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EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Apprendimento non-formale e informale

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| 28 Ottobre 2015

A educação é cultura, transmissão de uma herança e criação de futuro. O legado de Paulo Freire não pode ficar fechado num depósito de memórias. É preciso trazê-lo para as nossas reflexões e debates. Este livro cumpre essa função. Rosanna Barros e Deise Choti identificam questões que nos inquietam e juntam autores para os discutir. Em boa hora. Hoje, talvez mais do que nunca, precisamos de uma pedagogia do diálogo e da autonomia que, inspirando-se em Paulo Freire, abra novas ideias e perspetivas para a educação.

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| 28 Ottobre 2015

Este livro assume como preocupação central o percurso e os possíveis trajetos futuros da Educação de Adultos, a partir da conjuntura histórica e sociocultural que pauta a atualidade. Tendo como pano de fundo a heterogeneidade conceptual, epistemológica e interventiva da Educação de Adultos, é retratada a sua situação, não apenas à escala global, mas sobretudo no contexto português, numa análise pluriperspetivada, a partir de enfoques teóricos, históricos e estatísticos.

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| 28 Ottobre 2015
Gegenwärtig engagieren sich Menschen verstärkt in zivilgesellschaftlichen Initiativen und Projekten wie etwa in Bürgerinitiativen zu Verkehrsplanung und Städtebau, in Urban Gardening-Projekten für einen nachhaltigen Konsum oder in Welcome-Initiativen für Flüchtlinge. Dabei werden unterschiedliche Perspektiven auf die Welt diskutiert und gemeinschaftlich Gestaltungsmöglichkeiten gesucht. Das Engagement wird so zum bewussten und geplanten Lernfeld. Von außen wird das hier erzeugte Wissen jedoch sehr unterschiedlich aufgefasst. Finke ruft daher im Rahmen der Citizen Science Bewegung zu einer „Rehabilitierung des normalen Alltagswissens“ auf.

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| 26 Ottobre 2015

No presente estudo pretendemos saber quais são as evidências que os sujeitos e o sistema de Educação de Adultos percepcionam e qualificam como possíveis indícios de competências de Cidadania, passíveis de reconhecimento, validação e certificação de competências, a partir da apresentação de si mesmos, realizadas por uma Mulher e um Homem implicados no processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências num Centro Novas Oportunidades.

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| 26 Ottobre 2015
Walter Lotens schreef i.s.m. Stefaan Vermeulen het boek 'Elcker-Ik: 45 jaar sociale actie', uitgegeven bij uitgeverij Pelckmans. Het boek vertelt het verhaal van Volkshogeschool Elcker-Ik dat allesbehalve verleden tijd is maar een leerschool voor hedendaagse vormen van burgerparticipatie. Sociale actie en burgerparticipatie zijn immers springlevend. Kijk maar naar Hart boven Hard, stRaten-generaal, Ademloos, Ringland, Movement X, G-1000 of naar al die buurtgroepen die van zich doen spreken. Wat kunnen zij leren uit de pioniersjaren, de groeipijnen en de verwezenlijkingen van de nieuwe sociale bewegingen?

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| 26 Ottobre 2015
Hariduse valdkond satub tänapäeval küllaltki tugeva kriitika alla, milles rõhutatakse, et ajad muutuvad ning haridus peab samuti muutuma. Me vajame uuendust. „Oh Jumal küll” – ütleb järjekordsest muutmisalgatusest väsinud õpetaja klassis või koolidirektor. Kas on siis võimalik õppida, kuidas muutused või uuendused meie jaoks nii tähtsas valdkonnas targalt ellu viia?

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| 25 Ottobre 2015
В Европа има повече от 10 000 музея, в които работят професионалисти, а музеите, управлявани от доброволци, са дори повече. Хенрик Зипсан разказва за това как музеите могат да са полезни за цялото общество
da Lunedì 22 Febbraio 2016 a Sabato 27 Febbraio 2016, Ireland

Ireland's 10th Adult Learners' Festival

The Adult Learners' Festival is a nationwide celebration of adult learning coordinated by AONTAS. Over the past decade, the Festival has become a firm fixture on the adult learning calendar with events taking place nationwide, including information sessions, taster workshops, sample lectures to small gatherings of people who love to learn.
Giovedì 10 Dicembre 2015, Belgium

L’apprentissage en milieu de travail : Priorité européenne – Enjeux belges

L’apprentissage en milieu de travail - Priorité européenne – Enjeux belges

 

Bruxelles Formation et ses partenaires du réseau ReferNet organisent:

 CONFÉRENCE - JOURNÉE D'ÉCHANGES

Notizie

| 23 Ottobre 2015

Bruxelles Formation et ses partenaires du réseau ReferNet vous invitent

CONFÉRENCE - JOURNÉE D'ÉCHANGES

L’apprentissage en milieu de travail - Priorité européenne – Enjeux belges

Évènement de clôture du mandat coordonné par Bruxelles Formation (2012-2015)

Notizie

| 23 Ottobre 2015

Alliances de la connaissance et Alliances sectorielles:

Erasmus+

 Séance d'Information:

La Commission européenne et l'Agence exécutive organisent une journée d'information sur les Alliances de la connaissance et sur les Alliances sectorielles.

Quand? Le 23 novembre 2015 de 9h30-16h

Plus d'infos et inscription?

Cliquez sur le lien suivant :

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| 23 Ottobre 2015
The field of education is attacked quite strongly today and with a big note: the times are changing and education needs to change as well. We need innovation. “OMG”, says teacher in the classroom or principal tired of a next change initiative. So, is there a way to learn to be wise in bringing change or innovation in the field that we care about?

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| 23 Ottobre 2015

Euroopa Sotsiaalfondi prioriteetse suuna „Tööturule juurdepääsu parandamine ja tööturult väljalangemise ennetamine" meetme „Töölesaamist toetavad teenused" toetuse andmise eesmärgiks on soodustada 16–29-aastaste noorte või pikka aega tööturult eemal olnud inimeste tööle asumist ja tööturul püsimist. Toetatakse teenuste osutamist lähtuvalt sihtrühma tööle asumise takistustest. Toetuse andmise tulemusel on tööle rakendunud vähemalt 30% projektides osalenutest.

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