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EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Competenze digitali

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| 8 Ottobre 2020
| di Mariadaniela Sfarra

I vincitori per l'Italia del contest europeo Jobs of the future sono risultati 3 studenti del corso di II livello dell'ITS Aterno-Manthonè di Pescara, diretto dalla Dirigente Scolastica Dott.ssa Michela Terrigni. I loro nominativi in ordine di vincita: Michael Toro, Carmine Trugli e Ion Ureche.

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| 24 Settembre 2020
| di Alessandra Cecc...

"'Ciascuno cresce solo se sognato'. L'idea del mio dottorato di ricerca sulla resilienza dei detenuti è nata dalla mia esperienza con EPALE, prima come Role Model e poi come Ambasciatore. E in un certo senso ha cambiato la mia vita. Mi ha dato l'opportunità di provare a progettare un nuovo modello di detenzione. Un sogno che pensavo fosse solo mio era, infatti, condiviso da tanti intellettuali e attivisti ”ci racconta Wilma.

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| 11 Settembre 2020
| di Alessandra Cecc...

La Conferenza europea di Epale 2020 si svolgerà online il 6, 7 e 8 ottobre con il titolo "Shaping the future of Adult Learning in Europe", e sarà una nuova occasione per aggiornarsi, discutere e confrontarsi sulle prospettive dell'educazione degli adulti e sul ruolo di Epale.

Silvia Faggioli

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| 9 Luglio 2020
| di EPALE Italia

Silvia è insegnante di chimica e collabora con ADi, l'Associazione Italiana Insegnanti. Fa parte del Comitato esecutivo di EBSN. Questa è la storia di come il Coronavirus ha portato alla nascita di una collaborazione inaspettata con risultati sorprendenti. L'improvviso scoppio della pandemia ha costretto ADi a rivedere le proprie priorità mentre molti insegnanti hanno lottato per gestire la situazione. In particolare, gli insegnanti hanno chiesto supporto psicologico.

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| 30 Giugno 2020
| di Elena Bellinetti
Il progetto Erasmus+ DiM è nato nel 2018 e quest'anno vedrà la nascita della piattaforma multimediale interattiva open-source incentrata sulla diffusione della conoscenza delle diverse lingue parlate dai nostri studenti, attraverso l’utilizzo di un dizionario multimediale corredato di audio e immagini e di approfondimenti linguistici che propone sin da ora alcune attività utilizzabili nella didattica in classe.
EPALE Community Stories

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| 16 Giugno 2020
| di Daniela Ermini

Con l'arrivo del COVID-19 la nostra vita professionale, domestica e familiare è notevolmente cambiata. Siamo stati tutti costretti ad adattarci a nuovi modi di lavorare che, solo poche settimane fa, non saremmo nemmeno stati in grado di concepire o di ritenere possibili. Per questo, ora più che mai, è il momento per i professionisti dell'adult learning di connettersi, condividere e di trovare reciproca ispirazione qui su EPALE.
Per questo lanciamo un Invito affinché l'intera comunità di apprendimento degli adulti condivida storie, esperienze e soluzioni tra colleghi di tutta Europa.

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| 15 Giugno 2020
| di EPALE Italia

Mariadaniela insegna Discipline letterarie e la sua specialità è la dispersione scolastica. La situazione degli studenti che non hanno potuto frequentare la scuola a causa delle misure di blocco è stata gestita migliorando l'apprendimento a distanza. Nella sua scuola sono stati in grado di utilizzare questa situazione come opportunità per sperimentare nuove strategie di insegnamento, utilizzare piattaforme, lezioni video, lezioni virtuali e gruppi di lavoro online e per promuovere il dialogo tra insegnanti e studenti.

Notizie

| 12 Novembre 2020
| di Alessandra Cecc...

A partire dal 17 novembre il Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI) dell'Università degli studi di Firenze organizza un ciclo di seminari online dal titolo Riorganizzare la vita ai tempi della pandemia. Educazione, benessere, lavoro e immaginario del passato per pensare il presente.

Notizie

| 16 Settembre 2020
| di Alessandra Cecc...

La Commissione europea per dare una risposta concreta alle sfide poste dai nuovi scenari per l'istruzione e la formazione delineati dalla pandemia, ha formulato alcune proposte anche nell'ambito del Programma Erasmus+, con l'obiettivo di dare un segnale forte di ripresa e di attenzione ai bisogni delle organizzazioni e degli istituti di istruzione e formazione che vogliono impegnare le proprie energie in progetti di collaborazione, per continuare a crescere.

Notizie

| 12 Agosto 2020
| di Alessandra Cecc...

La Commissione europea sta lanciando una consultazione pubblica su "Imparare dalla crisi COVID-19: insegnamento, apprendimento e tecnologia in un mondo che cambia". La consultazione mira a raccogliere le opinioni dei cittadini e delle parti interessate sul futuro dell'educazione digitale durante il periodo di recupero di COVID-19 e oltre. Partecipa alla consultazione pubblica tra il 18 giugno 2020 e il 4 settembre 2020!

Notizie

| 30 Luglio 2020
| di Altheo VALENTINI

Lo scorso aprile 2020, proprio mentre si accendeva il dibattito su come il mondo dell’educazione fosse in grado di rispondere alle sfide del lockdown da COVID-19, il Ministro per l'Innovazione Tecnologica e la Digitalizzazione Paola Pisano ha lanciato la Coalizione nazionale italiana che aderisce alla "Coalizione per le competenze e le professioni digitali" della Commissione europea.

Notizie

| 19 Giugno 2020
| di Annabella Di Finizio

Il pomeriggio del 28 maggio il CPIA NAPOLI CITTÀ 2, in consorzio con il CPIA Avellino e il CPIA Napoli provincia 1 e in collaborazione con l’I.C. Volino Croce Arcoleo, ha organizzato un evento di Disseminazione incrociata di progetti Erasmus+ con la partecipazione di 15 enti: Antigone, CPIA 10 FORMIA, CPIA 1 FOGGIA, Centro Studi Metiva Academy, I.C. CODOGNO, CPIA 2 Firenze, EGInA SRL, Centro Studi Città di Foligno, Education in progress, Demostene Centro Studi, GEAPOLIS- Adult Learning.

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| 19 Maggio 2020
| di Per Esempio Onlus

La scorsa settimana, la terza formazione del personale del progetto Key-Co System avrebbe dovuto svolgersi a Palermo. Lo staff delle organizzazioni partner si sarebbe riunito in Sicilia da Spagna, Germania e Grecia per prendere parte a un'esperienza molto stimolante guidata dai membri di Giocherenda, un collettivo artistico di giovani migranti che vengono in Italia dall'Africa e con la partecipazione di Massimiliano Schirinzi, insegnante presso l'Università di Palermo.

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| 12 Maggio 2020
| di ALFONSO RAINONE

Didattica a distanza via Jitsi nel carcere di Lucera.

Anche se con alcuni giorni di ritardo riprenderanno le lezioni per i detenuti della casa circondariale di Lucera(FG), iscritti ai percorsi formativi di alfabetizzazione linguistica, scuola media e primo biennio a cura del Centro Provinciale per l'Istruzione degli Adulti di Foggia.

Giovedì 3 Dicembre 2020, Estonia

Koolitus “Fluent in Diversity? How to win and fail in communication”

3. detsembril toimub koolitus kõigile “Austame erinevusi” märgisega tunnustatud organisatsioonidele. Koolitus puudutab mitmekesisust kommunikatsioonis ning ka mitmekesisuse ja kaasatuse teemade kommunikeerimist. Koolitajaks on Kaspars Zalitis, avalike suhete konsultant ja Läti mitmekesisuse kokkuleppe eestvedaja.

Koolitus kestab 9:30–13:00 ning toimub veebi vahendusel. 

Koolitus on tasuta ning osalemisel on eelisõigus “Austame erinevusi” märgise pälvinud organisatsioonidel.

Kohtade arv on piiratud.

Giovedì 26 Novembre 2020, Estonia

Täiskasvanud õppija e-õppes

Koolitust kavandades mõtleb koolitaja läbi, milliseid õppetegevusi peaksid õppijad tegema, et nad koolituselt võimalikult suurt kasu saaksid. Milliseid meetodeid kasutada, kuidas õppijaid kaasata, kuidas võimaldada õppijal endal aktiivselt uusi teadmisi ja oskusi omandada, mis on parim viis õppimise toetamiseks ja  õppimiseks tingimuste loomiseks. Professionaalse koolitaja jaoks tähendab see täiskasvanud õppija eripäraga arvestamist.

da Giovedì 10 Dicembre 2020 a Venerdì 11 Dicembre 2020

How to avoid a learning lockdown online - Creativity, Innovation and Digitalisation at the interface between education, volunteering and business

Accelerated digitalisation has brought challenges and opportunities for activities in all sectors. How can we foster the visual, swift and expansive potential of online tools whilst preserving the collaborative, creative and social prospects that face to face interactions provide? How could those innovative digital formats contribute to solving some of the issues caused by the COVID-19 crisis?

Giovedì 26 Novembre 2020, Europe

Celoevropská diskuse na EPALE na téma Blended learning in adult education

Zveme všechny uživatele platformy EPALE k účasti na další celoevrospké diskusi, která bude probíhat již tento čtvrtek 26.11. 2020 a to na téme Blended learning in adult education.

Diskuse bude probíhat v angličtine na této stránce: https://epale.ec.europa.eu/en/discussions/epale-discussion-blended-learning-adult-education

Do diskuse se můžete zapojit po celý den v čase od 10 do 16 hodin.

da Lunedì 14 Dicembre 2020 a Martedì 15 Dicembre 2020, Poland

XX Konferencja Uniwersytet Wirtualny - VU'2020 Model, Narzędzia, Praktyka

Tematyka konferencji tradycyjnie koncentruje się na problematyce związanej z wykorzystaniem technologii informacyjnych w dydaktyce szkół wyższych oraz na innych poziomach edukacji. Podczas konferencji dzielimy się doświadczeniami w stosowaniu różnych metod, technik i narzędzi oraz dyskutujemy nad perspektywami współczesnej edukacji. 

XX konferencja „Uniwersytet Wirtualny: model, narzędzia, praktyka” podejmie następujące zagadnienia:

Giovedì 26 Novembre 2020, Latvia

Erasmus+ projektu īstenotāji tiksies tematiskā monitoringa tiešsaistes seminārā

Valsts izglītības attīstības aģentūra 2020. gada 26. novembrī organizē tematiskā monitoringa tiešsaistes semināru “Digitalizācijas instrumenti izglītībā: izaicinājumi un risinājumi Erasmus+ projektos”, kas sekmē projektu īstenošanas kvalitāti un ietekmi. Seminārā aicināti piedalīties Erasmus+ stratēģisko partnerību un mobilitātes projektu īstenotāji, kuriem ir aktuāli dažādi ar virtuālo sadarbību un virtuāliem risinājumiem saistīti jautājumi gan projektu īstenošanas, gan projektu tematikas kontekstā.

Giovedì 26 Novembre 2020, Spain

Presentación del Observatorio sobre la Formación Profesional en España y el informe anual 2020 sobre la FP

El próximo jueves 26 de noviembre a las 11h, desde Fundación Bankia por la Formación Dual, presentarán el Observatorio de la Formación Profesional en España, una plataforma donde se recogen todos los datos y cifras de la Formación Profesional, la Formación Profesional por el Empleo y la FP Dual en nuestro país para poder seguir contribuyendo al conocimiento de la misma y, por consiguiente, a su mejora.
Venerdì 20 Novembre 2020, Italy

Coltivare competenze. Evento online del progetto SAE

 

Il 27 novembre si terrà in modalità virtuale l'incontro dal titolo "Coltivare competenze. Strumenti digitali per lo sviluppo di percorsi di formazione e valutazione per adulti fragili in Europa"
evento moltiplicatore del progetto Erasmus “SAE – Smart Adult Education”, organizzato dalla società cooperativa Aretés di Modena.

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| 13 Luglio 2020
| di giacinta fogli

CLASS - Changing Learning, Advancing Social Success è un Progetto del Programma Erasmus+ Key Action 1 tipo di azione: School education staff mobility che ha permesso all'IIS Guido monaco di Pomposa di Codigoro (Ferrara-Italia) di tornare ad essere, non solo Polo di riferimento territoriale per l’istruzione secondaria di secondo grado ma anche un partner di importanza strategica per gli Istituti scolastici, gli Enti e le Associazioni del Territorio del Basso Ferrarese.

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| 16 Maggio 2020
| di Annalisa Fabris
Non tutti sanno che tra le tante fonti e risorse per la didattica, anche a distanza , la Commissione europea propone il suo “Learning Corner” - il portale dell’UE per insegnanti e studenti. Un angolo dell’apprendimento dedicato proprio a tutti, grandi e piccini, con materiali formativi, divisi per fasce d’età, impostato in lingua inglese e consultabile in tutte le 24 lingue del’UE.

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| 13 Gennaio 2020
| di Noemi MARCHIONATTI

Il progetto TAD -The Ability Advisor

TAD è un progetto finanziato dall’Unione Europea attraverso il programma Erasmus+ area KA2: Cooperazione per innovazione e scambi di buone pratiche (KA202 Partenariati strategici per l’Istruzione e la Formazione Professionale), indirizzato al turismo accessibile.

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| 30 Ottobre 2019
| di Fulvio Grassadonio
Questa guida è rivolta a formatori ed educatori desiderosi di estendere e sviluppare le loro conoscenze e consapevolezze nel campo della formazione digitale, in particolare attraverso l’utilizzo di una piattaforma di e-learning.

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| 20 Settembre 2019
| di Alessandra Cecc...

Anche se i vari sistemi educativi europei includono l’educazione digitale nei propri curricoli scolastici e promuovono l’uso delle tecnologie a fini pedagogici, è necessario chiedersi fino a che livello essi riescano a raggiungere l’obiettivo di preparare efficacemente le nuove generazioni agli ambienti digitali.