La giornata di studio sul ruolo della biblioteca per un carcere interculturale, plurilingue e inclusivo, è stata pensata e promossa dal Polo regionale interculturale della Toscana.

Obiettivo della giornata è stato fare una fotografia delle biblioteche carcerarie, identificare le figure esistenti o potenziali all'interno delle stesse, capire i bisogni formativi dei professionisti coinvolti nel lavoro delle biblioteche carcerarie. 

La metodologia di lavoro adottata è stata quella del world café, un metodo flessibile per favorire il dialogo e la condivisione in una squadra di lavoro. I partecipanti, raggruppati in 4 gruppi itineranti, hanno discusso attorno i tavoli tematici i seguenti temi:

- La comunicazione efficace in ambienti plurilingui

- Interazioni tra detenuti stranieri e libri

- Libri e genitorialità in carcere

- Lo scaffale circolante in carcee e la narrativa in lingua

Il presente report contiene anche la rielaborazione di altri punti emersi dalla discussione, ovvero:  il ruolo del bibliotecario in carcere e i suoi bisogni formativi e di confronto, lo spazio , la qualità dei libri e i libri più richiesti, i progetti di lettura, il coinvolgimento delle scuole e degli insegnanti, le sinergie tra le istituzioni e l'Amministrazione Penitenziaria per stendere linee guida relative alla gestione delle biblioteche.

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Per approfondire in EPALE leggi l'articolo sullo Scaffale circolante multilingue e carcerario del Polo regionale di documentazione interculturale (link is external)(attivo dal 2003 presso la Biblioteca Lazzarini (link is external)di Prato)

https://ec.europa.eu/epale/it/content/scaffale-circolante-multilingue