Salta al contenuto principale
Resource Details
RISORSA

Adolescenti in gioco: l’educational live action role play

Adolescenti in gioco: un’esperienza di coinvolgimento su temi storici attraverso l’educational live action role play

In questo articolo si parla di come il gioco, in particolare il gioco di ruolo dal vivo, possa interagire positivamente sulla motivazione all’apprendimento durante l’adolescenza. Dopo alcune premesse teoriche, si espongono i risultati ottenuti durante un’esperienza di educational live action role play vissuta in seno alla celebre fiera del gioco modenese “Play Festival del Gioco” quando, nel 2018, è stato proposto dalla direzione artistica un focus proprio sull’edu-larp.

Indice

Cos’è l’Educational Live Action Role Play (edu-larp) e quali sono le sue potenzialità in età adolescenziale

1.1 Gioco di ruolo, larp ed edu-larp

1.2. Educazione, didattica, formazione, motivazione e gioco di ruolo

 

Cenni teorici sullo sviluppo della motivazione in adolescenza

2.1 La teoria dell’autodeterminazione

Cos’è “Non pago affitto” e come funziona

L’esperienza di “Non pago affitto” vissuta dai ragazzi (è possibile imparare e divertirsi)

Conclusioni

Bibliografia

 

grafico


Autore: Annalisa Corbo

Rivista di Scienze Sociali, maggio 2020

Leggi l'articolo

Resource Details
foto home rivista
Resource author
Annalisa Corbo
Tipo di risorsa
Caso di studio
Paese
Data di pubblicazione
Lingua del documento
Login (0)

Want to add a resource ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new resource!