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EPALE

Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

 
 

Competenze di base

GVETS è un progetto Erasmus+ della durata di due anni, che mira a sviluppare un programma interdisciplinare di rafforzamento delle capacità attraverso la gamification, indirizzato ai nuovi professionisti che lavorano con i minori nel campo della migrazione per migliorare le loro capacità e rafforzare il loro ruolo per la protezione dei bambini.

Disponibili i materiali del Convegno di Reggio Emilia, 1-2 marzo 2019. L'appuntamento annuale di Reggio Emilia, dedicato alle politiche e pratiche sul contrasto all'analfabetismo, ha avuto quest'anno toni molto intensi. Le disuguaglianze in aumento, la situazione già complessa e ulteriormente aggravata dalle recenti decisioni politiche, con ricadute significative sulle scuole e sui centri di formazione non potevano non avere ripercussioni anche sul mondo educativo.

La creatività artistica e artigiana implementa l'autoconsapevolezza,le attitudini sociali, la capacità di mettersi in gioco e la motivazione personale. Questi i temi del seminario EPALE del 28 giugno a Napoli. Le iscrizioni sono aperte!

L'Unità EPALE Italia amplia e potenzia la rete degli stakeholder. Resoconto dei due incontri di lavoro presso le sedi Indire di Roma e Firenze per una maggiore precisazione di compiti e specificità di intervento dei vari attori coinvolti

Il progetto europeo “Prévenir l’illettrisme par des dispositifs pédagogiques innovants et la coopération avec les familles”, di cui l’USR Piemonte è partner, si pone l’obiettivo di prevenire la lotta contro l’analfabetismo. Tale progetto ha consentito di far acquisire a docenti di CPIA piemontesi “competenze inerenti le metodologie e le esperienze del metodo ROLL e  ACT (Atelier di Comprensione del Testo)”

Sei seminari in partenza a ottobre in tante città per presentare un utile strumento di lavoro rivolto a insegnanti, educatori e volontari per l'alfabetizzazione della lingua L2. Il Toolkit per il supporto linguistico per rifugiati adulti è stato sviluppato dal Consiglio d'Europa per sostenere gli Stati membri nel loro impegno ad affrontare le sfide poste dai flussi migratori, in forte crescita rispetto agli anni precedenti.

Nell'ambito del rafforzamento delle competenze di base anche legate a interventi di formazione professionale, il CPIA 10 di Formia (LT) ha attivato due moduli PON di taglio e cucito aperti sia agli iscritti dell'Istituto sia agli adulti disoccupati del territorio presso il punto di erogazione dell'Istituto Comprensivo Minturno 1.

Diane Gardner presenta ad EPALE il progetto Citizen Literacy, un'iniziativa promettente per lo sviluppo di corsi di alfabetizzazione rivolti agli adulti, di materiali di formazione per gli istruttori e di risorse di apprendimento digitali per questo insegnamento.

7 Gennaio 2019
by Rumen HALACHEV
(en)
1 Commenti

Il progetto EMBRACE mira a migliorare le opportunità e l’accesso al mercato del lavoro europeo per gli immigrati di recente arrivo provenienti da paesi extra UE. Spesso gli immigrati arrivano senza alcuna prova documentale relativa a eventuali titoli di studio conseguiti e/o esperienze professionali pregresse. Talvolta poi, anche se li possiedono, non possono essere convalidati in quanto nei paesi dell’UE difficilmente esistono strumenti per la validazione e la certificazione delle competenze degli immigrati, ostacolandone in tal modo l’integrazione nel mercato del lavoro.

E’ sotto gli occhi di tutti che il mercato del lavoro è in continua evoluzione: nuove professioni nascono mentre altre si trasformano rapidamente. Di conseguenza, anche le esigenze delle aziende mutano, viste le necessità di assumere nuovi profili o di migliorare le competenze interne. Allo stesso tempo, il mercato del lavoro è segnato da uno squilibrio tra persistenza della disoccupazione e difficoltà di assunzione in taluni settori.

Per celebrare la Giornata mondiale dell'alfabetizzazione, il team europeo EPALE specializzato in competenze base (EBSN) vi invita a prendere parte il 7 settembre al nostro Speakers’ Corner sull'alfabetizzazione. L'evento è aperto a tutti e si svolgerà venerdì 7 settembre dalle 10.00 (CET) alle 17:00 (CET).

“Europe in the way” è un progetto sviluppato per migliorare le competenze di 2 componenti del nostro staff nello sviluppo dei programmi europei.

Il progetto, finanziato dal programma Erasmus Plus azione KA1 formazione del personale, prevede una mobilità di 7 giorni (inclusi 2 giorni di viaggio) in Spagna, presso Academia Postal 3, per migliorare le capacità di progettazione e gestione nei progetti Erasmus Plus in un contesto internazionale.

Obiettivi del progetto:

– Aumentare la mobilità delle persone

– Apertura verso l’esterno

12 Luglio 2018
by Maria Domenica ...
(en)
da Lunedì 20 Aprile 2020 a Martedì 21 Aprile 2020, Denmark

Nordisk konference om voksnes matematiklæring

Nordisk Netværk for Voksnes Læring (NVL), Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Vuxenutbildning i Samverkan (ViS), Børne og Undervisningsministeriet, VIA University
College og 3F inviterer til konference om voksnes matematiklæring i 3Fs hovedbygning på Kampmannsgade 4 i København.

 

Konferencen tema er perspektiver på voksnes matematiklæring og matematik. 

Matematiske færdigheder og kompetencer er en væsentlig forudsætning for voksnes aktive deltagelse i samfundet samt en betingelse for tilknytning til arbejdsliv og adgang til uddannelse.

Giovedì 26 Settembre 2019, Italy

Workshop EPALE e Erasmus+ a FierIDA, fiera dell'istruzione degli adulti

"FierIDA - Istruzione degli adulti: passato, presente, futuro" si svolgerà a Siena dal 25 al 27 settembre. Nel corso dell'evento nazionale più importante per l'educazione degli adulti saranno previsti conferenze, laboratori formativi e workshop di condivisione di buone pratiche rivolti ai professionisti del settore.

Tra gli appuntamenti dedicati alla dimensione internazionale dell'istruzione il 26 settembre l'Unità Epale e l'Agenzia Erasmus+ organizzano un workshop di informazione e formazione sulle opportunità del Programma Erasmus, specificamente rivolte al settore EDA, e sulla piattaforma Epale per presentare sia gli strumenti tecnici a supporto della collaborazione che le iniziative nazionali promosse dall'Unità Epale per la valorizzazione dei temi e dell'offerta formativa del settore.

Il workshop si avvarrà della collaborazione degli Ambasciatori Epale che intervengono a FierIDA come docenti dei Cpia da diverse province italiane.

/sv/file/programmafieridaepale2609pdfScarica il programma del workshop Epale Erasmus+

Visita il sito di FierIDA con il programma completo

Venerdì 13 Settembre 2019, Belgium

MEETUP 'DIGITAAL IN NONPROFIT'

De Meetup-groep 'Digitaal in nonprofit' is een open ontmoetingsplek voor iedereen die met digitale transformatie in de (Vlaamse) sociaal-culturele en brede nonprofitsector bezig is. Op vrijdag 13 september ben je van harte welkom op de tweede bijeenkomst.

Sabato 5 Ottobre 2019, Netherlands

Onze Taal-congres 'Moedertaal - de taal van je leven'

Je moedertaal: hoe leer je die aan? Wat hoor je erover op school? Hoe zit het met streektalen, meertaligheid en migratie? Dit komt allemaal voorbij in een afwisselend programma vol lezingen, optredens, columns en discussies.

da Giovedì 19 Settembre 2019 a Venerdì 20 Settembre 2019, Greece

Workshop privind competențele cheie în educația și formarea profesională inițială

În cadrul workshopului se vor împărtăși și discuta rezultatele studiului cu peste 50 de participanți, inclusiv factorii de decizie (în principal din autoritățile naționale), Comisia Europeană, FET, UNESCO și cercetători.

De asemenea, va fi o oportunitate de a identifica provocări și remedii în implementarea politicilor care sprijină competențele cheie și de a defini întrebări / subiecte pentru viitoarele evenimente organizate de Cedefop.

Il piano MIGRANS è un percorso formativo sperimentale destinato a migranti non scolarizzati nel paese d’origine. È frutto di una ricerca-azione e di una lunga esperienza professionale con richiedenti asilo prealfabeti e analfabeti totali. Rispetto all’offerta formativa attualmente erogata in Italia nei centri di formazione degli adulti in contesto formale che informale, il piano MIGRANS è innovativo rispetto all’articolazione del curricolo, del sillabo e della metodologia.

Sono online le registrazioni video degli interventi (integrali) e le interviste realizzate al seminario "I CPIA verso l’Europa con Epale e Erasmus+", Roma 9-11 novembre 2017.

Di cosa abbiamo parlato? Ecco il seminario in pochi minuti:

 

Intervista a Lorenza Venturi, Capo Unità EPALE Italia:

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