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RISORSA

P.I.D.I.E.F. un progetto per il secondo periodo del primo livello dalla Rete CPIA Piemonte

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Alessandra Ceccherelli

rete CPIA Piemonte.
A circa un anno dall’avvio dei CPIA, si rende ormai necessario giungere ad una ridefinizione degli interventi di alfabetizzazione funzionale in relazione a quanto previsto dal DPR 263/12 per il secondo periodo del primo livello.

Qui di seguito l'ipotesi elaborata da un Gruppo di lavoro della Rete dei Cpia piemontesi. In questa ipotesi si fa anche una proposta di raccordo tra i percorsi di alfabetizzazione funzionale e i percorsi di secondo livello.

Il testo del progetto è scaricabile qui di seguito. Al testo sono collegati alcuni Allegati, anch'essi scaricabili.

 

P.I.D.I.E.F. percorsi integrati di istruzione e formazione

per adulti

definizione di linee di progettazione condivise per la realizzazione di percorsi relativi al
secondo periodo del primo livello

Indice del documento:

- Premesse e obiettivi

- Riferimenti normativi

- Le modalità dell’offerta: organizzazione dei percorsi

       *Percorsi di primo livello secondo periodo e Alfabetizzazione funzionale

       *La nuova Alfabetizzazione Funzionale: schema operativo

       *Le modalità dell’offerta: metodologia didattica

       *Apprendimento autodiretto e acquisizione di competenze

- Fattibilità

Leggi il documento completo sul Progetto PIDIEF

 

 

ALLEGATI:

allegato_1-_accoglienza_come_processo_formativo.pdf
Scarica

allegato_2_-_intreccio_primo_e_secondo_livello-1.pdf
Scarica

allegato_3_-una_proposta_per_il_secondo_periodo-1.pdf
Scarica

allegato_4_-_lavorare_per_competenze.pdf
Scarica
 
Resource Details
Autore della risorsa
Rete CPIA Piemonte
Tipo di risorsa
Risorse didattiche aperte
Paese
Italia
Data di pubblicazione
Lingua del documento
Italiano
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