazione finanziaria

Blog

| 26 Aprile 2018
| di Mariella CIANI
Secondo una ricerca del Piaac (Programme for International Assessment of Adult Competencies), un programma dell'Ocse che valuta le competenze della popolazione, il 28% dei cittadini italiani hanno low skills' cioè basse competenze. Ciò vuol dire che riescono a comprendere solo brevi testi su argomenti familiari.

Notizie

| 22 Marzo 2019
| di Mariella CIANI
L'UNIEDA (Unione Nazionale Italiana per l'Educazione Degli Adulti), con l'approvazione del progetto L'Università di Strada da parte del Ministero del Lavoro, nell'ambito dei contributi per il terzo settore, ha dato l'opportunità alle sue federate di progettare e realizzare percorsi in-formativi in luoghi informali al fine di suscitare quel desiderio di cultura nelle persone con basse competenze che difficilmente sarebbero approdate all'interno di Istituzione preposte alla realizzazione di corsi e percorsi formativi. L'Associazione di promozione sociale Askii Brainery per l'educazione permanente di Udine, federata UNIEDA, ha promosso e sta ancora realizzando incontri in librerie, circoli associativi e bar dove le persone possono accedere liberamente e partecipare a percorsi su temi come l'uso consapevole delle app, l'educazione finanziaria come mezzo per evitare di essere truffati, riconoscere le fake news e ancora la conoscenza del proprio territorio attraverso miti e leggende; non mancano percorsi sul ben-essere della persona e sull'educazione alimentare.

Notizie

| 7 Settembre 2018
| di EPALE Italia

Fonte: www.ridap.eu

Prenderà avvio a fine settembre 2018 il progetto di Educazione finanziaria rivolto ai docenti del sistema educativo di istruzione e formazione e delle scuole paritarie considerati nella dimensione di componente del nucleo familiare.

Il progetto era stato presentato lo scorso 22 maggio a Torino nel corso di FIERIDA 2018 e successivamente adottato dall’assemblea della rete RIDAP.

Notizie

| 11 Ottobre 2017
| di Gaelle Gautier
Risultati del progetto europeo Erasmus+ Math-GAMES sull'insegnamento motivazionale nel campo dell'educazione di base matematica - Questo innovativo materiale didattico è destinato a tutti i docenti attivi nell'ambito dell'istruzione di base (specialmente nell'ambito dell'apprendimento aritmetico). Il fuoco è sull'uso di giochi per insegnare singoli argomenti di istruzione di base matematica con più motivazione.

Notizie

| 5 Giugno 2017
| di Alessandra Cecc...

Il MIUR ha recentemente proposto un progetto sull'educazione finanziaria da avviare nelle scuole degli adulti per contribuire a contrastare il grave deficit formativo della popolazione adulta in materia di alfabetizzazione finanziaria, che, come da più parti riscontrato, risulta essere tra i più alti nell’ambito delle economie avanzate.

da Lunedì 5 Ottobre 2020 a Venerdì 9 Ottobre 2020, Poland

8. Targi CSR

Ósma edycja Targów CSR ostatecznie odbędzie się 5-9 października 2020 roku i przebiegnie w formule online. Wydarzenie jest dla biznesu, instytucji i organizacji pozarządowych okazją do zaprezentowania swoich działań w obszarze CSR i zrównoważonego rozwoju. Organizator zapewni prezentację wirtualnych stoisk, którym towarzyszyć będzie część konferencyjna oraz rozwiązania wspierające networking.

da Lunedì 28 Settembre 2020 a Mercoledì 30 Settembre 2020, United Kingdom

Financial Literacy in Marginalised Communities: Conference/workshop on tools to improve financial literacy

This event will present the outputs of the FILMCO project to ensure their future sustainability, and confirm the importance of financial literacy amongst marginalised groups. The event aims to raise awareness amongst VET and Adult Education authorities that the use of financial literacy curricula, increases the capacity of marginalised communities to be able to develop professionally, challenge cultural boundaries, and that a financial literacy curriculum does not need to be long-winded or complicated to be able to deliver a high quality vet course, whilst adapting to the changing needs and requirements of learners.
da Mercoledì 16 Settembre 2020 a Giovedì 17 Settembre 2020, Europe

EPALE online discussion: Basic skills learning provision

EPALE focus: Basic Skills Learning Provision

Ensuring basic skills for all is a necessary step to enable societies to combat current and future social, health, environmental and economic challenges, and to implement policies effectively in order to support the sustainability of European societies and economies and promote a healthier planet. The online discussion will take place on 16-17 September between 10:00 and 16:00 CET.

da Mercoledì 16 Settembre 2020 a Giovedì 17 Settembre 2020, Europe

EPALE online discussion: Basic skills learning provision

Online discussion basic skills

On 16-17 September 2020 you will have the chance to join EPALE's online discussion on Basic skills learning provision, which is our thematic focus for July through September. Comments will be open on 7 September so participants can introduce themselves or post their comments in advance. Get involved in sharing knowledge, expertise, and points of view!

da Giovedì 24 Settembre 2020 a Venerdì 25 Settembre 2020, Turkey

Financial Literacy Online Training for Entrepreneurs

This traning is organized as part of “I Can Manage My Money” Project by Habitat Association. You can participate in this online training by clicking the link that will send to your e-mail account after your application until 23:00 on 23 September in order to participate in the training that will last two days bet

da Domenica 20 Settembre 2020 a Mercoledì 23 Settembre 2020, Turkey

Equinox 2021 | International Conference on Economics, Business and Political Studies

This event provides an ideal academic platform for researchers and professionals to discuss recent developments in Economics Business and Political Studies.

                                                                                             TOPICS

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Risorse

| 8 Gennaio 2018
| di Mariacristina G...

A livello d’istruzione adulti, le nuovissime linee guida per l’educazione finanziaria sono dichiaratamente in linea con le competenze, le conoscenze e le abilità individuate dal Quadro di riferimento analitico financial literacy di OCSE 2013.