chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

 
 

Apprendimento sul luogo di lavoro

Pogled v Novi program znanj in spretnosti za Evropo (New skills agenda for Europe). Mnenje o tem, kako lahko te povečajo zaposljivost, konkurenčnost in rast. O njih tudi direktor Direktorata za zaposlovanje, socialne zadeve in vključevanje pri Evropski komisiji v intervjuju. Vse to ponuja septembrska številka Cedefopove revije za promocijo učenja za delo Skillset&match.

Giovedì 27 Ottobre 2016, Latvia

EPALE Valsts nacionālo koordinatoru konference Eiropas programmas īstenošanai pieaugušo izglītības jomā

EPALE darbības uzsākšana
Latvijas pieaugušo izglītības integrācija Eiropas Pieaugušo izglītības kustībā (EPALE)
Valsts nacionālo koordinatoru konference Eiropas programmas īstenošanai pieaugušo izglītības jomā

2016. gada 27. oktobrī
Viesnīca “Konventa Sēta”
Kalēju iela 9/11,  Rīga

Dr.oec., asoc.profesore Ingūna Jurgelāne savā rakstā iezīmē Latvijas augstskolu pienesumu pieaugušo izglītības sistēmā un problēmas, ar kurām nākas saskarties.
Pat tie, kas jau ir ieguvuši kādu izglītību, vienmēr var atrast jaunas lietas, ko iemācīties. Kā to izdarīt, neizejot no mājām? Vienkārši – izmantojot internetā piedāvātos kursus.
Giovedì 27 Ottobre 2016, Latvia

National conference "Quality in non formal adult education" EPALE Launch Integration of Adult Education of Latvia into European Adult Education Movement (EPALE)

National conference
 Quality in non formal adult education
EPALE Launch
Integration of Adult Education of Latvia into European Adult Education Movement (EPALE)

Konventa Sēta Hotel
Kalēju street 9/11, Riga, Latvia

Mercoledì 28 Settembre 2016, Latvia

Seminārs „Pieaugušo izglītība – kā pārdot ideju par mācīšanos”

Izglītības un zinātnes ministrijas Erasmus+ projekta “EPALE – nacionālā atbalsta sistēma” ietvaros 28. septembrī notiks seminārs „Pieaugušo izglītība – kā pārdot ideju par mācīšanos”. Seminārā piedalīties ir aicināti reģionālo un nacionālo plašsaziņas līdzekļu žurnālisti, kuri raksta par izglītības jautājumiem, kā arī pašvaldību komunikācijas un informācijas speciālisti.

Vairāk skatīt šeit!

Izglītības un zinātnes ministrijas Erasmus+ projekta “EPALE – nacionālā atbalsta sistēma” ietvaros 28. septembrī notiks seminārs „Pieaugušo izglītība – kā pārdot ideju par mācīšanos”. 
Seminārā piedalīties ir aicināti reģionālo un nacionālo plašsaziņas līdzekļu žurnālisti, kuri raksta par izglītības jautājumiem, kā arī pašvaldību komunikācijas un informācijas speciālisti.

Наръчникът за HR мениджъри и обучители на възрастни  предоставя полезна информация и нови подходи за мотивация на възрастни нискоквалифицирани работници за промяна и обучение. Целевата група на публикацията са заети възрастни лица, които често са работили десетилетия на едно и също работно място, без да са участвали в каквото и да било обучение, в ротация на работното място или някаква друга мярка, свързана с  учене, и които не могат да изпълняват длъжностите си задължения по различни причини:

Nākamajos piecos gados pieaugušo apmācībai un pieaugušo izglītības sistēmas izveidē plānots ieguldīt 27 miljonus eiro. Teju 40 000 Latvijas iedzīvotāju būs iespējams pilnveidot savu jau esošo profesionālo kvalifikāciju vai arī iegūt jaunas profesionālās prasmes. “Latvijas Avīzes” žurnāliste Ilze Kuzmina portālā la.lv sīkāk iztirzā šo tēmu.

Mūsdienās visi apzinās svešvalodu nozīmīgumu darba vidē, arī darba devēji bieži vien ir gatavi apmaksāt kursus saviem darbiniekiem darbavietā un darba laikā. Pieaugušo izglītības speciāliste, svešvalodu pasniedzēja Ināra Dimpere savā rakstā iztirzā, vai svešvalodu mācīšanās darba vietā vienmēr ir optimālākais risinājums?

 

 

 

15 Settembre 2016
di Ināra Dimpere
(lv)
5 Commenti
Im Verlauf der vergangenen zwei Jahre hat das Erasmus+ Projekt Autonomous Literacy Learners – Sustainable Results(externer Link) (ALL-SR), den Einsatz von nicht-direktivem Coaching zur Förderung eines selbstregulierten Erlernens von Schreib-, Lese-, Sprach- und Rechenfähigkeiten untersucht.
Ritratto di Zsolt Vincze

From Wednesday 14th to Friday 16th September the European Basic Skills Network (EBSN) will be hosting an online discussion about Workplace Basic Skills on EPALE moderated by Rosemarie Klein and Dieter Zisenis from the German research and consultancy organization Büro für berufliche Bildungsplanung (bbb).

We would like to hear from anyone who has been involved in workplace basic skills training or is interested in developing expertise in this area.

 

Denne rapporten viser hvordan Vox mener at koblingen mellom norskopplæring og praksis bør gjøres for å oppnå gode resultater. Formålet i introduksjonsloven er å styrke nyankomne innvandrere sin mulighet til å delta i yrkes- og samfunnsliv. Innvandrere trenger å lære norsk for å komme ut i arbeidslivet og bli økonomisk selvstendige. Samtidig trenger de  arbeidserfaring for å kunne konkurrere på arbeidsmarkedet, og for å bygge nettverk. Det er derfor viktig å se norskopplæring og praksis fra arbeidslivet i sammenheng.

 

Bærum kommunale voksenopplæring får støtte fra Vox, slik at de kan fungere som besøksskole for å veilede andre voksenopplæringssentre i hvordan norskopplæring for innvandrere kan arbeidsrettes.

Bærum VO jobber for tiden med å utarbeide en veileder i arbeidslivskunnskap i samarbeid med Vox, og de skal nå påta seg rollen ved å ta imot besøk eller besøke andre voksenopplæringssentra.

Gulbenes novada dome laikā no 2013.  - 2015. gadam iesaistījās ES Mūžizglītības programas GRUNDTVIG daudzpusējās partnerības projektā "Senior Pass". Projekta mērķis bija veidot atbalsta sistēmu senioru konkurētspējas palielināšanai darba tirgū - celt pašapaziņu, papildināt datorprasmes un motivēt viņus meklēt jaunus darba ceļus. Projekta ietvaros tika izstrādāta alternatīva apmācību programma "BRUNO". Apmācību programma ir balstīta uz 4 savstarpēji papildinošām sadaļām - zināšanu ieguve, pašizaugsmes nodarbības, brīvprātīgais darbs un zināšanu pārnese.

Article «Apprendre au travail avec le Web 2.0 »

"Nous faisons l’essentiel des apprentissages qui nous sont utiles pour notre travail de façon informelle, en échangeant avec nos collègues, en partageant de l’information avec eux, en nous confrontant aux problèmes posés par nos missions.

Après les vacances, ce blog interroge la manière dont on apprend par et dans le loisir. Au cours de l'échange entre F, formateur, et E Émile, qui a fait de la voile, on peut repérer un processus d'apprentissage qui s'apparente à celui des formations en situation de travail. Il se conclut par une formule de Bertrand Schwartz, en guise d'hommage indirect à cette grande figure de la formation des adultes.
3 Settembre 2016
di Anne-lise Ulmann
(fr)
Latvijas Izglītības likums nosaka, ka bērniem no piecu gadu vecuma ir obligāti jāiziet sagatavošana pamatizglītības ieguvei. Liela daļa bērnu pirmsskolas izglītības iestādi sāk apmeklēt jau pirms piecu gadu sasniegšanas, taču romu ģimenēs plašāk izplatīta tradīcija bērnus līdz skolas vecumam audzināt mājās. Daugavpils Izglītības iniciatīvu centra projektu vadītāja Kristīne Liepiņa iepazīstina ar projektu „Atbalsts romu bērniem: gatavs mācībām!”, kura galvenais mērķis bija palielināt romu vecāku ieinteresētību bērnu izglītībā.

Pagine

Abbonamento a RSS - Apprendimento sul luogo di lavoro