chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Apprendimento sul luogo di lavoro

Posibles socios KA2 y KA3

Buscamos socios que colaboren en nuestro proyecto para el KA3, su intervención será la de mentor del proyecto. intervendrá en las reuniones aportando ideas y mejoras en el proyecto.

Notizie

| 11 Aprile 2017
| di Georgi SKOROBOGATOV

CV Keskus.ee värskest küsitlusest selgus, et 2/3 töövõtjatest on aasta jooksul oma teadmisi õppimise teel täiendanud. Mitteõppimise põhjusena mainitakse aga peamiselt raha-, kuid ka motivatsioonipuudust – ligikaudu kümnendik küsitletuist väitis, et nad on juba piisavalt kvalifitseeritud.

Notizie

| 10 Aprile 2017
| di Iwona Buks
XI edycja HR FACTOR będzie nie tylko nowatorska ze względu na formułę – slam battle, boardroom session, prelekcje w formule TED, warsztaty tematyczne. Zaprezentowane zostanie świeże podejście do zarządzania talentami, rekrutacji, motywacji czy zaangażowania z dwóch różnych perspektyw: korporacyjnej i start-up’owej.

Looking for Partners within Europe - international project related to Training and Development Effectiveness researches

Project concerns Researchs for Training and Education Processes Effectiveness. We will be looking for good practices among different organizations. We will take into account different sectors of industry. Partners in Poland will verify and prepare improved research tools and methodology. Polish research will be conducted on hundreds of organizations. It is our purpose to investigate organizations from different European countries also.

Time of duration: June 2017 - May 2019

Risorse

| 5 Aprile 2017
| di Reeta KNUUTI
The validation network of NVL (Nordic Network for Adult Learning) has compiled the report "Validation and the Value of Competences. Road Map 2018". The report provides a wide overview on current validation issues.The aim of Road Map 2018 is to illustrate the validation process from mapping and assessment of prior competences all the way to how these.

Notizie

| 5 Aprile 2017
| di Tomáš Fránek

Novým digitálním koordinátorem vlády bude Ondřej Malý. Bývalý člen Rady Českého telekomunikačního úřadu nahradí Tomáše Prouzu. Malý je původně novinář, v regulačním úřadě proslul jako ostrý kritik mobilních operátorů. Digitální koordinátor vlády ladí postup jednotlivých ministerstev ve vztahu k českému internetovému byznysu. A bude mít vliv také na to, jak se budou vyvíjet programy podporující digitální gramotnost

Notizie

| 5 Aprile 2017
| di Georgi SKOROBOGATOV
Ajujahi juubelihooaja top 30 hulka pääses teiste hulgas ka Merkuur, mis arendab välja mobiilsed töötoad, et tutvustada noortele metalli- ja puidusektori ameteid, töövõtteid, töövahendeid ning pakkuda “käed- külge” viisil võimalust katsetada ametitega seotud tööülesandeid, et tõsta noorte tehnoloogia- ja insenerivaldkondadega seotud karjääriteadlikkust ning konkurentsivõimet. Merkuur soovib anda noortele võimaluse saada reaalne kogemus läbi aktiivse osaluse ametitega seotud töövaldkondades. Ettevõte viib mobiilse töötoa koos juhendajaga noorte juurde.

Blog

| 4 Aprile 2017
| di Eliisabeth Käbin
Olles Tallinna Ülikooli bakalaureuse õppe andragoogika kolmanda kursuse üliõpilane on käesoleva kevadega minu tudengiroll selleks korraks peagi lõppemas. Seega küsimused: Kes minust on saanud; mida ma õppinud olen; kellena ma oma teadmiseid ja kogemusi edaspidi rakendan, on minu jaoks väga aktuaalsed.

Blog

| 4 Aprile 2017
| di EPALE Österreich
Digitalisation seems to be moving forward exponentially, and so too the hopes and warnings regarding its effects on the individual. A lack of digital skills is being discussed with an increasingly ominous undertone under the catchword of Work 4.0. Job losses are an obvious consequence of this skills shortage. There seems to be no alternative to digital work and it does also bring with it many conveniences. But where there is light, there is also shade.

Notizie

| 4 Aprile 2017
| di Georgi SKOROBOGATOV

Rakvere ametikooli ja Lapua ametikooli koostöös alustatakse täiskasvanukoolitusega, et õpetada välja töötajaid autotehasele Valmet Automotiven Uusikaupunkis. Tehases valmistatakse Mercedes-Benz GLC tänavamaastureid ja ka A-sarja masinaid.

2018. aasta lõpus algab uue põlvkonna kompaktklassi tootmine ning juba järgmisel aastal on tehases töötajaid 3700. Sellega seoses ehitatakse Lapuale uut moodi tööstuslik õpikeskkond, samuti on ­lisandumas viis uut robotit ja tehisnägemissüsteem.

Blog

| 4 Aprile 2017
| di Georgi SKOROBOGATOV
Uuringute andmeil meeldib meie õpetajaile õppida pigem kursustel käies ja raamatuid lugedes kui koostöövõrgustikes. Kuid nii nagu õpetamine on järjest enam meeskonnatöö, kasvab ka vajadus õppida üksteiselt ja üksteisega koos. Õpikogukondade sünnivaludest räägivad koolijuhid.

Risorse

| 3 Aprile 2017
| di CONEDU Austria

Digitalisierung und neue Kommunikationstechnologien verändern die Art und Weise, wie wir lernen und arbeiten. Veränderte Qualifikationsanforderungen bedeuten nicht nur, sich individuell an einen im Wandel befindlichen Arbeitsmarkt anzupassen, sondern auch ein neues Verständnis von Bildung zu erarbeiten.

Blog

| 3 Aprile 2017
| di Alexandra ENZI

Have you ever had to explain to a mentee how to write a CV efficiently in a few steps? Make your task easier and use the Europass CV!

The Europass CV - http://www.europass.at/en/what-is-europass/cv/ - is a free online tool developed by the European Commission. It is easy to use and the format ensures that you do not forget any vital information. No data is stored – the CV is downloaded to your own computer and can be uploaded into the editor and changed any time.

Blog

| 3 Aprile 2017
| di Alexandra ENZI

Haben Sie schon einmal jemanden erklären müssen, wie man einen Lebenslauf in ein paar Schritten erstellen kann? Machen Sie es sich einfacher, indem Sie den Europass Lebenslauf verwenden!

 

Blog

| 2 Aprile 2017
| di Cristi Liivla

Olen 20 aastat töötanud juuksurina ja viimased 7 aastat ka juuksurite koolitajana. Pakun L’Oreal Proffessional sarja täiendkoolitusi juuksuritele, kes on eranditult kõik  täiskasvanud  õppijad. Kuna käesoleva loovtöö eesmärgiks on kaardistada minu isiklikku arengut, analüüsida ja hinnata enda tegevust, siis võtangi aluseks oma koolitused, mida viin läbi juuksurite täiendkoolituste pakkujana.

Mina koolitajana – kes ja milline ma olen?

Risorse

| 1 Aprile 2017
| di Anna Geertsma
De werkgroep “Leren boven kennis – hoe creëer je een positief leerklimaat?” van het HRM Kennisnetwerk verdiepte zich een jaar lang in dit onderwerp. Ze verzamelden informatie uit talloze boeken, artikelen, youtube-filmpjes, whitepapers en websites. Ze deden onderzoek naar best practices in hun eigen organisaties en voerden gesprekken met deskundigen. De belangrijkste inzichten die ze tijdens hun onderzoek opdeden vatten ze samen in negen succesfactoren die van leren een leerbelevenis maken. Vervolgens maakten ze die tastbaar tijdens een festival voor vakgenoten waarin alle negen succesfactoren aan bod kwamen. Het festival is opgezet als een mooie metafoor voor een positief leerklimaat, bestaande uit leerbelevenissen.

Blog

| 31 Marzo 2017
| di Veronika Tuul
On dit de la génération Y qu’elle ne tient pas en place, ne garde jamais très longtemps le même emploi et, alors que l’employeur investit dans la formation au poste, elle passe déjà au poste suivant. Parfois, elle n’atteint d’ailleurs même pas la phase de formation. Cet article est pour moi l’occasion de mener une réflexion sur les types d’apprentissage ou de formation qui seraient particulièrement adaptés à la génération Y.
da Lunedì 12 Giugno 2017 a Venerdì 23 Giugno 2017, United Kingdom

Monitoring & Evaluation for Results: Using the results approach for projects and programmes

Monitoring and Evaluation (M&E) for Results is for managers and monitoring and evaluation officers, who need to supervise, manage, plan and implement M&E in their projects and programmes. The course addresses M&E for the entire results chain, including the all-important outcomes. This 10-day course covers the principles, and embeds the practice of M&E for results.

Risorse

| 30 Marzo 2017
| di Reeta KNUUTI

Suomen maaraportti on osa isompaa tutkimusta epävirallisen ja arkioppimisen validoinnista Euroopassa. Maaraportti on englanniksi, mutta pääraporttiin "Osaaminen avaimena ammattiin. Arki- ja epävirallisen oppimisen tunnustamisesta ja hyödyntämisestä Euroopassa" voit tutustua suomeksi.

da Sabato 22 Aprile 2017 a Domenica 24 Giugno 2018, Poland

Szkoła Trenerów Grupy TROP

Szkoła Trenerów przygotowująca do pracy z grupą warsztatową, dająca umiejętności niezbędne do prowadzenia angażujących wykładówy/seminariów

Risorse

| 29 Marzo 2017
| di Dorota Szczepan-Jakubowska

Instytut Gallupa od lat interesuje się problematyką efektywnego wykorzystania potencjału ludzi w organizacjach. Realizuje badania na terenie całego świata i publikuje je na stronie www.gallup.com dostarczając wartościowych danych osobom, które codziennie muszą podjąć decyzje typu: co przyniesie większe korzyści biznesowe – przykręcenie śruby pracownikom, czy zadbanie o to, żeby menadżerowie doceniali ich; przyznać 40 zł brutto podwyżki czy zadbać o poczucie sensu wykonywanej pracy. Zabawne ale prawdziwe. I smutne.

Notizie

| 29 Marzo 2017
| di Georgi Ninov

Източник: HR.com / T&D Essentials

 

Текучеството на персонал отдавна е проблем за бизнеса, който излиза скъпо. Текучеството е свързано със значителни разходи за компаниите като води не само до загуба на продуктивност, но и изисква време и средства за намирането, назначаването и обучението на на нови служители. За повечето организации този ефект се усеща осезателно най-вече в служителите на изпълнителско ниво и експертите или казано по друг начин тръгва „отдолу – нагоре“.

Risorse

| 27 Marzo 2017
| di Anna Sarnacka-Smith

Marek Śliboda, założyciel gliwickiej firmy Marco Sp. z o.o. w rozmowie z Joanną Rubin (jeden z cyklu wywiadów przeprowadzanych przez autorkę na nakawie.pl), opowiada o niecodziennym podejściu do uczenia pracowników, a mianowicie poprzez modelowanie pozytywnych zachowań. Dzielenie się wiedzą, doświadczeniem w tych obszarach, w których jesteśmy ekspertami, dawanie z siebie, uczy pracowników zaangażowania i odpowiedzialności. Potwierdzenie skuteczności takiego podejścia potwierdzają wyniki finansowe firmy.

Alytus vocational training centre

Alytus Vocational Training Centre (further – Centre) is a public institution, established in 2004. The main activity of the Centre is vocational training. The other areas of the activities are: secondary education, basic education, education support services. It is the biggest Vocational training centre in the south of Lithuania. There are 4 departments in the Centre: Industry and Trade Department, Business Service Department, Construction Technologies and Business Department, Mykolas Krupavičius Agriculture and Business Department.

Blog

| 27 Marzo 2017
| di Anna Sarnacka-Smith

Nie ma jednego sposobu uczenia się. Tak jak mamy różne gusta, różne style komunikacji, tak samo mamy różne potrzeby jeśli chodzi o uczenie się i w różny sposób przyswajamy wiedzę. Te same umiejętności różne osoby będą zdobywać w różnym tempie i mogą potrzebować zupełnie innego wsparcia oraz inaczej podanych informacji. I warto się przyjrzeć temu, aby zrozumieć, czego poszczególni pracownicy mogą potrzebować, aby z zaangażowaniem zdobywali nowe kompetencje.

Pagine

Abbonamento a RSS - Apprendimento sul luogo di lavoro